對(duì)于大學(xué)師范生來說,，畢業(yè)之際,，參加教師資格認(rèn)定是常規(guī)動(dòng)作,，也是走上教師崗位的前提,?？申兾鲙煼洞髮W(xué)外國語學(xué)院2014級(jí)英語專業(yè)的小李,，卻無法參加教師資格認(rèn)定，原因是身高“不夠高”,。

原來，5月29日,，小李參加了學(xué)校組織的畢業(yè)體檢,，她的身高為140厘米。6月13日,，學(xué)校就業(yè)辦通知她身高不達(dá)標(biāo),，不能參加教師資格認(rèn)定。因?yàn)橐罁?jù)《陜西省教育廳陜西省衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)關(guān)于做好陜西省教師資格認(rèn)定體檢工作的通知》（陜教師〔2016〕4號(hào)）,，“男性身高在155厘米以下,，女性身高在150厘米以下,，均為教師資格體檢不合格?！?/p>

小李的大學(xué)錄取通知書。西部網(wǎng) 圖

可問題是,，小李在四年前報(bào)考該大學(xué)時(shí),，并未因身高不合格而被拒。臨近本科畢業(yè),，卻因?yàn)?0厘米的身高差距而不能參加教師資格認(rèn)定,，這讓她想不通。更現(xiàn)實(shí)的顧慮是,，小李屬于免費(fèi)師范生,，且已經(jīng)簽下了工作單位，如果不能參加教師資格認(rèn)定,，她將不能入職,，還面臨違反免費(fèi)師范生協(xié)議的困境。

當(dāng)老師還有身高要求,？在一般人看來,，這樣的限制未免奇葩。因?yàn)槠胀ㄓ^念里,，當(dāng)老師只要有職業(yè)操守,、專業(yè)知識(shí)、身心健康等素質(zhì)即可,，個(gè)子高點(diǎn)矮點(diǎn)并不重要,。最能支撐這種觀點(diǎn)的，是我國《教師法》等法律也沒有關(guān)于身高的限制,。但現(xiàn)實(shí)中,，確有多地出臺(tái)過對(duì)于師范生進(jìn)行教師資格認(rèn)定的身高、體重設(shè)限規(guī)定,。不過目前,，四川、江西,、廣西等省份都已取消,。四川、江西兩地表示,，原來對(duì)于身高的限定“不符合部分學(xué)生的實(shí)際情況”,。

在這種大背景下，反觀陜西省的做法,，就有點(diǎn)讓人看不懂了,。如果真如陜西省教育廳相關(guān)工作人員所說,，2003年全國師范生招生都有身高限制，陜西省在2009年也出臺(tái)了申請(qǐng)教師資格的體檢標(biāo)準(zhǔn),，并一直延續(xù)至今,。也就是說小李的難題，屬于“歷史遺留問題”,。對(duì)此,，確實(shí)不必過度苛責(zé)，要改正也可能確實(shí)需要個(gè)過程,?？墒牵瑤啄赀^去了,，為何其他省份早已改進(jìn),，陜西卻遲遲沒有動(dòng)作？

甚至,，某種程度上說,，對(duì)身高的限制還有強(qiáng)化的跡象。以陜西師大為例,，在小李入學(xué)的2014年,，該校本科招生章程中并沒有提到有身高限制，只是在《陜西省申請(qǐng)教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法（試行）》（陜教師〔2009〕17號(hào)）中,，進(jìn)行了明確,。但在2018年陜師大的招生章程中，又明確了這一規(guī)定,。也就是說,，在2014年都沒有被寫入招生章程的身高限制，在今年反而被寫進(jìn)了,。這又作何解釋呢,？

另外要提的一點(diǎn)是小李免費(fèi)師范生的身份。免費(fèi)師范生制度,，是我國為促進(jìn)教育發(fā)展與教育公平采取的一項(xiàng)重大政策措施,，旨在培養(yǎng)造就大批優(yōu)秀中小學(xué)教師和教育家，于2007年開始在六所教育部直屬師范大學(xué)中實(shí)行,，陜師大正是其中之一,。免費(fèi)師范生入學(xué)前與學(xué)校和生源所在地省級(jí)教育行政部門簽訂協(xié)議，畢業(yè)后須從事中小學(xué)教育10年以上（今年,，“免費(fèi)師范生”改稱為“公費(fèi)師范生”，履約任教期調(diào)整為6年）,。不履行協(xié)議需交納違約金,，并影響個(gè)人誠信?，F(xiàn)實(shí)中，報(bào)考免費(fèi)師范生的學(xué)生,，很多為貧困地區(qū)學(xué)生,。他們畢業(yè)后，多是回到生源地從教,。從這個(gè)角度講,，小李等人的難題，不僅是個(gè)人的學(xué)業(yè),、誠信,、錢財(cái)損失問題，還事關(guān)廣大有志于從事教育事業(yè)的年輕學(xué)子,，與我國貧困地區(qū)的基礎(chǔ)教育事業(yè),。這是大事，不可不慎,。

陜師大承認(rèn),，像小李這樣因?yàn)樯砀叨荒芡瓿山處熧Y格認(rèn)定的，不是個(gè)例,，學(xué)校只能盡力幫忙協(xié)調(diào)解決,。此前也確實(shí)有師范生身高不合格，但通過“協(xié)調(diào)”拿到了教師資格證,。西安市教育局,、陜西省教育廳工作人員雖然認(rèn)為小李“140厘米不符合標(biāo)準(zhǔn)”，但后者也表示“今年先特事特辦”,、“計(jì)劃明年取消教師資格證的身高限制”,。這算是個(gè)不錯(cuò)的態(tài)度。

但也有必要再問一句,，取消的步伐為何不能更快一點(diǎn),，快到趕在今年畢業(yè)生進(jìn)行教師資格認(rèn)定之前？為何要等到火燒眉毛了,，再“特事特辦”,？“特事特辦”不能總被相關(guān)部門視作懶作為甚至不作為的托辭，只有經(jīng)過科學(xué)論證,、廣泛調(diào)研,、深入聽取群眾意見后形成的制度規(guī)范，才能從根本上解決問題,。

眼下最要緊的,，是動(dòng)用各種渠道，切實(shí)保障今年畢業(yè)的小李們不因?yàn)樯砀呦拗贫貌坏浇處熧Y格證,。