“她比詩詞大會(huì)的武亦姝更紅”

學(xué)生：張老師編輯的閱讀材料,，是我高考完后唯一帶回來的紙質(zhì)資料

華聲在線2月19日訊 中央臺(tái)的《中國詩詞大會(huì)》火了武亦姝,，而在長沙市麓山國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校,，也有一位詩詞女神張曲老師，在學(xué)生心目中,，她比武亦姝更紅,。

婉約、清秀,，是張曲老師給記者的第一印象,，19日，在麓山國際校園里,，記者采訪到了這位被學(xué)生封為“女神”的老師,。

自編課外閱讀材料

“胸存丘壑心尤廣,，腹有詩書氣自華,。”每一屆學(xué)生,，開學(xué)第一課,，張曲老師都會(huì)給他們寫下這副對聯(lián)。作為語文老師的張曲,，酷愛閱讀,，尤愛詩詞，她不僅自己創(chuàng)作詩詞發(fā)表作品,，還自發(fā)推行了“青春作伴好讀書”的公益活動(dòng),， 從2008年開始,，每周編輯整理課外閱讀材料，平均每期2萬5千字,，實(shí)現(xiàn)了教育部要求中學(xué)生每年100萬字課外閱讀量的目標(biāo),。這份閱讀材料不僅僅在本校學(xué)生之間傳閱，連外校,、社會(huì)上的考生也慕名找張老師要求一讀,。

帶學(xué)生讀《論語》

《論語》是張老師和她的學(xué)生的必修課?！拔以?jīng)利用一個(gè)月的晚讀時(shí)間,，帶領(lǐng)學(xué)生跟著配樂一起誦讀論語。論語二十篇,，平均每篇誦讀時(shí)間約為十分鐘,，可以跟讀一到兩遍，自己再結(jié)合注釋再理解一遍,?！庇腥藭?huì)問，現(xiàn)在語文改為了全國卷,，沒有了文化經(jīng)典的選做題,，還讀論語干什么?

張老師說，至少可以馬上看得見的效果是,，晚讀氣氛很溫馨,，即使不能全部領(lǐng)悟精髓，但至少大家都若有所思,。放下論語,，進(jìn)入晚自習(xí)時(shí)，學(xué)生們真正做到了快靜齊,。在張老師看來,，多閱讀，多背詩詞,，并沒有馬上見效的功利,，但至少會(huì)讓你在以后的漫漫人生里學(xué)會(huì)漂漂亮亮的說話和表達(dá)，而不是一失戀只會(huì)說“藍(lán)瘦,、香菇”,。

受業(yè)者

酒逢知己千杯少

酒逢知己千杯少。已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生蘇昊,，用這樣一句話來形容他和張老師的關(guān)系,。

“曲姐的談吐、儀容、裝扮完全達(dá)到并超越了眼球免檢標(biāo)準(zhǔn),。漸漸地,，我越來越覺得喊她張老師別扭，直接就以曲姐代替了,?！碧K昊說，曲姐在詩詞方面對他的影響是空前而深遠(yuǎn)的,，詩詞也成為他生活中不可或缺的一部分,。

“張老師編輯的閱讀材料，這是我高考完后唯一帶回來的紙質(zhì)資料,?！比ツ戤厴I(yè)的學(xué)生劉浪說，除了150分的卷子,，張老師還想為他們帶來些長遠(yuǎn)的東西,。“我很感激我的語文能被引導(dǎo)著在人生觀價(jià)值觀的大路上寬闊前行,?！?/p>

授業(yè)者

若“我”為燈，薪盡火傳

“我希望我的學(xué)生,，無論成績?nèi)绾?，無論智商高低，都能自信自強(qiáng),，打造出自己的一片天地,。高而言之，對社會(huì)有益;中而言之,，對社會(huì)有用;低而言之,，對社會(huì)無害?！睆埨蠋熣f,，借王國維先生《人間詞話》所說之人生三境界，她將自己的從教心路也劃為三境,。第一境：行有不得者皆反求諸己,。以“生”為燈，教然后知困,，恥而后知勇;第二境：浴乎沂,，風(fēng)乎舞雩,，詠而歸,。以“友”為燈，用智慧啟迪智慧，用溫暖回應(yīng)溫暖;第三境：士不可不弘毅,，任重而道遠(yuǎn),。若“我”為燈，薪盡火傳,，不枉此生,。