最初,，李德順也曾熱心地幫助好幾家私立幼兒園開(kāi)設(shè),，可是沒(méi)多久，問(wèn)題就出現(xiàn)了,。

最大的困難是生源,，一家私立幼兒園如今只有30多個(gè)孩子,，另一家稍好點(diǎn)，也只有一百多個(gè),，兩家“盈利都很艱難”,。

“私立幼兒園的根本目的還是盈利，如果持久沒(méi)有扭虧為盈,，會(huì)怎樣,？”看到這些幼兒園頻頻更換老師卻依然止不住生源下跌頹勢(shì)時(shí)，李德順很擔(dān)憂(yōu),，“也許明年他們嫌虧本就不辦了,，可這些孩子呢？他們又該怎么辦？”

李德順覺(jué)得自己必須握緊手中的公章,，慎重地選擇租借閑置校舍的對(duì)象,。

他的同事何志賢介紹，2012年,，回龍鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)辦,，這是全鎮(zhèn)唯一一所公立幼兒園，另有4所私立幼兒園,。這些正規(guī)幼兒園接收的孩子在800名左右,。

鎮(zhèn)中心學(xué)校提供的一份材料顯示，在人口45850人的回龍鎮(zhèn),，3～5周歲幼兒有1890人,，“入園率低，幼兒教育較為滯后”,。

何志賢說(shuō),，幾乎與鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)設(shè)的同期，宛如雨后春筍一般,，鎮(zhèn)里幾乎是一夜之間,，就長(zhǎng)出了許許多多由私人舉辦的“托兒所”。它們達(dá)不到基本辦幼兒園標(biāo)準(zhǔn),，也不在教育部門(mén)注冊(cè),，中心學(xué)校派人去檢查時(shí)，它們就關(guān)門(mén)放學(xué),，隨時(shí)可以開(kāi)門(mén),，隨時(shí)可以關(guān)門(mén)。

李德順進(jìn)過(guò)其中幾家,，發(fā)現(xiàn)幾十個(gè)孩子只有一個(gè)壩子可供玩耍,，沒(méi)有什么活動(dòng)場(chǎng)所，頂棚一遮,，“終日不見(jiàn)陽(yáng)光”,。

這些托兒所還大都是“周托”性質(zhì)，“你讓孩子一周見(jiàn)不到陽(yáng)光,，一周不跟父母在一起,，這樣能行嗎？”他語(yǔ)氣急促地反問(wèn),。

這位在鎮(zhèn)里主管教育的官員也曾沖動(dòng)地想,，干脆把這些托兒所一口氣關(guān)了,，可他沒(méi)能下這個(gè)“狠手”,。“一道命令下來(lái)，說(shuō)關(guān)就能關(guān),，可關(guān)了以后呢,？孩子去哪兒呢？”

塘山村村民何佩連的孩子已經(jīng)大了,，但那些“幼兒園”的收費(fèi)依舊令他印象深刻,。有的半年收費(fèi)就是1900元。那時(shí),，他打工一個(gè)月掙一兩千元,。

他還記得常常“一個(gè)學(xué)期換一次老師”,，孩子剛熟悉一個(gè),，又走了。

他卻從不敢直接找去提意見(jiàn),。他心里很清楚,，“能有這些地方已經(jīng)不容易了，主要還是我們不在身邊,，沒(méi)法接送,。”

這位在外地打工的父親把訴求降到很低很低了,，“衛(wèi)生不提了,，只要里面不給娃娃吃過(guò)期食品就可以了?！?/p>

曾有村民可憐巴巴地跟村干部說(shuō),，“別關(guān)這些托兒所，有這些地方,，好歹有人幫我們看看娃娃,。不求學(xué)多少知識(shí)，在里面莫生病就行了,?！?/p>

安仕虎實(shí)在不愿把兒子扔到這些地方。他唯一的心愿,，是對(duì)面的校舍能夠重新開(kāi)門(mén),，給不斷竄高的兒子一張小小的桌子。