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馬敏:讓懸崖村的孩子共享優(yōu)質(zhì)教育
蜿蜒曲折的美姑河奔騰不息,一路向東匯入金沙江,。聞名全國的“懸崖村”就位于美姑河峽谷的腹地,四川涼山州昭覺縣支莫鄉(xiāng)阿土勒爾村。走進懸崖村,最醒目的建筑就是懸崖下正在新建校舍的“懸崖村”小學,。
7月27日下午,全國政協(xié)委員,、原華中師范大學黨委書記馬敏與現(xiàn)任華中師范大學黨委書記黃曉玫等一行專門走訪了“懸崖村”小學,攀爬了連接“懸崖村”與“懸崖村小學”小學的天梯,并與師生和村民座談交流,實地了解“懸崖村”小學的辦學情況和現(xiàn)實困難,進一步落實精準教育扶貧工作。
今年3月8日,習近平總書記在參加十二屆全國人大五次會議四川代表團審議時,特別提到了“懸崖村”:“感到很揪心,?!?月11日,曾在涼山下放當過知青的馬敏聯(lián)合其他三位教育界別的政協(xié)委員做客人民網(wǎng),與昭覺縣副縣長、時任教育局局長吉色方森電話連線,、了解情況,共同為“懸崖村”小學的未來發(fā)展會診把脈,并承諾一定要抽時間前往“懸崖村”小學實地調(diào)研,進行精準教育扶貧,引起了社會各界的廣泛關注,。
兩會結(jié)束后不久,馬敏從華中師范大學的領導崗位上退下來,但仍時刻惦記著“懸崖村”小學的發(fā)展。今年5月22日至24日,在馬敏的建議下,華中師范大學專門派出王繼新教授等四位教育信息化領域?qū)<医M成的調(diào)研組,前往“懸崖村”小學實地考察,研究幫扶方案,。隨后,馬敏向清華紫光集團爭取到100余萬元的捐贈,專門用于改善“懸崖村”小學的信息化基礎設施。
將近半年過去了,孩子們過得怎么樣?學校擬采取的幫扶措施是否能取得實效?最困擾學校發(fā)展和師生關切的問題是否真正得到解決?華中師范大學前后兩任書記一同來到“懸崖村”,現(xiàn)場調(diào)研,接力幫扶,。
為“懸崖村”小學量身定做信息化中長期規(guī)劃
在區(qū)域間教育資源,、教育水平的差異問題上,“懸崖村”小學無疑具有典型意義。事實證明,信息化是推動基礎教育均衡發(fā)展的重要抓手,。這也正是馬敏所在的華中師范大學這些年致力發(fā)展的優(yōu)勢領域,。這次調(diào)研中,華中師范大學與“懸崖村”小學簽訂協(xié)議,根據(jù)協(xié)議,華中師范大學把“懸崖村”小學列為“教育信息化促進教育精準扶貧示范學校”進行建設,。馬敏告訴記者,將為其量身定做信息化發(fā)展的中長期規(guī)劃,還將無償捐贈信息化教學設備,并引進目前國內(nèi)一流的教學資源平臺與“懸崖村”小學的師生們共享,讓大山里的孩子們足不出戶,就能夠同步接收最新,、最全的教學資源與教育資訊。
為昭覺縣全體骨干教師進行輪訓
“懸崖村”所在的昭覺縣副縣長吉色方森長期在民族地區(qū)教育戰(zhàn)線工作,。他告訴記者,制約民族地區(qū)教育發(fā)展的根本問題就是人才的缺乏,優(yōu)秀教師流失現(xiàn)象較為嚴重,并由此導致教育質(zhì)量難以提高,。針對這一問題,馬敏也給予了積極回應:從今年開始,華中師范大學將對“懸崖村”小學的全體教師開展系統(tǒng)培訓,這既包括面對面的實體培訓,也包括遠程的線上數(shù)字化培訓,。此外,馬敏表示,華中師范大學已經(jīng)與涼山州簽訂了全面教育合作協(xié)議,將在有關地區(qū)建立了較為穩(wěn)定的教師培訓基地,今后將擴大范圍,對“懸崖村”包括昭覺縣全體骨干教師進行輪訓,不斷提升當?shù)氐膸熧Y水平,幫助地方政府徹底解決這一影響教育質(zhì)量的關鍵問題,。
優(yōu)質(zhì)資源支持為大山孩子的成長涂好第一道底色
“懸崖村”所在的昭覺縣,是全國第一大彝族聚居縣,民族特色突出。通過走訪了解到,由于當?shù)貙W前教育水平良莠不齊,語言教育落實不到位,導致部分少數(shù)民族學生進入義務教育階段后,因成績落后而導致輟學等,。在馬敏的牽線搭橋下,華中師范大學幼教集團擬對“懸崖村”上的幼兒教學點進行定向幫扶,開發(fā)適合學前教育的彝漢雙語教學軟件,為其培訓教師并在教學內(nèi)容,、教學方法等方面提供具體的指導,。
現(xiàn)在,馬敏把更多的精力投入到2013年設立的華中師范大學信息化與基礎教育均衡發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心的工作中。目前,該中心在馬敏的帶領下,已經(jīng)承接國家自然基金,、社科基金,、教育部重大招標項目等十余項,在全國中西部貧困地區(qū)建立了四大教育信息化實驗片區(qū),2017年將以“懸崖村”小學為示范建設點,著重圍繞大涼山地區(qū)開展教育精準扶貧研究,。
“脫貧攻堅切忌搞花架子、形式主義,一定要出實招,講實效,像習總書記所要求的,以釘釘子精神,下一番‘繡花’工夫,。這次來到懸崖村,就是要兌現(xiàn)我們的承諾,通過實地考察,、調(diào)研,開展教育精準扶貧,為懸崖村小學做一些實實在在的幫扶,讓習總書記放心?!瘪R敏說,。
編輯:位林惠
關鍵詞:懸崖村 小學 優(yōu)質(zhì)教育