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劉月寧委員:打破公辦和民辦藝術(shù)教育之間的壁壘
人民政協(xié)網(wǎng)北京3月6日電(記者 王琰)“去年兩會上,,我針對民辦藝術(shù)教育存在的困難和問題提交了提案,,收到社會各方積極的反饋。這一年,,我仍在關(guān)注民辦藝術(shù)教育,?!?日下午的教育界42組討論會上,全國政協(xié)委員,、中央音樂學(xué)院教授劉月寧委員說,,應(yīng)該建立公辦與民辦藝術(shù)教育常態(tài)化交流合作機(jī)制,這對于我國藝術(shù)教育的健康持久發(fā)展極為必要,。
劉月寧委員
過去一年,,劉月寧委員深入民辦藝術(shù)高校調(diào)研,發(fā)現(xiàn)由于在管理體制,、教學(xué)定位等各方面的不同,,民辦藝術(shù)高校的教育和實踐結(jié)合得十分緊密,能根據(jù)社會需求動態(tài)處理學(xué)科設(shè)置,,值得公辦藝術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)和借鑒,。
劉月寧委員建議,通過舉辦公辦與民辦藝術(shù)教育的聯(lián)合論壇,、設(shè)立公辦與民辦藝術(shù)教育的聯(lián)合工作委員會等多種手段,,打破二者交流合作的壁壘。設(shè)立國家級,、省市級的教育科研項目或?qū)m椈?,鼓勵公辦與民辦教育學(xué)校聯(lián)合申請、合作完成,;建立公辦與民辦的常態(tài)化人才流動渠道,,互派教學(xué)及管理人員,。對于一些特色課程,由公辦與民辦藝術(shù)學(xué)校聯(lián)合運作,,提升藝術(shù)人才培養(yǎng)的質(zhì)量,。
會后,劉月寧告訴記者,,民辦藝術(shù)教育現(xiàn)在是百姓關(guān)注的一個熱點話題,,她將代表教育界42組在7日下午的界別聯(lián)組討論會上繼續(xù)為民辦藝術(shù)教育的健康長遠(yuǎn)發(fā)展發(fā)聲。
編輯:邢賀揚
關(guān)鍵詞:劉月寧委員