北京市教委昨天公布新高考改革方案并進行解讀,，解讀中提到,，從2020年起，高招總成績由語文,、數(shù)學,、外語3門和選考的3門普通高中學業(yè)水平考試等級性考試科目成績構(gòu)成,。2020年6月本市將進行首次高中學業(yè)水平等級性考試，賦分方式共分為5等21級,。此外還提到,，本市擬于2019年將本科一批與本科二批合并為本科普通批。

新高考考什么,？

首次高中學業(yè)水平等級性考試2020年6月進行

北京青年報記者了解到,，從2020年起，參加本科招生錄取的考生的總成績由語文,、數(shù)學,、外語3門統(tǒng)一高考成績和考生選考的3門普通高中學業(yè)水平考試等級性考試科目成績構(gòu)成。參加高職（?？疲┙y(tǒng)一招生錄取的考生,，采用“統(tǒng)考+高中學業(yè)水平合格性考試”招生模式。

據(jù)市教委相關(guān)負責人介紹,，目前,，本市已經(jīng)逐步建立高中學業(yè)水平考試制度。自2017年9月1日起,，從高一年級開始實施普通高中學業(yè)水平考試,，考試成績是學生畢業(yè)和升學的重要依據(jù)。高中學業(yè)水平考試包括“六選三”的高中學業(yè)水平等級性考試和13門科目的高中學業(yè)水平合格性考試,。

高中學業(yè)水平等級性考試科目包括思想政治,、歷史、地理,、物理,、化學,、生物6門?？忌鶕?jù)報考高校要求和自身特長,，從6門等級性考試科目中自主選擇參加3門科目考試。等級性考試每學年組織一次,，安排在每年的6月,。考試對象僅限當年參加本市統(tǒng)一高考的考生,。2020年6月將進行首次高中學業(yè)水平等級性考試,。

高中學業(yè)水平合格性考試科目包括語文、數(shù)學,、外語,、思想政治、歷史,、地理,、物理、化學,、生物,、體育與健康、藝術(shù)（音樂,、美術(shù)）,、信息技術(shù)、通用技術(shù)共13門,。合格性考試內(nèi)容以普通高中課程標準中的必修課程要求為依據(jù),。合格性考試中體育與健康考試安排在高三第二學期，藝術(shù)（音樂,、美術(shù)）考試安排在高三第一學期期末,，其余11門科目合格性考試每學年組織兩次，分別安排在每學期期末,。學生在完成每門科目必修課程后即可參加合格性考試,，做到隨教、隨考,、隨清,。

此外，根據(jù)國家有關(guān)精神,，本市進行外語聽力一年兩考改革試點,，從2018年高考起，英語聽力分值保持30分不變，與統(tǒng)考筆試分離,，實行機考,，一年兩次考試，安排在前一年12月和當年3月進行,，取聽力最高成績與筆試成績一同組成英語科目成績計入高考總分,。從2021年起，英語增加口語考試,，口語加聽力考試共計50分,，總成績分值不變。

新高考如何賦分,？

新高考等級考試分5等21級

據(jù)北京市教委相關(guān)負責人介紹,，從2020年起，統(tǒng)招錄取采用“兩依據(jù),、一參考”的招生錄取模式，即由招生學校依據(jù)統(tǒng)一高考成績和高中學業(yè)水平考試成績,，參考學生綜合素質(zhì)評價擇優(yōu)錄取考生,。

新高考中統(tǒng)一高考科目語文、數(shù)學,、外語3門,不分文理科,，每門科目滿分150分，三科總分450分,。

等級性考試科目（六選三）每門科目滿分100分,，三科總分300分。本科招生錄取總分滿分值為750分,。

合格性考試成績以“合格,、不合格”呈現(xiàn)，達到合格水平是普通高中畢業(yè)的必要條件和高中同等學歷認定的主要依據(jù),。當次考試不合格,，可參加以后學期同科目合格性考試，全市不單獨組織補考,。

高中學業(yè)水平等級性考試成績以等級呈現(xiàn),，分為5等21級。只有合格性考試成績合格,，才能選擇參加對應科目等級性考試,。等級性考試成績由高到低分為A、B,、C,、D、E共5等,，其中A等占15%,，B等占40%,，C等占30%，D等占14%,，E等不超過1%,，各等各級比例按最接近比例確定。等級性考試成績在計入高校招生錄取總成績時,，每科成績由5等細化為21級,。其中，A1級比例占前1%,，賦分100分,，E級賦分40分，相鄰兩級之間的分差均為3分,。

實例

小明同學高考選擇了物理,、歷史和地理三門科目參加等級性考試，其卷面成績分別在選考該科目的考生中排到20%,、5%和13%,，對應的等級分別為B1、A3和A5,，根據(jù)等級折算規(guī)則,，計入本科高校錄取總成績的分值分別為85分、94分和88分,。

如果小明當年的語文,、數(shù)學、外語三門統(tǒng)考成績分為90分,、105分,、120分，那么他當年的高考成績?yōu)?0+105+120+85+94+88=582（分）,。

新高考如何報考,？

2019年一本二本擬合并為本科普通批

北青報記者從市教委獲悉，對于考生和高中學校來說,，高校選科要求是高中學生選課選考的重要依據(jù),。

市教委還表示，2017年,，我市將本科二批和三批進行合并,，從實施情況看，總體平穩(wěn),，效果良好,，我市將繼續(xù)深化本科錄取批次改革，擬于2019年將本科一批與本科二批合并為本科普通批。

對于實施高考綜合改革后,，本科升學途徑,，市教委相關(guān)負責人介紹，實施高考綜合改革后,，本市考生進入本科階段學習的途徑主要有統(tǒng)考統(tǒng)招,、保送生、自主招生,、高水平藝術(shù)團,、高水平運動隊、藝術(shù)體育類專業(yè),、運動訓練和民族傳統(tǒng)體育等,。

高職升學途徑主要有統(tǒng)考統(tǒng)招、高職自主招生,、高職單考單招等形式,。

背景

高考綜合改革時間軸

2014

2014年，國務院出臺《關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》,；教育部出臺調(diào)整和規(guī)范高考加分,、高中學業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評價,、完善和規(guī)范高校自主招生四個相關(guān)配套文件。

2015

2015年,，按照教育部文件要求,，北京市出臺了調(diào)整和規(guī)范高考加分工作方案。

2016

2016年,，研究制定并發(fā)布了《北京市深化考試招生制度改革的實施方案》,，對我市考試招生制度改革進行了整體設計。

2017

2017年,，進行錄取批次改革,，將本科二、三批次進行合并,；研究制定并發(fā)布了《北京市普通高中學業(yè)水平考試實施辦法（試行）》和《北京市普通高中學生綜合素質(zhì)評價實施辦法（試行）》兩個配套文件,。

2018

2018年，發(fā)布《北京市深化高等學?？荚囌猩贫染C合改革實施方案》,，制定和出臺等級性考試成績計入高考總成績、高校招生專業(yè)選科科目要求等高考綜合改革相關(guān)配套文件,。英語聽力實行一年兩次機考,。

2019

2019年，將本科一、二批次合并為本科普通批,。

2020

2020年,，按照新的高考改革方案進行考試招生錄取。

2021

2021年,，英語增加口語考試,，實行一年兩次聽說機考。

圖示制作/潘璠

初中畢業(yè)考和中招考試合二為一

高中招生新增自主招生方式

市教委日前發(fā)布《關(guān)于進一步推進高中階段學?？荚囌猩贫雀母锏膶嵤┮庖姟?，從2018級初一新生起施行，將建立初中學業(yè)水平考試制度,，初中畢業(yè)考試和高中招生考試兩考合一,，考試成績以原始成績和等級成績呈現(xiàn)。同時,，普通高中招生方式整合為統(tǒng)一招生,、校額到校、自主招生三類,，增加自主招生選項,。

初中畢業(yè)考和高中招生考合二為一

市教委表示，新出臺的《實施意見》將建立初中學業(yè)水平考試制度,，將初中畢業(yè)考試和高中招生考試合二為一,，實現(xiàn)一考多用，避免多次考試,，減輕學生重復備考的負擔和壓力,。

據(jù)介紹，《義務教育課程設置實驗方案》所設定的全部科目納入初中學業(yè)水平考試范圍,，考試設置語文,、數(shù)學、外語,、道德與法治,、歷史、地理,、物理,、化學、生物,、體育與健康,、藝術(shù)（音樂、美術(shù)）,、綜合實踐活動中的信息技術(shù)和勞動技術(shù)12門科目,?？荚嚦煽円栽汲煽兒偷燃壋煽兂尸F(xiàn)，淡化分分計較,。

市教委表示,，這樣將延續(xù)本市現(xiàn)行中考方案給予學生適當選擇權(quán)的特點，在全開全學,、全科開考,、全科賦分的基礎上，在部分科目中選擇最好成績科目計入,。

綜合素質(zhì)評價將作為高中錄取參考

同時市教委強調(diào),，要加強綜合素質(zhì)評價內(nèi)容，包括學生的思想道德,、學業(yè)水平,、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng),、社會實踐等方面,。評價結(jié)果以《北京市初中學生綜合素質(zhì)評價報告冊（試行）》的形式呈現(xiàn)，設A,、B,、C、D四個等級,。評價報告冊及等級經(jīng)公示后提供給高中階段學校招生使用,。引導學校教師樹立正確育人觀和質(zhì)量觀，淡化分分計較,，促進學生全面發(fā)展,。

市教委表示，突出實踐導向,，增加開放性科學實踐活動和綜合社會實踐活動成績權(quán)重，為學生提供優(yōu)質(zhì),、多元,、豐富、生動的實踐活動,，培養(yǎng)綜合素養(yǎng),。

自主招生將成高中招生新路徑

市教委還提到，將普通高中招生方式整合為統(tǒng)一招生,、校額到校,、自主招生三類。市教委提出,，到2021年初步形成基于初中學業(yè)水平考試成績,、結(jié)合綜合素質(zhì)評價的高中階段學?？荚囌猩浫∧Ｊ剑淖兾ǚ謹?shù)論,。

市教委還介紹,，本市將完善招生計劃編制辦法，按市,、區(qū)兩級管理權(quán)限和工作程序編制高中階段學校招生計劃并嚴格執(zhí)行,。同時，健全招生管理工作規(guī)定,，規(guī)范學校招生行為,，嚴禁違規(guī)招生和擅自提前招生。另外,，嚴格控制考試招生加分項目和分值,，健全考生加分資格審核公示制度。

市教委相關(guān)負責人介紹,，此次改革探索基于初中學業(yè)水平考試成績,、結(jié)合綜合素質(zhì)評價的招生錄取模式，改革錄取計分科目構(gòu)成,，適當給予學生自主選擇和高中階段學校自主招生機會,。