為了喚醒孩子

她一次次地在病榻前講故事

昨天天氣晴朗,，空氣也不錯,。在童淑芳建議下，鄭文英夫婦將兒子送到學(xué)校以喚起他的回憶,。

童淑芳推著章浩杰在校園里走著：“章浩杰,，你看看那是你籃球隊的隊友繆宇,，他是你最好的朋友，這次我們班籃球隊又輸了,，沒有你這個高中鋒,，成績會差一點，你早點回來哦,?！?/p>

章浩杰看著籃球場,，咧開嘴笑了起來，口水順著嘴角往下流著,。童淑芳從輪椅扶手上取下毛巾,，為章浩杰擦拭著。章浩杰有些僵硬的手指順手抓住童淑芳的手,，童淑芳的眼淚頓時流下,，而章浩杰的眼里也有淚流出?！昂⒆右呀?jīng)有些意識,，我看到了康復(fù)的希望，感謝童老師平均每周一次的陪伴與看護(hù),。”章利方說,。

15個月來,，只要章浩杰在衢州康復(fù)治療，童淑芳都會去章浩杰的病榻前說說話,，以喚醒他的記憶,。

“章浩杰，你喜歡的那個會跳舞的女孩子作為特長生被一所高中提前錄取了,。她也很喜歡和你做朋友,，我知道你喜歡她，她過生日時你還給她送過巧克力,，老師知道你能克制自己的情感,，你們是純潔的同學(xué)情誼，你沒有早戀,，你是棒棒的,。她希望你早點康復(fù)，你們還是好朋友……”

“章浩杰,，馬上就要中考了,，同學(xué)們都在努力復(fù)習(xí)，老師好想你加入其中一起拼搏,，你是有實力考入衢州二中(當(dāng)?shù)匾凰攸c高中)的,。”

童淑芳一次次地在章浩杰的病榻前講這些故事,，“以前和章浩杰講話他都昏迷,，現(xiàn)在再講這些校園內(nèi)發(fā)生的故事，他臉上有了表情,，我相信他會好起來,。”

“章浩杰能醒來童老師出了很大的力氣，她還在為章浩杰的后續(xù)康復(fù)在幫忙,，她真是一個好老師,。”章浩杰的母親鄭文英說,。

她期待著孩子的康復(fù)

康復(fù)后繼續(xù)做她的學(xué)生

34歲的童淑芳是初中英語教師,，教齡12年。學(xué)生家長對她的評價是“愛生如子”,。

在救助章浩杰之前,，童淑芳曾經(jīng)為學(xué)校里一個患骨癌初三女生發(fā)起過募捐?！盀樗季枇?000多元,，但孩子還是走了，我去送過她,，那個悲戚的場景我想想都會哭,?！?/p>

目前,，章浩杰已經(jīng)花費了100多萬元藥費,，除去社會募捐和醫(yī)療保險，章浩杰的父母欠下了30多萬外債,。

“章浩杰還需要大量的康復(fù)治療費用,，我將繼續(xù)為他募捐，他是我的學(xué)生,，我要盡我所能幫助他,，我希望他能康復(fù)，康復(fù)后還做我的學(xué)生,，還當(dāng)我們班的班長,。”童淑芳說,。