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56.2%受訪者建議增加大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程
漫畫:羅琪
據(jù)國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)副主任寧吉介紹,,去年登記的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)人數(shù)達(dá)到61.5萬(wàn)人。近日,,教育部頒布新修訂的《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,,要求健全休學(xué)創(chuàng)業(yè)的彈性學(xué)制,,對(duì)休學(xué)創(chuàng)業(yè)的學(xué)生可單獨(dú)規(guī)定最長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限,簡(jiǎn)化休學(xué)批準(zhǔn)程序,,進(jìn)一步為大學(xué)生“創(chuàng)客”(指具有創(chuàng)新理念,、自主創(chuàng)業(yè)的人——編者注)掃除后顧之憂。
上周,,中國(guó)青年報(bào)社社會(huì)調(diào)查中心聯(lián)合問卷網(wǎng),,對(duì)2004人進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示,在受訪者看來(lái),,能接觸專業(yè)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)(54.2%),、年輕有闖勁(50.9%)和思維活躍(45.1%)是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢(shì),而心理承受能力差(57.8%),、人脈等社會(huì)資源不足(51.7%)是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大短板,。56.2%的受訪者建議增加大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程,51.7%的受訪者希望盡快出臺(tái)休學(xué)創(chuàng)業(yè)的實(shí)施細(xì)則,。
受訪者中,,2.2%的受訪者自己就是大學(xué)生“創(chuàng)客”,68.2%的受訪者身邊有大學(xué)生“創(chuàng)客”,,29.7%的受訪者身邊沒有,。
能接觸專業(yè)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、年輕有闖勁和思維活躍是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢(shì)
蘭州大學(xué)2016屆本科畢業(yè)生元帥(化名)在大學(xué)期間見證了美團(tuán),、餓了么等外賣平臺(tái)的火熱發(fā)展,,被O2O這種線上線下相結(jié)合的營(yíng)業(yè)模式觸動(dòng),有了第一次創(chuàng)業(yè)熱情,。
元帥團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目名叫“超社惠”,,立意是超市,、社區(qū)、優(yōu)惠,?!霸诔啥计鸩剑髞?lái)有投資方介入,,我們就整體搬到了北京,,但后期消耗巨大,資金注入不足,,目前項(xiàng)目已經(jīng)處于停止運(yùn)轉(zhuǎn)的狀態(tài)”,。
26歲的云南省怒江傈僳族自治州某互聯(lián)網(wǎng)電商公司創(chuàng)辦人吳立陽(yáng)(化名)在一次對(duì)某村的社會(huì)調(diào)查中了解到,該村正面臨經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,,以前賴以生存的小型煤礦被關(guān)停,,當(dāng)?shù)卮迕裾x擇新的謀生之路?!澳莾旱纳鷳B(tài)環(huán)境非常好,,我跟村書記聊天時(shí)想到,可通過電商平臺(tái)宣傳推廣,,后來(lái)在當(dāng)?shù)卮逦瘯浀闹С窒?,成立了一家電商公司”?/p>
吳立陽(yáng)的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷可謂“一波三折”?!拔覀冞x擇了當(dāng)?shù)氐囊胺涿圩鳛橥跖其N售產(chǎn)品,,找工廠加工售賣,設(shè)計(jì)包裝,、做品牌,、商標(biāo)等?!睅讉€(gè)月后他們慢慢感到了壓力,,“產(chǎn)品成本較高,價(jià)格沒有優(yōu)勢(shì),,且怒江比較偏遠(yuǎn),,快遞寄出需要較長(zhǎng)時(shí)間,我們做了很多嘗試也沒效果,,店鋪生意就冷清了,。中間一度停止項(xiàng)目,之后有了新的投資,,我們又申請(qǐng)了網(wǎng)絡(luò)眾籌,,項(xiàng)目才被拉回了正軌??珊髞?lái)資金鏈還是斷裂,,公司規(guī)模大幅縮減,,現(xiàn)在我已經(jīng)退出來(lái)了,交由村書記運(yùn)作”,。
調(diào)查中,,11.5%的受訪者表示大學(xué)生創(chuàng)業(yè)效果非常好,44.9%的受訪者表示比較好,,認(rèn)為一般和不好的受訪者分別占32.3%和11.3%。對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè),,66.1%的受訪者表示支持,,15.4%的受訪者不支持。
“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)是時(shí)間充裕,,而且大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)背景會(huì)有一些作用,,當(dāng)然相比有著豐富工作經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō)還是有差距的?!?吳立陽(yáng)說(shuō),。
“大學(xué)生思維禁錮少,總能想些很有創(chuàng)意的東西出來(lái),。而且大學(xué)生20來(lái)歲,,血?dú)夥絼偅瑒?chuàng)業(yè)有激情,,辦事效率也高,。”元帥還表示,,大學(xué)生群體的想法比較一致,,在思維和想法上更容易一拍即合。
受訪者指出大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)主要有:能接觸專業(yè)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)(54.2%),、年輕有闖勁(50.9%)和思維活躍(45.1%),。其他優(yōu)勢(shì)還有:時(shí)間充裕(42.8%),專業(yè)知識(shí)豐富(41.1%),,有家庭,、朋友等多方支持(38.3%)和掌握更多資訊(20.2%)等。
編輯:梁霄
關(guān)鍵詞:受訪者 大學(xué)生 創(chuàng)業(yè) 指導(dǎo) 課程
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