賦分標(biāo)準(zhǔn)被質(zhì)疑不公開透明 省長牽頭調(diào)查

浙江省考試院的這一回應(yīng)并未消除學(xué)生和家長的疑惑,，加權(quán)賦分為何提前未告知,、賦分標(biāo)準(zhǔn)具體是什么,？引起了新一輪的質(zhì)疑,。

2014年浙江省公布的高考改革試點(diǎn)方案明確，僅對非語,、數(shù),、外的選考科目進(jìn)行賦分，規(guī)定以高中學(xué)考成績合格為賦分前提,，每個等級分差為3分,，起點(diǎn)賦分40分。

因此,，此次對英語成績進(jìn)行賦分并非常態(tài),。并且針對英語成績的賦分，浙江省考試院并未在考試前向考生告知,。

此外,，賦分標(biāo)準(zhǔn)也受到質(zhì)疑,。來自嘉興的顧同學(xué)表示,，考試結(jié)束后，班上同學(xué)曾核對過標(biāo)準(zhǔn)答案,，“班里英語最高分139,，但客觀題就扣了12分，這成績是怎么算出來的,？”對于英語考試的賦分標(biāo)準(zhǔn),，顧同學(xué)十分不解。

還有家長告訴新京報記者,，此次賦分沒有經(jīng)過公示,，調(diào)查過程也沒有第三方介入，浙江省考試院至今也沒有公布賦分標(biāo)準(zhǔn),。

高考英語成績爭議持續(xù)一周后,，浙江省政府新聞辦于12月1日再次回應(yīng)稱，浙江省委、省政府對此事高度重視,，成立以省長袁家軍為組長,、有關(guān)權(quán)威專家參與的調(diào)查組進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，調(diào)查結(jié)果將及時向社會公布,。

■ 聲音

法學(xué)專家：浙江高考英語“加權(quán)賦分”缺乏程序正義

北京大學(xué)法學(xué)院教授孫東東認(rèn)為,，浙江省此次對英語成績進(jìn)行賦分，目的是拉高全省考生的平均分,，但這一做法帶來了考生實(shí)際成績的變化,，一些水平較高的考生成績會變低，而水平較低的考生成績則會變高,。高考作為一種選拔性考試,，需要通過成績的落差挑選優(yōu)質(zhì)生源進(jìn)入大學(xué)，浙江省的做法從選拔人才的角度來看,，意義并不大,。

孫東東向記者介紹，此前山東,、廣東也曾采取成績賦分這一模式,，即高考分?jǐn)?shù)采取“標(biāo)準(zhǔn)分”制度，滿分為900分,，依據(jù)考生成績在全省所占的比例進(jìn)行分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換,。當(dāng)時山東和廣東的考生想考上北大等名校，分?jǐn)?shù)要達(dá)到800分以上,，難度較大,。

“而且浙江省考試院此次并未提前告知考生賦分情況，這一做法缺乏程序正義,?！睂O東東表示。

本版采寫/新京報記者 王俊 實(shí)習(xí)生 應(yīng)悅