他想掙扎卻動(dòng)不了,，只能張口大罵?？伞八麐尩摹弊詈笠粋€(gè)音節(jié)還沒(méi)說(shuō)出口,，第二輪“閃電”又一次來(lái)襲,。第三次,，第四次……

一個(gè)聲音問(wèn)道：“還罵嗎,？”

“不罵了,?！?/p>

“知道自己為什么來(lái)這里嗎,？”

“不知道?！?/p>

張旭同眼前的閃電又開始交織,。他只能意識(shí)到自己發(fā)出了“嗚嗚嗚”的聲音。

“我不聽(tīng)話……”

“等會(huì)兒出去知道怎么跟你父母說(shuō)嗎,？”

“知道,，我好好說(shuō)?！?/p>

“好,。讓他起來(lái)吧,。”

盟友松開手,，張旭同下床的時(shí)候直接跪在了地上,。后來(lái)他才知道穿白大褂的人正是網(wǎng)戒中心負(fù)責(zé)人楊永信。

他至今無(wú)法用語(yǔ)言說(shuō)清那種感覺(jué),，“那種對(duì)人心理的把控,，讓人確實(shí)感受到你是真的錯(cuò)了，電擊會(huì)讓你真正心服口服,。就像小說(shuō)《1984》,，你想什么，老大哥都知道,?！?/p>

出門見(jiàn)到父母，他很“自然”地跪下,，抱著他們哭了好久,，就像“孩子本能那種餓了想吃奶，想找媽媽”,。

母親也抱著他哭,，那種“喜極而泣，我兒子好像回來(lái)了”的感覺(jué),。

相比于張旭同的激烈入院，比他晚幾個(gè)月到的江一帆顯得平靜得多,。輟學(xué)打了兩年游戲,，厭倦每天“殺殺殺”后，江一帆主動(dòng)向父親提出要治療“網(wǎng)癮”,。于是,，父親把他帶到了“四院”。

入院時(shí)接待他的正是張旭同,，在江一帆印象里這個(gè)高高瘦瘦,、表情嚴(yán)肅的班委是個(gè)狠角色，“給人一種壓迫感,，睚眥必報(bào)”,。

二

江一帆回憶，到“四院”的第二天,，他被人給舉報(bào)了,。

入院電擊后，體重只有100斤的江一帆頭暈眼花,，只能在病房里休息,。母親覺(jué)得悶就去外頭轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),。誰(shuí)知道獨(dú)自在病房里的江一帆因此違反了“不能獨(dú)處一個(gè)小時(shí)”的規(guī)定，又一次接受了電擊治療,。

電擊治療在這里被稱為“點(diǎn)現(xiàn)錢”,。直接被“點(diǎn)現(xiàn)錢”的行為共有86條，比如 “忽悠家長(zhǎng)想回家”“吃巧克力”“空腹吃藥”“上廁所鎖門”等,，抽象的如“嚴(yán)重心態(tài)問(wèn)題”“執(zhí)行力不足”“挑戰(zhàn)楊叔模式”“在點(diǎn)評(píng)課上帶有不接受情緒”等,。

“每一次電擊，需要交治療費(fèi)200元,?！钡谝淮卧凇八脑骸敝委煟环徒涣?000多元,。

平時(shí),，孩子們互稱為盟友。盟友中選出班委,，負(fù)責(zé)管理盟友,；每個(gè)孩子都有家長(zhǎng)陪同，再?gòu)闹羞x出一些家長(zhǎng)作為家長(zhǎng)委員會(huì),，監(jiān)督家長(zhǎng)和盟友,。

舉報(bào)他人在這里是被鼓勵(lì)的。任何人都能向家委或班委會(huì)報(bào)告他人的違規(guī)行為,，這些違規(guī)行為以畫圈的方式被記錄下來(lái),。盟友每滿5個(gè)圈就需要被電擊一次。