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百萬(wàn)學(xué)生向“碩士”進(jìn)攻 就業(yè)壓力和拿文憑是主因

2017年02月17日 17:37 | 作者:李松林 | 來(lái)源:北京晚報(bào)
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專家說(shuō)

“考研熱”難短期降溫,,

高校改革需提速

僅僅一年時(shí)間,考研報(bào)名人數(shù)增加了24萬(wàn),,究竟是什么支撐著考研升溫,?

21世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng)、著名教育學(xué)者熊丙奇認(rèn)為,,多重因素綜合推動(dòng)了“考研熱”,。2016年12月底舉行的碩士研究生招生考試,第一次將在職研究生納入了統(tǒng)考,,推動(dòng)了考研人數(shù)的上漲,。這是原因之一。而最根本的原因,,是目前我國(guó)大學(xué)生整體的就業(yè)形勢(shì)比較嚴(yán)峻,,很多學(xué)生都把考研當(dāng)做了避風(fēng)港,以延緩就業(yè)壓力,;此外,,長(zhǎng)期以來(lái),社會(huì)上不少企事業(yè)單位都有著濃厚的“學(xué)歷情結(jié)”,,如果沒(méi)有一紙研究生文憑,,很多學(xué)生連報(bào)名競(jìng)爭(zhēng)某一個(gè)崗位的資格都沒(méi)有。多重因素疊加,,共同促成了“考研熱”,。

而在中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)院教授凌昊瑩看來(lái),還有一個(gè)更深層的因素不可忽視——高校擴(kuò)招的傳導(dǎo)作用,。1999年本科教育擴(kuò)招后,,2003年我國(guó)研究生教育也開始擴(kuò)招,經(jīng)過(guò)多年的教育發(fā)展,,每一年高校的在校學(xué)生基數(shù)龐大,,帶動(dòng)了研究生教育的招生人數(shù)和錄取比例大幅上漲。既然被錄取的機(jī)會(huì)比以前更大了,,很多學(xué)生都會(huì)選擇去考研,。

熊丙奇認(rèn)為,眼下高燒不退的“考研熱”,,說(shuō)到底,,是一個(gè)不健康的狀態(tài)。因?yàn)?,很多考生是帶著非常?qiáng)烈的功利色彩去考研,。對(duì)此,,凌昊瑩則有不一樣的看法。她認(rèn)為,,“考研大軍”中也不乏理性的認(rèn)知,。比如,有些學(xué)生本科階段并不是就讀的自己感興趣的專業(yè),,考研換一個(gè)志趣所在的專業(yè)未嘗不可,。同時(shí),從現(xiàn)實(shí)點(diǎn)兒的角度來(lái)說(shuō),,在國(guó)內(nèi)讀研相比國(guó)外留學(xué),,經(jīng)濟(jì)成本也是比較低的。兩三年的讀研時(shí)間,,學(xué)生“可以實(shí)現(xiàn)以時(shí)間換空間,。讀完研參加工作時(shí),可供選擇的空間要比本科大得多,。”

考慮到以上種種因素,,不論是熊丙奇還是凌昊瑩,,都認(rèn)為“考研熱”現(xiàn)象很難在短期內(nèi)降溫。

那么,,面對(duì)“考研熱”,,高校和社會(huì)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì),做出哪些改變,?對(duì)此,,熊丙奇建議,目前的“考研熱”,,對(duì)教育部門和高校來(lái)說(shuō),,肩上的壓力其實(shí)更大了,應(yīng)該抓緊時(shí)間推進(jìn)相關(guān)改革,。尤其是要推進(jìn)研究生人才培養(yǎng)機(jī)制的改革,、建立研究生質(zhì)量保障體系。同時(shí),,為了引導(dǎo)考生對(duì)考研養(yǎng)成理性的認(rèn)知和抉擇,,也要進(jìn)一步扭轉(zhuǎn)我國(guó)社會(huì),特別是公務(wù)員招考,、國(guó)有企事業(yè)單位招聘和人才評(píng)價(jià)過(guò)程中的“唯學(xué)歷論”現(xiàn)象,。

凌昊瑩則提出,很多學(xué)生之所以考研,,只是按照現(xiàn)實(shí)邏輯做出的被動(dòng)反應(yīng),,單純說(shuō)學(xué)生太功利,,似乎也算不上是客觀的態(tài)度。改變“考研熱”,,是一個(gè)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程,。“感覺(jué)現(xiàn)在陷入了一個(gè)怪圈,,大家普遍認(rèn)為考研已經(jīng)過(guò)熱了,,但社會(huì)上的一些門檻卻佇立著。學(xué)生找工作有壓力,,反過(guò)來(lái)又倒逼著高校引導(dǎo)學(xué)生去考研和擴(kuò)張招生規(guī)?!币虼耍ㄗh,,不管是高校,、政策導(dǎo)向,還是社會(huì)企事業(yè)單位等,,都應(yīng)該真正有所行動(dòng),。而具體到考生個(gè)人來(lái)說(shuō),在尊重個(gè)人興趣和選擇的基礎(chǔ)上,,一旦確定要考研,,就要努力做到學(xué)歷和能力相匹配,而不僅僅是通過(guò)考研來(lái)改變自己的身份,。(李松林)

編輯:梁霄

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關(guān)鍵詞:學(xué)生 就業(yè) 壓力 文憑

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