年輕一代往往被貼上各種標(biāo)簽,，但他們的文化對(duì)主流文化的影響不容小覷。隨著作為“互聯(lián)網(wǎng)原住民”的95后年輕人進(jìn)入校園和社會(huì),，從他們中流行起來(lái)的彈幕,、網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)等更是快速被其他年齡段人群所接受,。成長(zhǎng)在物質(zhì)財(cái)富越來(lái)越豐富、文化氛圍越來(lái)越濃厚的時(shí)代,，95后在文化方面有什么表現(xiàn),？

日前,，中國(guó)青年報(bào)社社會(huì)調(diào)查中心通過(guò)問(wèn)卷網(wǎng)，對(duì)1162名95后進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示,，受訪(fǎng)的95后中,，72.4％的人有才藝或特長(zhǎng)。他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上的內(nèi)容生產(chǎn)能力引人注目,，41.1％的受訪(fǎng)95后曾在網(wǎng)上發(fā)布過(guò)自己的藝術(shù)作品,、歌舞表演，37.4％的受訪(fǎng)95后發(fā)布過(guò)自己錄制或剪輯的片子或音樂(lè),，36.1％的受訪(fǎng)95后發(fā)布過(guò)自己寫(xiě)的文章或詩(shī)歌,。比起歐美和日韓文化，69.6％的受訪(fǎng)95后稱(chēng)自己更喜歡中國(guó)文化,。

87. 6％受訪(fǎng)95后認(rèn)為有才藝重要

21歲的林哲凱就讀于河北某大學(xué)二年級(jí),，興趣廣泛的他加入了書(shū)法社、電影社,，還打理著自己的微信公眾號(hào),。不過(guò)，林哲凱依然覺(jué)得自己的大學(xué)生活不夠精彩,?！拔疑磉吅芏嗤瑢W(xué)都有興趣和特長(zhǎng)，有微信公眾號(hào)的人也不在少數(shù),。我雖然會(huì)書(shū)法,，會(huì)剪片子，但并不算什么很特別的‘技能’”,。林哲凱說(shuō),，他非常羨慕會(huì)樂(lè)器和擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)。大學(xué)期間,，他想多掌握一些“技能”,，“也多讀一些書(shū)，讓自己的文筆更好一些”,。

1990年出生的張琳在北京某繪畫(huà)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做老師,，他的班上有從60后到00后各年齡段的學(xué)生?！?5后特點(diǎn)非常鮮明,，他們大多比較大膽直接，見(jiàn)多識(shí)廣,，喜歡與人交流。也有一些雖然不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，但很有自己的想法”,。張琳告訴記者,，在學(xué)畫(huà)時(shí)，不少95后的學(xué)生也表現(xiàn)得非常有靈性,，甚至能進(jìn)行創(chuàng)作,。“有一對(duì)大學(xué)畢業(yè)后暫時(shí)在咖啡廳打工的姐妹,，沒(méi)有繪畫(huà)基礎(chǔ),，學(xué)了一個(gè)多月，兩個(gè)人都畫(huà)出了個(gè)人風(fēng)格很鮮明,、很可愛(ài)的人物漫畫(huà),，我們幾個(gè)老師都很佩服,。95后的才氣縱橫,，讓我這個(gè)90后感覺(jué)挺有壓力的”,。

作為“互聯(lián)網(wǎng)原住民”,，95后的文化與網(wǎng)絡(luò)密切聯(lián)系在一起,。本次調(diào)查顯示，受訪(fǎng)95后最經(jīng)常上網(wǎng)做的事是玩微信,、QQ、微博等社交媒體（51.5％）,，其次逛購(gòu)物網(wǎng)站（14.6％）,，第三是看文章（7.3％），其他依次是看綜藝等節(jié)目,、短視頻（6.9％）,，聽(tīng)音樂(lè)（6.3％），看電視劇和電影（5.6％）,，看動(dòng)漫（2.8％）,，看直播（2.2％）,，看記錄片或科普視頻（2.2％）等,。

受訪(fǎng)95后中，72.4％的人有才藝或特長(zhǎng),。他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上的內(nèi)容生產(chǎn)能力也引人注目,。41.1％的受訪(fǎng)95后曾在網(wǎng)上發(fā)布過(guò)自己的藝術(shù)作品、歌舞表演，37.4％的受訪(fǎng)95后發(fā)布過(guò)自己錄制或剪輯的片子或音樂(lè),，36.1％的受訪(fǎng)95后發(fā)布過(guò)自己寫(xiě)的文章或詩(shī)歌,，16.0％的受訪(fǎng)95后發(fā)布過(guò)自己創(chuàng)建的歌單、教程,，7.7％的受訪(fǎng)95后在網(wǎng)上做過(guò)直播,。