本報(bào)北京5月9日電 （記者張爍）各地各校高度重視學(xué)生欺凌與暴力專項(xiàng)治理工作,，建立健全防范機(jī)制,，加強(qiáng)法治教育，強(qiáng)化輿論宣傳,，及時(shí)排查化解矛盾糾紛,，有效防止學(xué)生欺凌與暴力行為發(fā)生,。這是記者9日從教育部官網(wǎng)發(fā)布的《2017年春季開(kāi)學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)報(bào)告》（簡(jiǎn)稱報(bào)告）中獲悉的。

2月27日至3月3日,，采取教育部黨組成員帶隊(duì)重點(diǎn)督查和部分省份教育公安部門(mén)聯(lián)合交叉檢查相結(jié)合的方式,，對(duì)全國(guó)31個(gè)省份及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)春季開(kāi)學(xué)工作情況進(jìn)行了實(shí)地督導(dǎo)，督導(dǎo)范圍涵蓋普通高校,、高中,、初中、小學(xué),、幼兒園等不同學(xué)段學(xué)校,。

報(bào)告顯示，各地各校不斷完善管理制度,，全方位加強(qiáng)校園安全防范體系建設(shè),，全面排查整改校園安全隱患，并做好重點(diǎn)領(lǐng)域防控。在強(qiáng)化學(xué)生欺凌與暴力治理工作方面,，山西建立完善留守兒童,、問(wèn)題學(xué)生關(guān)愛(ài)機(jī)制，加強(qiáng)部門(mén)協(xié)作,、家校共育,，切實(shí)消除校園欺凌和暴力傷害各類隱患；內(nèi)蒙古赤峰市紅山區(qū)建立了從主動(dòng)防范到快速反應(yīng)處理的工作機(jī)制,，形成防治學(xué)生欺凌和暴力的工作合力,；重慶充分利用報(bào)紙、微信,、校園廣播等宣傳窗口,，制作展板731塊，發(fā)放宣傳資料30余萬(wàn)份,、短信微信100余萬(wàn)條,，廣泛開(kāi)展反校園欺凌宣傳教育；上海舉辦校園欺凌行為預(yù)防與處理研討會(huì),，通過(guò)對(duì)本市專門(mén)學(xué)校校園欺凌行為治理個(gè)案的分析研判,，明確治理策略，達(dá)成社會(huì)共識(shí),，為治理工作奠定堅(jiān)實(shí)理論基礎(chǔ),。

報(bào)告要求，各地要做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女,、農(nóng)村留守兒童以及家庭困難和特殊教育學(xué)生關(guān)愛(ài)工作,，加大教育精準(zhǔn)扶貧工作力度，進(jìn)一步將學(xué)生資助政策落實(shí),、抓穩(wěn),，確保適齡兒童不因?qū)W習(xí)困難或家庭困難而輟學(xué)；加大校園安全隱患排查整治力度,，切實(shí)做好防溺水,、上下學(xué)交通、校園欺凌,、消防,、食品衛(wèi)生等重點(diǎn)領(lǐng)域安全治理，盡最大努力降低安全事故發(fā)生率,，并加強(qiáng)校園周邊綜合治理,；全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件,，統(tǒng)籌推進(jìn)縣域內(nèi)義務(wù)教育一體化,，拓展鄉(xiāng)村教師補(bǔ)充渠道,，努力辦好鄉(xiāng)村教育，推動(dòng)城鄉(xiāng)教師交流,，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,，合理分流學(xué)生，逐步消除大班額現(xiàn)象,。