新華社發(fā)

近年來(lái),，校園暴力,、故意傷害甚至販毒殺人等未成年人犯罪屢見報(bào)端,。未成年人犯罪的現(xiàn)狀如何？什么原因讓“熊孩子”走上違法犯罪道路,？如何教育那些迷途少年回歸正途,？這些亟須思考和解決,。

◆擔(dān)憂：

未成年人犯罪日趨暴力

前不久,，一則新聞令人震驚：廣西岑溪誠(chéng)諫鎮(zhèn)石橋村的3個(gè)孩子被殘忍殺害。事后據(jù)犯罪嫌疑人沈某交代,，他以摘果子為借口,，哄騙3個(gè)小孩到一處偏僻地方，威逼小孩講出家中藏錢的地方,，后害怕事情敗露,，就將3人擊打致死。由于案發(fā)時(shí)沈某只有13歲,，不到法律規(guī)定的承擔(dān)刑事責(zé)任的最低年齡,，公安機(jī)關(guān)依法對(duì)其作出收容教養(yǎng)3年的處罰。

一個(gè)13歲的少年殘忍殺害了3個(gè)孩子,，令人無(wú)法接受,?！斑^(guò)去只有成年人才可能實(shí)施的犯罪，比如販毒,、綁架、暴恐犯罪,，如今也開始發(fā)生在未成年人身上,。未成年人故意傷害致人重傷、搶劫等惡性犯罪也在增多,?！弊罡邫z未成年人檢察工作辦公室副主任史衛(wèi)忠說(shuō)。據(jù)統(tǒng)計(jì),，從2003年至2015年,，全國(guó)檢察機(jī)關(guān)共批準(zhǔn)逮捕未成年犯罪嫌疑人92萬(wàn)余人，起訴108萬(wàn)人,。

未成年人犯罪日趨暴力,，這在校園暴力中表現(xiàn)的尤為明顯。今年7月,，內(nèi)蒙古烏海某初中生王某自縊身亡,。事發(fā)后，其父專門到學(xué)校查看視頻監(jiān)控,，發(fā)現(xiàn)王某死前3次遭到同學(xué)毆打和侮辱,，“兒子在學(xué)校經(jīng)常受欺負(fù)，自殺肯定與此有關(guān),?！睂?duì)此，甘肅蘭州某高中的一位學(xué)生表示,，“同學(xué)之間有矛盾,，很可能會(huì)找人幫忙打架，只要不死人,，警察就不會(huì)管,。”

顯然,，校園暴力已不是單純的口角糾紛,、吵架拌嘴了。最高法曾梳理分析2013至2015年各級(jí)法院審結(jié)生效的100件校園暴力刑事案件,，結(jié)果顯示針對(duì)人身的暴力傷害比例最高,，其中，故意傷害罪占57%,，故意殺人罪占6%,，尋釁滋事罪占10%,；造成被害人死亡的占35%，重傷的占32%,。

◆困局：

現(xiàn)行懲治制度有隱憂

在廣西岑溪的新聞中,，還有一處讓人匪夷所思：殘忍殺害3名兒童卻只受到收容教養(yǎng)的懲罰。關(guān)于未成年人犯罪的定罪量刑問(wèn)題再次受到廣泛關(guān)注,。

根據(jù)刑法規(guī)定,，已滿十四周歲不滿十六周歲的，僅對(duì)故意殺人,、故意傷害致人重傷或者死亡,、強(qiáng)奸、搶劫等八種違法行為承擔(dān)刑事責(zé)任,；因不滿十六周歲不予刑事處罰的,，責(zé)令家長(zhǎng)或者監(jiān)護(hù)人加以管教，也可以由政府收容教養(yǎng),。生活中,，收容教養(yǎng)、監(jiān)護(hù)人看管等是公安機(jī)關(guān)對(duì)未達(dá)到刑事責(zé)任年齡的未成年罪犯經(jīng)常采取的處罰管制措施,，但是司法實(shí)踐效果并不好,。

“楊老師，對(duì)不起,，我不應(yīng)該傷害您,。如果時(shí)間能倒流，我不會(huì)做犯法的事情,，更不會(huì)傷害您,。”這是一個(gè)13歲少年寫的一封道歉信,，他僅僅因?yàn)橐徊刻O果手機(jī),，就向被害人潑灑汽油，并點(diǎn)燃打火機(jī),，造成被害人全身大部分特重度燒傷,。由于作案時(shí)未滿14周歲，當(dāng)?shù)鼐街皇且婪ㄗ鞒鲇杀O(jiān)護(hù)人看管的決定,。其父親所謂的“看管”,，就是用一根鐵鏈將兒子鎖在家里。

通過(guò)一些案例分析,，我們不難發(fā)現(xiàn),，未成年人犯罪的一個(gè)背景原因是父母疏于管教，或者家庭關(guān)系惡劣,?！氨揪褪且?yàn)楦改笡](méi)有管教而犯罪,，結(jié)果犯罪后還要求父母加強(qiáng)監(jiān)管，這能起到多大作用,？”有專家表示,，許多屢次犯罪的未成年人就是因?yàn)榧彝ヒ呀?jīng)無(wú)力監(jiān)管,，而法律又無(wú)法對(duì)他們作出管制措施,。

“生活中,，由于缺乏對(duì)家庭監(jiān)護(hù)的監(jiān)督，父母即使不履行監(jiān)護(hù)職責(zé)也不會(huì)受到相應(yīng)懲罰,。”專家表示,，大量事實(shí)說(shuō)明,，對(duì)于實(shí)施嚴(yán)重犯罪行為的未成年人一律不追究刑事責(zé)任，而僅僅責(zé)令家長(zhǎng)加強(qiáng)教育,，不僅難以奏效,，反而可能會(huì)讓犯罪少年不知悔改、一錯(cuò)再錯(cuò),。

◆對(duì)策：

構(gòu)建多元化懲戒矯治體系

對(duì)于未成年人犯罪,，刑事訴訟法明確規(guī)定：對(duì)犯罪的未成年人實(shí)行教育、感化,、挽救的方針,，堅(jiān)持教育為主、懲罰為輔的原則,。這成為司法機(jī)關(guān)辦理未成年人犯罪案件的基本原則,。

“我們探索了一系列未成年人案件的特殊訴訟程序和辦理制度，如社會(huì)調(diào)查,、親情會(huì)見,、附條件不起訴、犯罪記錄封存,、心理干預(yù),。”最高檢新聞發(fā)言人王松苗說(shuō),，從2013年至2015年,，全國(guó)檢察機(jī)關(guān)開展社會(huì)調(diào)查6萬(wàn)多人、親情會(huì)見4.8萬(wàn)多人,、決定附條件不起訴1.1萬(wàn)多人,、封存犯罪記錄12萬(wàn)多人。

最高法刑一庭婦女兒童權(quán)益刑事司法保護(hù)課題組的調(diào)研報(bào)告指出,，應(yīng)針對(duì)校園暴力等未成年人犯罪,，探索構(gòu)建刑罰之外的懲戒,、矯治制度。同時(shí),，進(jìn)一步完善刑法,、預(yù)防未成年人犯罪法中收容教養(yǎng)、工讀教育等相關(guān)規(guī)定,，明確實(shí)施細(xì)則,。

上海市未成年人保護(hù)委員會(huì)辦公室常務(wù)副主任朱堅(jiān)建議：“應(yīng)重點(diǎn)建立專門學(xué)校教育制度，對(duì)不被起訴,、被判非監(jiān)禁刑,、尚未完成義務(wù)教育的未成年人，送入專門學(xué)校進(jìn)行教育矯治,?！?/p>

北京市高級(jí)人民法院副院長(zhǎng)孫力表示，“建議制定校園安全法等專門法律,，明確政府,、學(xué)校、家庭等各方的法律責(zé)任,，特別是對(duì)于校園暴力的實(shí)施者,，要明確建立聯(lián)動(dòng)協(xié)作幫教機(jī)制，實(shí)施必要的追蹤輔導(dǎo),，防止重新違法犯罪,。”

專家還表示,，未成年人犯罪多發(fā),，家庭、學(xué)校,、社會(huì)都有責(zé)任,。未來(lái)，只有加強(qiáng)和改進(jìn)家庭,、學(xué)校教育,，改善犯罪少年的生活環(huán)境，心理矯治和行為矯治雙管齊下,，才能確保最佳教育效果,，使其重新回歸正途。