北京康達(dá)律師事務(wù)所律師韓驍認(rèn)為，教師應(yīng)積極保護(hù)未成年人的個(gè)人隱私。學(xué)生日常行為不應(yīng)處在控制變量等嚴(yán)苛科學(xué)實(shí)驗(yàn)的狀態(tài)下,，學(xué)生日常行為的內(nèi)容并非設(shè)計(jì)嚴(yán)格的學(xué)術(shù)內(nèi)容。所以不能以“學(xué)術(shù)”之名,，掩蓋侵犯他人隱私權(quán)之實(shí)。

焦點(diǎn)2

是否侵犯學(xué)生隱私權(quán),？

律師稱若未經(jīng)授權(quán)則涉嫌侵犯學(xué)生隱私權(quán)

韓驍表示,，若是未經(jīng)被直播人允許的直播行為,，違反我國《侵權(quán)責(zé)任法》等規(guī)定，侵犯未成年人的隱私權(quán),。

教室,、自習(xí)室等封閉空間，相對(duì)公共場合而言具有私密性,。學(xué)生在教室,、自習(xí)室等私密場所中做出的各類行為，如看書,、吃零食等均屬于個(gè)人隱私,。未經(jīng)授權(quán)，老師將教室內(nèi)情況公開在直播平臺(tái),、使公眾知悉,，涉嫌侵犯未成年人隱私權(quán)。

對(duì)于未成年人和家長而言,，大部分未成年人是無民事行為能力人或者限制民事行為能力人,。對(duì)于限制民事行為能力人和無民事行為能力人，在簽訂合同方面均有不同程度的限制,，對(duì)于是否同意錄像的行為效力,，需要根據(jù)未成年人的年齡和心理進(jìn)行判斷。如果該行為與未成年人的心理和年齡不符,，則應(yīng)當(dāng)由法定代理人或者指定代理人選擇是否同意進(jìn)行監(jiān)控錄像,。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)人隱私被侵犯時(shí)，首先未成年人和家長可以與平臺(tái)進(jìn)行溝通,，要求其刪除相關(guān)文件,。其次，可以通過向公安機(jī)關(guān)等有關(guān)部門反映情況,，尋求公權(quán)力救濟(jì),。最后，可以通過法律途徑進(jìn)行訴訟,。

該直播公司相關(guān)負(fù)責(zé)人回應(yīng)稱,，水滴直播平臺(tái)上的所有內(nèi)容均由用戶登錄后，主動(dòng)發(fā)起,。為了避免用戶的誤操作導(dǎo)致隱私泄露,，用戶在公開直播內(nèi)容時(shí)需要三步確認(rèn)，以免造成不當(dāng)操作,。此外,，直播內(nèi)容要符合國家規(guī)定，否則將被封禁,。

- 對(duì)話

教師：直播前會(huì)通知家長孩子

在水滴直播平臺(tái),，記者發(fā)現(xiàn)名為“笨笨程老師”的直播頁面,，地點(diǎn)為河南省許昌市襄城縣，庫莊二中,，瀏覽點(diǎn)擊量顯示已經(jīng)有2萬多人次,，擺在教育直播頁面的前排。記者聯(lián)系攝像機(jī)主人,，即直播的發(fā)起人,，他表示，自己是該學(xué)校九三班的班主任,，是自己發(fā)起的直播畫面,。

新京報(bào)：安裝監(jiān)控并全網(wǎng)直播，學(xué)生和家長們是否知道,？

程老師：我們班絕大部分是留守兒童,，他們的家長都很樂意看到自己的孩子。在直播之前,，我們都有在家長的微信群里通知,，孩子們也都知道。

新京報(bào)：他們支持嗎,？是否覺得會(huì)侵犯孩子的隱私,？

程老師：直播一年半時(shí)間，沒有哪個(gè)家長對(duì)直播提出不滿,。我一直認(rèn)為,，老師教書、孩子學(xué)習(xí)不是什么丟人的事,，所以網(wǎng)絡(luò)公開,，沒什么大不了的。我也想讓家長看看老師是怎么教的,？孩子是怎么學(xué)的,？孩子成績差是什么原因?qū)е碌摹?/p>

而且我們班數(shù)學(xué)教學(xué)，主要采用自主學(xué)習(xí),，效果很不錯(cuò),，所以也有很多老師想深入了解我們班，而網(wǎng)絡(luò)直播,，更便于交流,。

新京報(bào)：有沒有達(dá)到什么預(yù)想的效果？

程老師：就教學(xué)效果而言,，我連續(xù)兩年獲得“縣長質(zhì)量獎(jiǎng)”,。近幾年，我也曾到別的學(xué)校進(jìn)行報(bào)告交流,，他們對(duì)我的教學(xué)方法,，不太了解,，所以,，開通了直播后,，同行之間交流經(jīng)驗(yàn)，也提高了自己的教學(xué)水平,。

處理調(diào)皮孩子時(shí),，有些家長只相信自己的孩子，不相信老師,，有了直播課堂,，讓家長看看自己孩子的表現(xiàn)，能省很多口舌和麻煩,。

記者 左燕燕 實(shí)習(xí)生 劉經(jīng)宇