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國家連片特困地區(qū)的一天:好日子,一個都不能少
“城里人喜歡啥‘土貨’,我就做啥,?!狈课能娬f,。
上下課的鈴聲,、誦讀聲,、歡笑打鬧聲……校長李榮獻(xiàn)在這個石漠化集中連片特困區(qū)的鄉(xiāng)村小學(xué),,整整待了27年,。
這是貴州省黔西南布依族苗族自治州冊亨縣板萬夢想家小學(xué),。
當(dāng)天上午,李榮獻(xiàn)給一年級孩子們上的語文課是《咕咚》,。他先用多媒體設(shè)備給孩子們放了一段動畫片教學(xué)視頻,,片子里被“咕咚”聲嚇得到處跑的兔子、狐貍引發(fā)了孩子們的陣陣笑聲……
2014年以后,,學(xué)校實現(xiàn)了數(shù)字終端設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備“班班通”,,娃兒們在輕松歡笑中學(xué)習(xí),,老師們通過網(wǎng)絡(luò)下載使用全國各地優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,大大提升了教學(xué)效果,。
午飯時間到了,,老師和學(xué)生們來到專用食堂,吃“三菜一湯”的營養(yǎng)午餐,。
“去年縣里撥款對學(xué)校進(jìn)行了改擴(kuò)建,。以前孩子們中午只能蹲在操場邊吃自帶的黃豆拌飯;外地老師白天在教室上課,,晚上還得在教室里睡覺,,現(xiàn)在每人有單獨(dú)的宿舍;以前實驗器材和課外書沒地方放,,現(xiàn)在有了專門的實驗室和閱覽室……”李榮獻(xiàn)介紹,。
最讓他欣慰的是,國家對貧困家庭學(xué)生的大力扶持,,讓許多家長意識到讀書能改變家庭命運(yùn),。板萬夢想家小學(xué)2011屆的23個畢業(yè)生今年有15個參加高考,“這是畢業(yè)人數(shù)最少的一屆,,卻是參考人數(shù)最多的一屆”,。
5年來,板萬村義務(wù)教育階段入學(xué)率保持在100%,,5年前不到60%的學(xué)前教育入學(xué)率今年也達(dá)到了90%,。
“希望自己的學(xué)生都能上高中、上大學(xué),,這是我當(dāng)年來到這里教書時最大的夢想,,現(xiàn)在覺得不難了?!崩顦s獻(xiàn)說,。
6月,畢業(yè)生離校的時間越來越近,。云南昭通市職教園,,低年級的學(xué)生在教室里正認(rèn)真聽老師授課,高年級學(xué)生則在準(zhǔn)備實習(xí)前的各種考試……
這是廣東省第五扶貧工作組帶給當(dāng)?shù)芈毥痰淖兓?/p>
編輯:梁霄
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