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亮劍,,讓孩子遠離傷害
故意推倒兒童,,強制灌食芥末,,近日,發(fā)生在上海某托兒所的虐童事件引發(fā)輿論關注,。幾乎在同時,又有媒體報道,,河北一幼兒園老師用牙簽扎孩子,,廣西一幼兒園老師持棍毆打孩子……
本應是呵護花朵的園丁,卻變得這般狠心,。對此,,不少人感慨,法律法規(guī)去哪里了,?事實上,,對打擊虐童行為,我國刑法早已作出規(guī)定,,如故意傷害罪,、虐待罪等。但由于構成故意傷害罪需要造成輕傷以上損害,,而虐待罪又僅限于家庭成員之間,,因此,很長一段時間內,,對學校,、幼兒園、托兒所老師或家政服務人員的虐童行為,,要么是造成的傷害不足以定罪,,要么是行為人不符合刑法規(guī)定的犯罪主體要求,很難適用刑事制裁。刑事打擊不力,,使一些不良老師,、保姆無所忌憚。
2015年8月,,全國人大常委會通過的刑法修正案(九),,增設了“虐待被監(jiān)護人、看護人罪”:對未成年人,、老年人,、患病的人、殘疾人等負有監(jiān)護,、看護職責的人虐待被監(jiān)護,、看護人的,情節(jié)惡劣的,,處三年以下有期徒刑或拘役,。對于學校、幼兒園,、托兒所等機構而言,,如果構成單位犯罪,其直接負責人需追究刑事責任,。
法律早有規(guī)定,,而且不可謂不嚴格,但虐童事件仍然頻發(fā),,又是什么原因呢,?嬰幼兒受認知水平所限,遭受虐待后,,受害者往往難以及時表達出來,;對輕微虐待、精神虐待等,,更是難以發(fā)現(xiàn),,這讓一些虐童人員心存僥幸。此外,,執(zhí)法不嚴和普法缺失,,也讓一些人對虐童的法律后果缺乏認識,對法律法規(guī)缺乏敬畏,。受“棍棒之下出孝子,,黃荊條下出好人”的傳統(tǒng)觀念影響,不少人認為打罵孩子是正常的管教方式,。種種因素疊加,,致使虐童事件屢禁不止,。
此次上海虐童事件發(fā)生后,當?shù)毓矙C關以“涉嫌虐待被監(jiān)護,、看護人罪”對相關責任人刑事拘留,。應該說,,這起事件再次為從事兒童教育,、看護的個人和機構敲響警鐘:虐待兒童是高壓線,將受刑法制裁,。
防范虐童事件的發(fā)生,,應該提高從業(yè)者法律意識、道德修養(yǎng),、專業(yè)水平,,對有不良記錄人員實行黑名單制度,終身禁入相關行業(yè)領域,。對學校,、幼兒園、托兒所也應該加強管理,,在鼓勵支持社會辦學解決雙職工家庭子女照看困難的同時,,加強監(jiān)督檢查,防止“一證了之”——只管發(fā)證,,不管監(jiān)管,。家長是孩子的第一監(jiān)護人和安全的第一責任人,在選擇看護,、教育機構時應該關注其有無資質,,對可能發(fā)生的虐童行為應該及時向公安機關、教育主管部門求助,。只有全社會關心關愛兒童,,類似的虐童事件的發(fā)生才會減少。
編輯:李敏杰
關鍵詞:虐童 孩子 虐待