會唱歌跳舞,、清除路障的機器人、由元件和模塊組成的收音機……8日上午,，來自西藏各學校的近50位老師一走進教室就立刻被吸引住了,，學習的同時,，也讓他們在深入思考如何更好地為學生們講解科技知識,。

自5月8日起,，西藏舉辦為期三天的科技教師培訓班,，旨在不斷提高教師的科學素質和科技教育水平,，培養(yǎng)一支優(yōu)良的科技教師隊伍,。

桌子上的這個機器人配備了三個傳感器，分別用于識別路線和搬移障礙物,，加上相應程序,，它就可以模擬救災清除路障?！斑@幾天的課程主要針對教師,，目的就是要培養(yǎng)他們開展科技教育,，引導學生學習科技知識的能力?！鄙穷^市快暢機器人科技有限公司培訓部主任謝俊家說,。

拉薩市北京中學教師姬廣輝說，從平常教學來講,，學生們都很樂意學習機器人課程,，他們可以通過這方面的課程獲得成就感。我們很重視科技課程的開展,，并且在學校內組織了相應社團,。我想，這類課程會為學生們的課余生活提供一個很好的選擇,。

昌都市第一小學教師益西拉姆說,，我相信學生們對科技課程肯定會很感興趣的。學生們只要有興趣,，就一定會學得特別好。

西藏自治區(qū)科學技術廳副廳長王俊杰說,，這次培訓納入了西藏許多學校的教師,，其目的就是要培養(yǎng)本地人才，從而帶動發(fā)展一批科技教師,，并形成科技教育的可持續(xù)發(fā)展,。我們想讓學生們更加了解科技知識，提高他們的科技創(chuàng)新水平,。

此次培訓期間,，西藏自然科學博物館還購買了一批工具箱用于科技課程的推廣工作。

今年,，西藏繼續(xù)加大科技教育推廣力度,。“‘中科院老科學家科普演講團’曾于4月來到拉薩進行科普演講,?！毖葜v團成員孫萬儒說，“西藏科普活動間斷時間比較長,，如果將來能夠把科普活動的密度提高,，保證其連續(xù)性并持續(xù)發(fā)展，那么學生們的科學素質會大為提高,?！?/p>

記者從西藏自治區(qū)科技廳了解到，西藏已形成了包括“科技下鄉(xiāng)”“科技活動周”等在內的系列品牌科普活動,。部分學校,、科研院所的科研基地,、實驗室，也定期向青少年和農牧民開放,。西藏大學的“羊八井宇宙射線觀測站”野外實驗室,，已成為拉薩城關區(qū)中小學生學校外的科學課堂；林芝第一中學建立了生物科學標本室和陳列室,，附近的農牧民是那里的?？汀?/p>

第九次中國公民科學素質調查顯示,，“十二五”期間西藏科普工作成效顯著,，２０１５年，自治區(qū)公民具備科學素質的比例是２０１０年的近２０倍,。