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隔代育兒,,“晚年”該如何呵護(hù)童年
“我不想帶孫子,,錯(cuò)了嗎,?”近日,一位老人的心聲成為網(wǎng)友熱議的話題,。撫育孩子長(zhǎng)大成人,對(duì)不少人來說是一件“痛并快樂著”的事,。老人該不該帶孩子,,不同的家庭或許有不同的答案。本期微議錄,,我們選刊三篇來稿,,與讀者一起聊聊隔代育兒那些事。
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——編 者
提升家庭幸福感
我是一名職場(chǎng)媽媽,寶寶今年1歲半了,。為了照顧孩子,,婆婆特意搬過來和我們住在一起,因此對(duì)這個(gè)話題很有感觸,。
盡管存在生活習(xí)慣,、育兒習(xí)慣的不同,但我和婆婆卻相處融洽,。原因無他,,多站在對(duì)方的立場(chǎng)思考問題、相互體諒是友好相處的前提,。站在長(zhǎng)輩的角度,,老人走出家鄉(xiāng),離開原來的生活圈子,,放棄退休后的悠閑生活,,實(shí)屬不易。站在年輕人的角度,,生活壓力大,,幼兒陪護(hù)行業(yè)有待規(guī)范,請(qǐng)老人“出山”,,實(shí)屬無奈,。
“同一屋檐”下,,不能因?yàn)橛齼旱慕裹c(diǎn),忽視創(chuàng)造美好生活的盲點(diǎn),。這也就意味著,,不能眼里只有孩子,生活只圍著孩子轉(zhuǎn),。提升家庭的整體幸福感,,每一位家庭成員的感受都很重要。比如,,可以帶老人嘗試下新鮮事物,,讓長(zhǎng)輩在日常的瑣碎中培養(yǎng)自己的興趣愛好;可以多一些全家人相處的時(shí)光,,讓天倫之樂沖淡育兒分歧……老青幼三代其樂融融,,才是每個(gè)家庭最幸福的模樣。
——@宋曉玉
解開愛的方程式
當(dāng)“晚年”遇到童年,,這不是一道選擇題,,而是一道填空題。當(dāng)我們用恰當(dāng)?shù)姆绞桨堰@個(gè)空缺填滿,,就會(huì)解出這道愛的方程式,。
解鈴還須系鈴人。在求解這個(gè)方程時(shí),,年輕父母的育兒觀念至關(guān)重要,。孕育孩童,是為了讓生命得以延續(xù),,血脈得以傳承,。不管是老一輩的家長(zhǎng),還是剛剛晉升的父母,,每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,,都有選擇自己生活方式的權(quán)利。老人帶孩子,,不是緣于道義的綁架,,而是出自愛與責(zé)任的力量。年輕父母當(dāng)心懷感恩,,最大程度減少老人的勞累,,才能不辜負(fù)這份厚重。倘若老人因?yàn)樯眢w原因無力照看,,或是選擇另一種生活方式,,也應(yīng)當(dāng)受到理解、尊重和支持,。
實(shí)際上,,年輕父母適時(shí)放下工作,、多花些時(shí)間陪伴孩子,扛起養(yǎng)育的責(zé)任,,是對(duì)操勞一生的老人負(fù)責(zé),,也是對(duì)孩子的成長(zhǎng)盡責(zé)。畢竟,,父母是孩子看世界的望遠(yuǎn)鏡,,家長(zhǎng)的世界觀里藏著孩子的未來。當(dāng)時(shí)光荏苒,,年輕父母也成為爺爺奶奶的時(shí)候,一定也希望這個(gè)時(shí)候能有自己的選擇,。
——@潼小靈
育兒要多些互動(dòng)
育兒是很多人生命歷程中的重要一環(huán),。誰來養(yǎng)、怎么養(yǎng),,不同的主體,、不同的方式,對(duì)孩子會(huì)起到不同的作用,。尤其是當(dāng)兩代人面對(duì)育兒?jiǎn)栴}時(shí),,稍有不當(dāng),就容易引發(fā)各種家庭問題,,給孩子的成長(zhǎng)帶來負(fù)面影響,。
比如,有的老人溺愛孩子,,縱容孩子養(yǎng)成壞脾氣,;有的年輕父母沒有經(jīng)驗(yàn),照顧孩子缺乏耐心,。其實(shí),,相比兩代人之間的分歧,如何通過合作謀求共識(shí)更重要,。應(yīng)該說,,讓孩子健康成長(zhǎng)的目標(biāo)是一致的。在這個(gè)過程中,,兩代人都需要設(shè)身處地為對(duì)方考慮,。舉例來說,年輕人可以傳遞新理念,,讓老人帶孩子更加省力,;老人可以傳授好經(jīng)驗(yàn),讓年輕父母更加細(xì)致,。只有平和理性地交流,,育兒才會(huì)事半功倍,。
總而言之,養(yǎng)育是一種給予和獲得的過程,。老人要理解年輕人奮斗的不易,,多一份包容;年輕人要懂得老人的付出,,學(xué)會(huì)感恩,。只有加強(qiáng)養(yǎng)兒育女中的雙向互動(dòng),傳遞愛家庭,、敬父母,、疼兒女的共識(shí),才能營(yíng)造出和諧舒暢的幸福生活,。
——@馬玉瑩
編輯:趙彥
關(guān)鍵詞:隔代育兒 如何呵護(hù)童年 家庭幸福感