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被“膨脹學歷”催生 76.71%的人考過或想考研
家長認為本科畢業(yè)就業(yè)難,被迫走上考研路
2016屆畢業(yè)生韓莉已經(jīng)是考過兩次研的“老手”了,父母希望她將來進國企工作,,因此強烈要求韓莉考研,,學校專業(yè)都不限制,拿到碩士文憑即可,?!拔业母改刚J為,除了國企和央企,,其他公司都不是‘正經(jīng)’單位,,而現(xiàn)在國企和央企對學歷要求又比較高,本科生幾乎沒有機會,,所以他們讓我考研就是硬性要求,。”她說,。
韓莉本人對于考研的執(zhí)念沒有那么深,,她承認自己這兩年的備考沒有盡自己百分之百的努力,“兩次考研都是從4月開始準備,,一開始斗志昂揚,,可是越臨近考試心態(tài)越放松”,她表示,,如果這一次考不上自己報考的學校專業(yè),,不會接受調(diào)劑,“我不想為了一紙文憑,,去讀自己不喜歡的專業(yè),。”韓莉說,。
現(xiàn)在,,考研的分數(shù)線還沒公布,韓莉已經(jīng)開始投簡歷,、找工作了,,她認為做兩手準備,心里不慌,。然而,,韓莉的父母早已暗示她,,這次如果還沒考上,今年年底就繼續(xù)考,。
李芮在安徽一所211高校讀研,,她將在今年6月畢業(yè)。已經(jīng)找到一份工作的她,,對媽媽既感激又有點兒埋怨,,“很感謝我媽媽兩年前‘逼’我讀研,在找工作時,,我才意識到碩士學歷的重要性,;但我又有點兒怪我媽媽,當年她應(yīng)該‘逼’我報考一個更好的學校,?!?/p>
2013年9月,李芮在安徽一所非985,、211的普通高校讀大三,,從那時開始,她的媽媽就要求她本科畢業(yè)后必須讀研,?!爱敃r媽媽給我兩條路,去香港讀研究生或者考研,?!弊龊帽究飘厴I(yè)直接工作準備的李芮,非??咕軏寢尩囊?,“當時我媽媽采取了減少生活費的方式‘逼’我,從原本每個月1500元一點點減少到每個月500元,。好在我有些積蓄,,堅持了一陣子。直到2014年4月,,我‘投降’了,,決定聽媽媽的話去考研?!?/p>
在李芮的媽媽看來,,非985、211的普通高校畢業(yè)的本科生就業(yè)很困難,,尤其是她希望女兒留在省會合肥,,可能就更難了。“我媽媽所在單位同事的孩子幾乎都是研究生畢業(yè),,我的堂姐們也是研究生畢業(yè),,她可能也有點兒攀比心理吧?!崩钴钦f,,“當時媽媽表示,如果我第一年考不上,,就供我再考一年,。她說,‘也許你現(xiàn)在恨我,,但我必須管你’?!?/p>
經(jīng)過了半年多的準備,,2015年春天,李芮順利地考上了安徽一所211高校,,“我就是‘混學歷’的,,所以讀了專碩?!奔磳厴I(yè)的她,,在2016年底找工作時,才明白媽媽“逼”她考研的良苦用心,。
“沒找工作時不覺得學歷多重要,,找工作時發(fā)現(xiàn)有的單位招人時‘明碼標價’,碩士學歷工資明顯高于本科學歷,,甚至有的單位直接寫明‘只招本科以上學歷’,。”李芮說,。
以2015年數(shù)據(jù)為例,,麥可思研究院公布的薪酬數(shù)據(jù)顯示,一線城市,,本科生的平均薪資在4364元,,碩士生平均薪資為6503元;二線城市,,本科生平均薪資為3692元,,碩士生為5436元;其他城市,,本科生平均薪資為3162元,,碩士生為4821元。由此可見,碩士學歷可以獲得更高的薪資,。
李芮告訴記者,,“我挺慶幸自己讀研的,不過還有一些單位明確招‘學碩’或‘985,、211高校畢業(yè)生’,,我又覺得自己的身份有些尷尬了,媽媽應(yīng)該‘逼’我再狠一點兒,?!?/p>
受教育程度普遍提高,考研族仍需要更多理性
在21世紀教育研究院副院長熊丙奇看來,,考研人數(shù)“激增”,,一方面因為在職研究生納入統(tǒng)考。但最根本的原因是大學畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴峻,,以及我國的“學歷情結(jié)”依舊存在,。
北京師范大學教育學部教授李奇在接受采訪時介紹,30多年前,,接受高等教育的人數(shù)很低,,高等教育就是精英教育;1999年高校擴招后,,高等教育毛入學率快速上升,,2002年達到15%,高等教育從精英教育階段進入大眾化階段,;現(xiàn)在,,甚至有的地區(qū)幾乎進入高等教育的普及化階段?!翱傮w教育程度的提高,,意味著進入某個具體專業(yè)領(lǐng)域的要求也有所提高。就會出現(xiàn)以前是本科學歷的人做的工作,,現(xiàn)在接收碩士學歷甚至博士學歷的人,。”在李奇看來,,所謂“學歷貶值”,,與受教育程度普遍提高密切相關(guān)。
熊丙奇在接受采訪時表示,,社會用人單位對學歷提出越來越高的要求,,令不少學生把提高自身的學歷層次,作為考研的首要目標,,并把提高學歷層次與提高競爭力等同起來,。這其實助長了對研究生學歷的畸形需求,并不利于提高研究生人才培養(yǎng)質(zhì)量。他指出:“要讓考研回歸理性,,還需要解決大學畢業(yè)生就業(yè)難的問題,,消除社會的學歷情結(jié),才能打破人才評價中的唯學歷論,?!?/p>
熊丙奇認為,研究生報考熱,,帶有極強的短期功利色彩,。“目前在就業(yè)形勢嚴峻,、社會‘學歷情結(jié)’的包圍中,,考生們是難以進行理性選擇的?!彼ㄗh:“要切實推進研究生人才培養(yǎng)機制改革,,建立研究生質(zhì)量保障體系。同時,,扭轉(zhuǎn)我國社會,,尤其是公務(wù)員招考,、國有企事業(yè)等單位招人中存在的唯學歷論,,才能引導(dǎo)學生理性選擇?!?/p>
編輯:李敏杰
關(guān)鍵詞:考研 學歷 高校 工作