11月26日,，中央全面深化改革委員會(huì)召開會(huì)議，審議通過《關(guān)于深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的意見》等文件,。家在河北石家莊市的全國(guó)政協(xié)委員韓愛麗從央視《新聞聯(lián)播》中得知消息,，激動(dòng)不已,。“我是這份文件的參與者和見證者!”她在接受采訪時(shí)告訴記者,。

事情要從今年8月舉行的全國(guó)政協(xié)常委會(huì)議上說起,。

這次常委會(huì)議的主題是“辦好人民滿意的教育”，韓愛麗在小組討論發(fā)言時(shí)說,，“我國(guó)近14億人口中,，各級(jí)各類學(xué)歷在校生2.76億人，我們有世界上最龐大的教育事業(yè),，教育管理難度大,，教育督導(dǎo)任務(wù)重。要深化改革,，推進(jìn)教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革創(chuàng)新,，從而辦好人民滿意的教育?！睍?huì)上,，她提出了關(guān)于教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)設(shè)置、法制建設(shè),、隊(duì)伍建設(shè)和管理,、條件保障、結(jié)果運(yùn)用,、構(gòu)建信息化平臺(tái)等一攬子具體建議,。

作為河北省教育廳總督學(xué)，這些建議都來自韓愛麗工作中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的思考,。當(dāng)時(shí),，教育部相關(guān)負(fù)責(zé)同志在會(huì)場(chǎng)，仔細(xì)聽取了她的發(fā)言,。

“國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室以及教育部非常重視,，多次向我征求意見”。韓愛麗告訴記者,，她和各省的國(guó)家督學(xué)和督導(dǎo)室主任一起參加了教育部的座談會(huì),，國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)赴地方開展督查工作，韓愛麗還受邀同行,，調(diào)研教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)設(shè)置,、隊(duì)伍建設(shè)及督導(dǎo)結(jié)果應(yīng)用等方面情況。

此次中央深改委會(huì)議強(qiáng)調(diào),，“以優(yōu)化管理體制,、完善運(yùn)行機(jī)制,、強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用為突破口，不斷提高教育督導(dǎo)質(zhì)量和水平,，推動(dòng)各類主體切實(shí)履行教育職責(zé)”,。韓愛麗說，她對(duì)每一個(gè)字都發(fā)自內(nèi)心地贊同,，自己的建議得到了回應(yīng),。

建議被采納，對(duì)于擔(dān)任全國(guó)政協(xié)委員僅一年多的韓愛麗并不是第一次,。去年12月,，她參加全國(guó)政協(xié)社會(huì)和法制委員會(huì)“依法打擊‘校鬧’加強(qiáng)學(xué)校師生權(quán)益保護(hù)”對(duì)口協(xié)商會(huì)，提出的建議也被多個(gè)部委聯(lián)合出臺(tái)的文件所采納,。

“校鬧并非個(gè)例,，一些家長(zhǎng)往往‘信訪不信法’，一些地方政府對(duì)校鬧不愿管,、不敢管,。”韓愛麗在對(duì)口協(xié)商會(huì)上建議推動(dòng)校園安全立法,、完善學(xué)生傷亡事故風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移機(jī)制,、建立學(xué)生傷害糾紛第三方協(xié)調(diào)機(jī)制，現(xiàn)場(chǎng)得到教育部,、公安部等部門的積極回應(yīng),。今年8月，教育部等五部門聯(lián)合出臺(tái)了《關(guān)于完善安全事故處理機(jī)制維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序的意見》,，韓愛麗的部分建議被吸收在文件中,。在教育部關(guān)于該《意見》的發(fā)布會(huì)上，全國(guó)政協(xié)社法委還推薦她作了“為學(xué)校辦學(xué)安全托底”的發(fā)言,。

現(xiàn)在,，韓愛麗已經(jīng)深深感受到“專門協(xié)商機(jī)構(gòu)”的優(yōu)勢(shì)與力量?！霸谥醒胝f(xié)工作會(huì)議上,，習(xí)近平總書記對(duì)我們政協(xié)委員履職盡責(zé)寄予了殷切期望，我想我還要繼續(xù)努力,?！彼@樣對(duì)記者說。