即將過去的2019年,，新聞主播康輝忙到“飛起”。從7月開錄《主播說聯(lián)播》,，到記錄希臘,、巴西之行晉升“知名旅游博主”，再到亮相全新文化節(jié)目《一堂好課》,，化身“好課班主任”親切開講……他涉足的領(lǐng)域越來越多,，但每次亮相都拿下高分，并贏得了年輕粉絲的認(rèn)可,。

“在成年人的世界,，你必須拼盡全力，才能毫不費(fèi)力,?！比涨埃谝淮喂_活動中,，康輝坦言,，如今自己看起來扮演了多個角色，“但這些角色都是我,，都是永遠(yuǎn)要真誠去面對每一位朋友的我”,。

當(dāng)“班主任”，被“少年感”吸引

以新聞主播身份切入新欄目，“不怕被玩壞,？”

面對記者提問,，康輝直言，多年前第一次上春晚時,，曾特別使勁地往綜藝節(jié)目主持人方向靠,，但彩排結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)提示說“你就是你”,，令他不再糾結(jié),。如今走入任何節(jié)目，康輝都會不可避免地帶著新聞節(jié)目的特征,。他說,，“我相信真誠的交流?！?/p>

在新節(jié)目《一堂好課》中,，這位“班主任”再次令人眼前一亮。深厚的文學(xué)底蘊(yùn)和扎實的主持功底,，讓他既能對“兩小兒辯日”“藺相如完璧歸趙”“唐代名相魏征直言敢諫”的故事信手拈來,，又能用“沒有大國崛起，何談小民尊嚴(yán)”等金句點燃全場,。整堂課上,，康輝風(fēng)趣睿智，循循善誘,，節(jié)奏酣暢淋漓,。

作為“班主任”，康輝需要營造開放,、包容,、有益、有趣的課堂氛圍,?！八麄兊某恋砗蛢A吐的精華，是可以觸動觀眾心靈從而點亮思想之光的,。只要你有這樣一顆向?qū)W之心,，你總會收獲一些什么，當(dāng)你收獲了一些什么,，可能你的人生就真的會不一樣,。”

康輝說,，自己愿意挑梁《一堂好課》,，正是被這束思想之光所吸引,。“節(jié)目組邀請了那么多大家,，來聽他們講課就很值,。走進(jìn)節(jié)目，我感受到一種信念感,，也從主講人身上看到了一種少年感,。”

“少年感是什么,？永遠(yuǎn)都有夢想,，并且永遠(yuǎn)追求夢想的一種無畏的勇氣和行動?！笨递x說,，正是這種“少年感”，讓他們在各自的領(lǐng)域不斷地創(chuàng)造出更大的成績,，“把這種力量傳遞給更多的年輕人,，非常有意義,，這是最打動我的”,。

《一堂好課》第一節(jié)思政課請來了國防大學(xué)的金一南教授，康輝感覺一堂課下來,，金教授把所有力氣都用完了,，“他覺得自己面對的是年輕的戰(zhàn)士、年輕的觀眾,，他必須好好地和他們溝通,，把思想傳遞出去”。

這種鼓舞人心的熱情,，伴隨著康輝此后的每一場錄制,。“像文博課的單霽翔老師,，美育課的范迪安老師,，包括時代影像課的陳凱歌導(dǎo)演，都是這樣,。他們錄制的時間都是在晚上,，北京現(xiàn)在這個季節(jié)已經(jīng)很冷，課程結(jié)束后我問他們冷不冷,，他們說不冷,，說那個時候根本想不到這些?！?/p>

“凡作傳世之文者,，必先有可以傳世之心,。”康輝認(rèn)為,，《一堂好課》的所有人就是捧著這樣一顆炙熱的初心而來的,。

對于自己身上的“少年感”，康輝笑稱,，“年近知天命,，天命何為，我仍不敢說盡知,。唯一已了然的,，就是天道酬勤，這個世界從沒有不勞而獲”,。

寫《平均分》,，直言失誤與尷尬

“我不是‘播神’，也從未見過什么神,。無限趨近完美的工作,，只能靠每一次的認(rèn)真仔細(xì)、小心翼翼一點點積累,?！?/p>

不久前，康輝在自傳《平均分》一書中,，對觀眾賦予的“播神”稱呼給予了真誠回應(yīng),。

他寫道：“論起天分，我便是那平凡中不能再平凡的一個,。在人生,、職業(yè)的賽場上，想不甘人后,，只有努力地去試每一個選項,，在每一個選項上都能及格，在及格之上再努力,，也許就能再站上一級臺階,。一項一項，才能給自己拿到一個高一點的平均分,?！?/p>

康輝曾婉拒所有出版的邀約，因為過不了自己心里這一關(guān),?！拔夷芙o讀書的人提供什么？”“我的人生經(jīng)歷于其他人又有何價值和意義,？”

但一次與某出版人的談話,，動搖了他的決心,。被問及是否有計劃寫點什么時，他照例列出那幾條拒絕的理由,。對方很認(rèn)真地說,，“別低估自己，有時候一句話,、一件事就可能影響一個人,，甚至改變一個人，特別是年輕人,。只要你的文字是真誠的,，這就是價值和意義”。