高考結(jié)束后,，在網(wǎng)絡(luò)平臺上,，“狀元筆記”“學(xué)霸筆記”再度成為熱賣商品。記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),，“狀元筆記”“學(xué)霸筆記”備受追捧,，按科目每科十幾元到幾十元不等,。

“狀元筆記”并不是什么新鮮話題，它就像一幅存在已久的圖畫,，每年都會(huì)被人為地增添一些筆墨,。“狀元筆記”迎合了部分考生和家長“走捷徑”的心態(tài),，本質(zhì)上是一種虛假繁榮的“狀元經(jīng)濟(jì)”,。高考狀元承載著普通人對“知識改變命運(yùn)”的價(jià)值認(rèn)同以及向上流動(dòng)的心理期望，與高考狀元相關(guān)的商品因而具有一定的符號屬性,，成為一些學(xué)生和家長追捧的對象,。

一份真正的“狀元筆記”,，凝聚著“學(xué)霸”的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?zāi)酥羷?chuàng)新能力,。倘若“狀元筆記”名副其實(shí),，將高考狀元所擁有的知識資本進(jìn)行利益變現(xiàn)，也無可厚非,。然而,，目前網(wǎng)購平臺上的“狀元筆記”大多是“贗品”。將一些所謂尖子生的筆記甚至是一些東拼西湊的內(nèi)容,，貼上“狀元筆記”的標(biāo)簽進(jìn)行概念營銷,，何嘗不是一種欺詐？

當(dāng)下,，高考依然是大多數(shù)人首選的社會(huì)流動(dòng)路徑,。通過高等教育實(shí)現(xiàn)“向上”，已經(jīng)成為一種普遍的利益訴求,?！拜敳黄稹钡募议L不斷激勵(lì)、鞭策孩子,，一刻也不敢怠慢停歇,。只要能夠幫助孩子提高考試成績，家長就會(huì)使出渾身解數(shù),?！盃钤P記”迎合了家長們的成功焦慮，讓“狀元經(jīng)濟(jì)”的虛火越燒越旺,。

面對亂花漸欲迷人眼的“狀元筆記”,，消費(fèi)者要清醒地看待，理性地對待,。一方面,，“狀元筆記”魚龍混雜，很容易上當(dāng)受騙,，一旦被騙,，不僅會(huì)造成物質(zhì)損失，而且也會(huì)帶來精神傷害,。另一方面,，學(xué)生具有很強(qiáng)的差異性和異質(zhì)性，“狀元筆記”難免會(huì)遭遇“水土不服”的尷尬,?！盃钤P記”缺乏使用價(jià)值，就成了尋求心理安慰的雞肋。

“狀元筆記”在網(wǎng)絡(luò)平臺上的走紅,，其象征性價(jià)值遠(yuǎn)超功能性價(jià)值,。正是瞅準(zhǔn)了考生和家長的微妙心理，一些精明的商家賺得荷包鼓鼓,。但是,，市場經(jīng)濟(jì)是法治經(jīng)濟(jì)，不能任由“狀元經(jīng)濟(jì)”被人為炒作起來,。對考生和家長而言,，應(yīng)該更加理性地對待各種“筆記”，浪費(fèi)幾兩銀子還是小事,，耽誤了考生的學(xué)習(xí)時(shí)間和復(fù)習(xí)節(jié)奏,，才得不償失。對高考狀元,，對“狀元筆記”,，當(dāng)保持一顆平常心。