王水照先生是復(fù)旦大學(xué)文科特聘資深教授,，也是當代宋代文學(xué)研究的奠基者與拓荒者之一。我在跟隨先生讀博之前,，并未與他當面交流過,，那時只是每周到朱剛老師辦公室,，和師友們共讀《荊溪林下偶談》。一天,，讀書會尚未開始,，朱老師把我叫出去，說：“王先生找你,，你過來一下,。”這時我才注意到,，朱老師隔壁第二間,，就是先生的辦公室。自此以后,，這間坐落在復(fù)旦大學(xué)光華樓12樓的小房間,，便成了我學(xué)習先生治學(xué)精神、領(lǐng)略先生學(xué)術(shù)人生,、體悟先生學(xué)術(shù)思想的主要場所,，后來我又逐漸認識到這里還是了解學(xué)術(shù)前沿的一扇獨特窗口。

《歷代文話》的誕生地

王先生的辦公室位于樓層的正南方,，秋日的陽光照進來,，比樓道里溫暖不少。辦公室面積不大,，卻放了6張辦公桌,，加上一排書柜，能夠活動的空間已經(jīng)很小,。第一次拜見王先生,，他坐在靠東的桌邊，寒暄了幾句便指向鋪滿了辦公桌的書稿校樣,，告訴我他正在編纂一部文章學(xué)研究資料集成《歷代文話》,，已經(jīng)進入核對二校階段，希望我能加入,。原來,，小小辦公室正在進行一項大工程，6張辦公桌正是為《歷代文話》而設(shè),。

王先生交付給我的第一項任務(wù),，便是校讀《歷代文話序》。王先生跟我說：“這篇序已經(jīng)在《四川大學(xué)學(xué)報》發(fā)表過,，我又看了兩遍,，你幾位師兄也看過了,，你再幫我看看，希望能夠把錯訛減少到最少,?！蔽衣犅劥搜裕环矫婧苷J真地看稿,，希望能夠不負先生信任,，另一方面也心里發(fā)怵，這么多老師都看過的稿子,，我還能看出些啥來,！幾遍看下來，還真是沒什么問題,，唯有一處表述,，原稿寫道：“而洪邁《容齋四六叢談》乃是后人從其《容齋隨筆》中摘抄而成?！蔽遗c王先生說,，這句話行文文氣似不夠暢達。先生接過稿子,，點了點頭,。等到再看到此文，這句話變成了：“至于洪邁的《容齋四六叢話》,，乃是后人從其《容齋隨筆》中摘抄而成,，儼然成一獨立論著?！绷攘葞鬃值男薷?，文氣便相銜相貫了。這件事給我觸動很大：首先是王先生對文章再三修改不放過一句話的做派,，昭示了一種治學(xué)求是,、精益求精的精神；其次是王先生虛懷若谷,、從善如流的風度,，令人更為感佩。像先生這樣的大學(xué)者,，能夠認真聽取一位碩士生很不成熟的意見,，至少出乎當時的我的意料。在后來的接觸中,，我慢慢體會到,，王先生就是這樣一位平易謙和的老人，無論對方是什么身份,。正如駱玉明老師在先生80壽誕會上所說,，王先生具有水一般“謙退”、“容納”,、“利他”的品格,。

為了方便我隨時來辦公室工作，王先生又把鑰匙交給了我,，這把鑰匙隨我至今,。從此朝九晚五，《歷代文話》校樣核對工作非常順利,，王先生每周也會過來兩三次,，與我們討論疑難問題。這種幸福的讀書,、校書生活,，持續(xù)了一年，直到《歷代文話》出版,。先生后來不止一次與我說：“正是你們幾個人在我辦公室‘上班’,，大大提高了《歷代文話》的標校質(zhì)量，這是一個很好的編書經(jīng)驗,?！?/p>

2015年底，王水照先生又請準了國家社科基金重大項目“中國古代文章學(xué)著述匯編,、整理與研究”,，希望在《歷代文話》基礎(chǔ)上，再作努力,，編出篇幅翻倍的《歷代文話新編》,為建立具有民族特點的中國古代文章學(xué)學(xué)科,，奠定更堅實的文獻基礎(chǔ)。每每看到書柜上十巨冊的《歷代文話》,，我就想起那段難忘的日子?，F(xiàn)在，《新編》工作進展順利,，可以想見,，用不了多久，我又將與同門們在王先生的辦公室,，重現(xiàn)那段美好的校書時光,。

來訪者：先生的“朋友圈”

王水照先生在辦公室接待過不少著名學(xué)者，我印象中最早的一次,，是2006年冬中國社科院文學(xué)研究所徐公持先生來訪,。王先生1960至1978年在文學(xué)所工作，曾與徐先生共事,。那次兩位老先生在辦公室愉快暢聊,，我在邊上靜靜聽著,，耳聞了不少文學(xué)所的故事。他們的聊天也讓我這個旁人深切體會到先生對文學(xué)所的特別感情,。

我參加的先生最近一次辦公室接待,，是約見復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)系陳居淵老師。陳老師早年點校整理了梁章鉅《制藝叢話》,，一部討論八股文的重要文話著作,。原《歷代文話》主要收錄評論古文者，酌收評論駢文,、時文的著作,，這次編撰《歷代文話新編》，擬擴大收書范圍,，除了評論古文者放寬收錄標準外,，評論駢文、時文的文話也將選擇收錄,。先生約請陳老師加盟,，既加快了《新編》工作進度，也節(jié)省了不少資源,，可謂兩全其美,。

當然，在辦公室會見最多的,，還數(shù)王先生的學(xué)生們,。每兩周一次的師生見面會，王先生恐怕已經(jīng)堅持了幾十年了,。王先生帶學(xué)生的方式,，根本不是給學(xué)生開設(shè)課表上有限的課程，而是循著師父帶徒弟的傳統(tǒng)方式,，定期見面,，定期討論，主要交流學(xué)術(shù)動態(tài),。一位師弟曾經(jīng)寫過一篇《王水照先生的學(xué)術(shù)課堂》,，生動描繪了王先生上課時的風采，勾畫出先生嚴謹踏實的為師風范,。一個80多歲的老人能夠如此敏銳地關(guān)注學(xué)界前沿,，想想就令人敬佩。課前課后,，王先生總要與個別同學(xué)在他的辦公室單獨碰面,，有時是討論論文選題，有時是交流讀書心得，有時是了解就業(yè)情況,，無不體現(xiàn)出對學(xué)生的殷殷關(guān)切,。

王先生念茲在茲的，就是學(xué)問和學(xué)生,。去年一次課后,，先生正與兩位即將畢業(yè)的同學(xué)在辦公室聊天，我推門而入,，見我進來，先生又把兩位同學(xué)的求職情況與我講了一遍,，希望我也能為他們出謀劃策,。送走兩位同學(xué)，先生與我說：“學(xué)生就業(yè),，以前程千帆先生曾說,，扶上馬再送一程，我雖然做不到程先生那般,，總還是希望能盡力幫忙,。我的學(xué)生，現(xiàn)在絕大部分都在教育科研崗位工作,，這讓我很欣慰,。”這段話可能我的感觸更深,，先生當年為了留我在復(fù)旦工作,，也是在這個辦公室商量辦法，多次向?qū)W校遞交申請才把事情辦妥,，其中曲折也不知花費了多少心血,。

先生去年開始玩起了微信“朋友圈”，以便了解各種信息,，不過是只看不發(fā)的,，想起我這些年在王先生辦公室的所見所聞，也相當于閱讀了王先生的“朋友圈”了吧,。

辦公室里的學(xué)術(shù)信息

我因擔任王水照先生助手,，有時需幫王先生取郵件放到他辦公室。進去之后,，總不免東張西望,，翻翻先生書桌上的新書。由于王先生的學(xué)術(shù)地位和社會聲望,，許多學(xué)者都會寄來新著,，特別是古代文學(xué)界的前輩學(xué)者。比如董乃斌教授的《中國文學(xué)敘事傳統(tǒng)研究》、胡傳志教授的《宋金文學(xué)的交融與演進》等書,，我都是在王先生辦公室第一次讀到,。一些期刊社，更是定期寄來最新刊物,，我翻翻目錄,，也能了解學(xué)術(shù)動態(tài)。王先生辦公室儼然已成小型資料室,。

有時我還會留意王先生帶走了什么書,，留下了什么書，推測王先生近期的學(xué)術(shù)興趣,。一次因備課所需,，要用吳承學(xué)老師的《中國古代文體學(xué)研究》，想起曾在王先生辦公室見過,，便進去尋找,，竟未得獲，應(yīng)該是王先生帶回了家中閱讀,。王先生曾對一位寫文章學(xué)論文的師妹說：“要好好研究吳承學(xué),！”我們當時都笑了，但恰可見出王先生是很重視吳老師的成果的,。

學(xué)界各種新著不斷寄來,，辦公室里可謂堆積如山，原來還主要排放在桌面,，后來干脆就直接從地上摞起來了,。特別是近年王先生自己編撰的圖書愈來愈多，樣書少則幾十本,，多則上百本,，比如有《復(fù)旦宋代文學(xué)研究書系》、《日本宋學(xué)六人集第二輯》,、《宋刊孤本三蘇溫公山谷集六種》,、《王水照蘇軾研究四種》、《走馬塘集》,、《新宋學(xué)》第三,、四、五輯等,。最近地面上又新增了兩個品種——《王安石全集》和《中國古代文章學(xué)的闡釋與建構(gòu)》,，前者由先生主編，并撰寫了長篇序言,，后者由王先生和我主編,，是2015年第三屆文章學(xué)會議的論文集,，這些都顯示出王水照先生持續(xù)的學(xué)術(shù)活力與學(xué)術(shù)熱情。

在光華樓草坪上,，我有時抬頭遙遙地尋找著1206的窗戶,，就好像仰望王水照先生這座學(xué)術(shù)高峰，讓我看到晴空云彩,，獲得向上的力量,。從第一次邁進這間辦公室，到這篇文章落筆,，歲月倏忽,，已整整10年。王先生辦公室的基本格局并未變化,，只是空間越來越逼仄,，辦公桌面不得不一換再換，換到無處可換,，便夾在了書堆之中。王先生的神態(tài)也漸顯龍鐘,，形容更為清癯,。不過讓人欣慰的是，王水照先生的學(xué)術(shù)依然充滿生命力,，王水照先生教書育人的步伐并未慢下來,。借此機會，衷心祝愿先生身體康泰,，福壽綿長,。

（作者系復(fù)旦大學(xué)中文系教授）