新華社北京6月26日電（記者 胡浩）記者26日從教育部了解到，為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和職業(yè)教育改革的需要,，教育部組織修訂了中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄,，增補46個新專業(yè),。

據(jù)了解,，新增補的46個專業(yè)中,，財政商貿(mào)類7個,，土木水利類6個,，交通運輸類5個，資源環(huán)境類,、加工制造類,、信息技術(shù)類各4個,，農(nóng)林牧漁類,、旅游服務(wù)類各3個，輕紡食品類,、醫(yī)藥衛(wèi)生類,、文化藝術(shù)類、公共管理與服務(wù)類各2個,，能源與新能源類,、教育類各1個。

教育部職業(yè)教育與成人教育司有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,，中職專業(yè)設(shè)置要主動服務(wù)經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效,、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、制造強(qiáng)國建設(shè)、“一帶一路”建設(shè),、“互聯(lián)網(wǎng)+”行動等,，要適應(yīng)新技術(shù)、新產(chǎn)品,、新業(yè)態(tài),、新商業(yè)模式催生的新職業(yè)（群）需要。此外,，中職專業(yè)目錄也需要加強(qiáng)與高職專業(yè)的銜接和對應(yīng),。

圍繞服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，此次增補了家庭農(nóng)場生產(chǎn)經(jīng)營,、農(nóng)村飲水供水工程技術(shù),、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測與管理等專業(yè)；圍繞服務(wù)制造強(qiáng)國建設(shè),，增補了工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用,、新能源汽車維修、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用,、無人機(jī)操控與維護(hù)等專業(yè),；圍繞服務(wù)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)提質(zhì)擴(kuò)容，增補了網(wǎng)絡(luò)營銷,、跨境電子商務(wù),、智能養(yǎng)老服務(wù)、幼兒保育等專業(yè),。（完）