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四川省政協(xié)研究室向友國:認(rèn)識(shí)和處理好"兩學(xué)一做"中的幾個(gè)關(guān)系

2016年06月15日 15:24 | 作者:向友國 | 來源:人民政協(xié)網(wǎng)
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“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是黨中央推進(jìn)黨內(nèi)教育和思想政治建設(shè)從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員和基層拓展延伸的重大決策部署,“基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做”。認(rèn)識(shí)和處理好“兩學(xué)一做”中的幾個(gè)關(guān)系,做到以知促行,、知行合一,是貫穿學(xué)習(xí)教育始終的大問題,。

堅(jiān)持遠(yuǎn)大理想同階段任務(wù)相統(tǒng)一

黨章開宗明義:“黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,?!钡h的最高理想以階段實(shí)際為基礎(chǔ),與現(xiàn)實(shí)任務(wù)緊密相連,其實(shí)現(xiàn)過程需要經(jīng)歷若干既相連接又相區(qū)別的歷史階段,。堅(jiān)持遠(yuǎn)大理想與階段任務(wù)的統(tǒng)一,就是堅(jiān)持方向和道路,、目的和過程,、宏偉抱負(fù)和務(wù)實(shí)態(tài)度的統(tǒng)一,。馬克思曾預(yù)測過共產(chǎn)主義將經(jīng)歷“過渡時(shí)期”,、“第一階段”和“高級(jí)階段”,。列寧把社會(huì)主義稱作共產(chǎn)主義的“第一階段”,認(rèn)為社會(huì)主義也將經(jīng)歷若干階段,并提出“初級(jí)形式的社會(huì)主義”。特別是像我國這樣沒有經(jīng)歷工業(yè)革命,、經(jīng)濟(jì)文化比較落后的國家,實(shí)現(xiàn)黨最高理想的歷程會(huì)更加艱辛漫長,。

黨章是黨的總綱領(lǐng),習(xí)近平總書記系列重要講話是結(jié)合新的實(shí)際對黨章的闡釋和深化,是現(xiàn)階段的行動(dòng)指南和基本遵循。把黨章黨規(guī)和系列講話貫通起來學(xué),首先要堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,補(bǔ)足共產(chǎn)黨人“精神之鈣”,面對“亂云飛渡”不迷失信仰,、不得“軟骨病”,。同時(shí)要準(zhǔn)確把握發(fā)展和完善中國特色社會(huì)主義這一主題,深刻領(lǐng)會(huì)中國夢、“兩個(gè)一百年”目標(biāo),、全面建成小康社會(huì)等階段任務(wù),以及實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的“五大發(fā)展理念”,、“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、“五位一體”總體布局,、供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革等新思想新戰(zhàn)略新舉措,還應(yīng)把中央“兩學(xué)”同領(lǐng)會(huì)省委重大決策部署結(jié)合起來,在把握全國大局中認(rèn)識(shí)省情,、定位目標(biāo)、明確階段任務(wù),讓遠(yuǎn)大理想既指引方向和未來,激發(fā)深層動(dòng)力,又立足現(xiàn)實(shí)階段和發(fā)展實(shí)際,在時(shí)代土壤中落地生根,、落地有聲,努力做到真信而不妄,、真學(xué)而不怠、真用而不虛,。

堅(jiān)持黨性與人民性相統(tǒng)一

習(xí)近平總書記指出“黨性和人民性從來都是一致的,、統(tǒng)一的”。黨性概念是馬克思和恩格斯首先提出來的,最早明確界定黨性概念的是列寧,。人民性概念也是馬克思首先提出來的,。黨性是人民性的集中體現(xiàn)和升華,人民性是黨性的主要來源和根基,黨性寓于人民性之中,人民性以黨性引領(lǐng)方向。不論是在戰(zhàn)爭年代,、建設(shè)時(shí)期,還是在改革開放時(shí)期,我們黨堅(jiān)持黨性和人民性一致的立場是一貫的,。鄧小平同志曾嚴(yán)肅批評“在黨性和人民性的問題上提出違反馬克思主義的說法”。黨性和人民性相統(tǒng)一的客觀基礎(chǔ)源于黨和人民在利益和目標(biāo)上的高度一致,集中體現(xiàn)在“人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)”上,。這種一致性,是我們黨寶貴的政治優(yōu)勢和政治財(cái)富,。

堅(jiān)持黨性和人民性的統(tǒng)一,必須堅(jiān)決反對腐敗,加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè),把紀(jì)律挺在前面。腐敗行為扭曲市場競爭和資源配置,增加企業(yè)的交易成本和經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn),惡化投資營商環(huán)境,破壞社會(huì)公正,阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展,直接給國家財(cái)產(chǎn)和人民利益造成巨大損失,。在學(xué)習(xí)教育中,必須深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于“反腐并不會(huì)影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展,反而有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展持續(xù)健康”等重要論斷,對黨中央在反腐敗斗爭上的決心和光明前景有足夠自信,。強(qiáng)化以人民為中心的發(fā)展思想,把對黨負(fù)責(zé)和對人民負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來,把體現(xiàn)黨的主張和反應(yīng)人民心聲統(tǒng)一起來,不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí),、核心意識(shí),、看齊意識(shí),堅(jiān)決同黨中央保持高度一致,實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好,、發(fā)展好最廣大人民根本利益,讓黨放心,、讓人民滿意。

堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與具體實(shí)踐相統(tǒng)一

理論與實(shí)踐具體的,、歷史的統(tǒng)一,是馬克思主義哲學(xué)的重要原則,。學(xué)習(xí)理論可以透過現(xiàn)象看本質(zhì),抓住事物內(nèi)在的必然聯(lián)系,預(yù)見事物發(fā)展的趨勢,指導(dǎo)具體實(shí)踐,。但理論必須與實(shí)踐相結(jié)合,才能得到檢驗(yàn)和發(fā)展,才能變成物質(zhì)力量,二者相輔相成,缺一不可,不能孤立地強(qiáng)調(diào)一個(gè)方面?!皟蓪W(xué)一做”是理論和實(shí)踐的統(tǒng)一,只有堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到促進(jìn)主觀世界和客觀世界改造上,才能使思想真正有所提高,使工作切實(shí)得到改進(jìn),。

首先,掌握馬克思主義理論這一工作制勝的看家本領(lǐng)。毛澤東同志曾提出,“如果我們黨有一百個(gè)至二百個(gè)系統(tǒng)地而不是零碎地,、實(shí)際地而不是空洞地學(xué)會(huì)了馬克思列寧主義的同志,就會(huì)大大提高我們黨的戰(zhàn)斗力量”,。習(xí)近平總書記系列重要講話集中體現(xiàn)了我們黨理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新的最新成果,既是思想上的強(qiáng)大武器,又是行動(dòng)上的科學(xué)指南。掌握馬克思主義理論看家本領(lǐng),最緊迫的任務(wù)就是學(xué)深悟透系列講話精神,。精髓蘊(yùn)含于原著,讀原文,、悟原理是最直接、最管用的方法,。通過讀原文,研機(jī)析理,、洞幽燭微,明確根、源,、魂,掌握理,、道、義,把握真諦,、入腦入心,。其次,堅(jiān)持實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā)。立足我國仍處于并將長期處于社會(huì)主義初級(jí)階段最大的客觀實(shí)際,始終堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,強(qiáng)化問題導(dǎo)向,認(rèn)識(shí)當(dāng)下,、制定政策,、推進(jìn)事業(yè),更好地用系列講話精神指導(dǎo)解決實(shí)際問題,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推進(jìn)“四個(gè)全面”的舉措和成效。第三,堅(jiān)持實(shí)踐第一的觀點(diǎn),不斷推進(jìn)實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新,。讀書是學(xué)習(xí),實(shí)踐也是學(xué)習(xí),并且是更重要的學(xué)習(xí),。對經(jīng)過反復(fù)實(shí)踐和比較得出的正確理論,要堅(jiān)定不移地堅(jiān)持,增強(qiáng)理論自信和戰(zhàn)略定力。同時(shí)主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代變化和實(shí)踐發(fā)展,深化認(rèn)識(shí),、總結(jié)規(guī)律,并注重挖掘和闡發(fā)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛,、重民本、守誠信,、崇正義,、尚和合、求大同的時(shí)代價(jià)值,增強(qiáng)價(jià)值觀底氣,勇于開辟理論發(fā)展新境界,在理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新良性互動(dòng)中引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),、實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉業(yè),。(作者系四川省政協(xié)研究室副主任)


編輯:吳靜怡

關(guān)鍵詞:四川省 向友國 兩學(xué)一做

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