南京市浦口區(qū)瑯琊路小學(xué)威尼斯水城分校

“這孩子上課的時(shí)候搗亂,，下課的時(shí)候把班上的同學(xué)打得頭破血流,，我們家長這次是鐵了心一定要讓這個(gè)孩子換班,?！?月14日,，南京市浦口區(qū)瑯琊路小學(xué)威尼斯水城分校三年級某班的家長向澎湃新聞表示,，該班級45名家長聯(lián)名要求班上一名叫昊昊（化名）的學(xué)生換班或轉(zhuǎn)學(xué),。當(dāng)天,，在距期末考試還有9天的時(shí)間,，該班級一半多學(xué)生集體缺課，以示抗議,。

家長們說,，昊昊實(shí)在太調(diào)皮,，他們擔(dān)心在未來幾年，昊昊的“搗亂”會(huì)影響到自家孩子的正常學(xué)習(xí),。

對于家長們的要求,，該校校長徐瑾堅(jiān)決拒絕，她說對每個(gè)孩子都要“不拋棄,、不放棄”,。為讓家長放棄讓昊昊離開的要求，她甚至親自到該班代課,，希望通過提升班風(fēng),，讓其他學(xué)生和家長接受昊昊。她問家長：“你們擠走了這個(gè)孩子,，再來一個(gè)皮孩子,，你們怎么辦？繼續(xù)擠走嗎,？”

家長：“熊孩子”把同學(xué)打得血淋淋

當(dāng)天上午時(shí)逢周二（6月14日）,，本應(yīng)該正常上課的三年級（二）班，教室內(nèi)空蕩蕩,，原本共有46名學(xué)生的班級僅有20名學(xué)生上課,。而在距離該校17公里外的浦口區(qū)信訪局門前，則聚集著10多名學(xué)生家長代表,。這些家長表示,，他們只有一個(gè)訴求：希望班上這個(gè)叫昊昊的同學(xué)離開這個(gè)班級。

學(xué)生鵬鵬的奶奶站在浦口區(qū)信訪局門前告訴澎湃新聞,，鵬鵬回家告訴家里人,，昊昊在學(xué)校把同班同學(xué)打得頭破血流；上課的時(shí)候,，還把同學(xué)的書撕掉,，課堂上隨意的吵鬧、跳繩,、跳舞……班上其他同學(xué)說,，昊昊還在學(xué)校掀女同學(xué)的裙子，女同學(xué)回到家哭著鬧著不想再去學(xué)校,。

“小孩子是不會(huì)撒謊的,，昊昊是出了名的調(diào)皮。我們?nèi)塘巳炅?，不能再忍了,。雖然說馬上就期末考試了，但這個(gè)事情不解決，我們堅(jiān)決不讓孩子再回學(xué)校上課,?！冰i鵬的奶奶說,，之所以不讓孩子到學(xué)校上學(xué),，就是希望學(xué)校能把這件事情處理好，“我們40多個(gè)家長態(tài)度非常堅(jiān)決,，不想再在這個(gè)班上看到昊昊,。”

另外一名家長稱,，昊昊已經(jīng)與這個(gè)班上多名同學(xué)“樹敵”,，昊昊的家長也與這個(gè)班級其他同學(xué)的家長關(guān)系惡化，如果學(xué)校不把昊昊調(diào)班,，她堅(jiān)決不會(huì)讓自己的孩子去復(fù)課,，她打算第二天與其他家長一起前往南京市教育局反映情況。

“這個(gè)孩子的家長之前也同意調(diào)班,，因?yàn)槔鄯e的矛盾太多了,，但校長就是不同意，我們只能用這種辦法去解決,?！睋?jù)該家長表示，學(xué)校曾經(jīng)讓教師,、家長陪著昊昊上課,，但很快就有教師被他氣跑，昊昊的家長也不可能一直陪著,，“他們家有三個(gè)孩子,，孩子的父親是開出租車的，根本沒有時(shí)間,?！?/p>

據(jù)多名家長向澎湃新聞?dòng)浾呋貞洠魂辉?jīng)把班上一位同學(xué)的頭打破了,，該同學(xué)的父母就帶著受傷的孩子去昊昊家評理,，沒想到昊昊的父親掐住昊昊的脖子，把孩子掐得快斷了氣,，嚇得被打孩子的家長趕緊就此罷休,，“這個(gè)孩子的家長就是用這種粗暴的方式解決問題，已經(jīng)不是一次兩次了,，我們真的是一點(diǎn)辦法都沒有,。”

一學(xué)期把兩名教師氣跑

6月14日，該校校長徐瑾告訴澎湃新聞,，本學(xué)期她曾帶過這個(gè)班級,，她發(fā)現(xiàn)昊昊這個(gè)學(xué)生的一些行為習(xí)慣確實(shí)有一些問題。

“這個(gè)孩子從一年級開始就有一些調(diào)皮,，我們都有所耳聞,，但我知道他非常缺乏關(guān)愛，也很孤獨(dú),?！毙扈f，多名家長反映的情況在她代課期間確有發(fā)生,，昊昊有時(shí)候在課堂上會(huì)突然叫起來,，也出現(xiàn)過朝教師吐口水、罵教師的現(xiàn)象,，甚至說出“殺死你”之類的話,，但畢竟是一個(gè)10歲的孩子，有些行為做過了,，他自己也有可能忘記了,。

學(xué)校黨支部書記楊彪接受澎湃新聞?dòng)浾卟稍L時(shí)表示，這個(gè)班的家長之所以會(huì)這么做,，可能跟之前長期積累下來的矛盾有關(guān),。從三年級開始，這個(gè)班級就換了四個(gè)班主任,，前兩個(gè)教師說自己實(shí)在教不下去,，后來由校長親自代課，但因校長行政管理工作太忙,，現(xiàn)讓一位經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任該班的班主任,。

對于昊昊在學(xué)校的情況，徐瑾和楊彪表示,，家長所反映的事情基本上是屬實(shí)的,，學(xué)校為了這個(gè)孩子也想了很多辦法，為這個(gè)班級配備了全校最資深的教師,，連書記都親自去跟班,。

“這個(gè)學(xué)期，我們楊書記每年早上7點(diǎn)鐘進(jìn)班,，一直坐在教室后面觀察這個(gè)孩子的,，在他不出差的情況下，全班的習(xí)字冊一個(gè)字一個(gè)字改,，整個(gè)班級的班風(fēng)已經(jīng)有所好轉(zhuǎn),。”徐瑾說，但本學(xué)期家長之所以要聯(lián)名讓昊昊離開這個(gè)班,，跟班上最近發(fā)生的一次打架事件有關(guān),，當(dāng)時(shí)還驚動(dòng)了公安局，原本聯(lián)絡(luò)家長的一個(gè)QQ群也就此解散,。

徐瑾回憶,，就在兩周前，班上有兩個(gè)男生發(fā)生爭執(zhí),，一個(gè)男生用書本去砸另外一個(gè)男生,，但不小心將書本砸到昊昊的臉上,。昊昊原本就敏感,，以為其中一個(gè)同學(xué)是故意的，于是就拿著該同學(xué)的水杯敲打課桌,，引起該同學(xué)的不滿,，上前用腳踢了昊昊兩下，把昊昊踢疼了,，昊昊就上前咬了這名同學(xué),，瞬間該同學(xué)的身上出現(xiàn)了一排牙印，出了血點(diǎn),。打完架,，兩個(gè)孩子到教師辦公室承認(rèn)錯(cuò)誤，本來以為沒有什么事了,。誰知道有學(xué)生告訴了被昊昊咬傷的學(xué)生家長,，這名家長跑到學(xué)校，在與校方,、昊昊父親面前因?yàn)榍榫w失控打了昊昊一巴掌,，昊昊當(dāng)時(shí)也比較生氣，上前抓傷了這名家長的手,，昊昊父親執(zhí)意報(bào)警,，結(jié)果不歡而散。

“其他小朋友的家長打昊昊這肯定是不對的,，后來昊昊的父親在家校聯(lián)絡(luò)群里說了幾句氣話,，家長之間的矛盾也被激化開來，加上昊昊之前也打過其他小朋友,，所以家長就聯(lián)合起來執(zhí)意要把昊昊趕出這個(gè)班級,。”徐瑾說,。

女校長三度落淚：不拋棄不放棄

昊昊所在的學(xué)校是一所建校僅6年的小學(xué),，全校90%的在校生均為外地戶籍，甚至還有來自韓國、阿根廷,、新西蘭的學(xué)生,。該校教師的平均年齡為26.4歲，中層骨干普遍都在30歲左右,。

對于昊昊的情況,，學(xué)校曾經(jīng)想出各種辦法，讓教師,、家長陪課,，但昊昊的父母比較忙，所以陪課并沒有堅(jiān)持太久,。

昊昊的父母均為出租車司機(jī),，父親開白班，母親開晚班,，家里一共有三個(gè)孩子,，昊昊排老二，小的時(shí)候由爺爺帶大,，也比較寵愛他,。澎湃新聞?dòng)浾邚恼掌峡矗@個(gè)被其他家長指認(rèn)的“熊孩子”看起來還挺漂亮,，身著也很干凈,，只是拍照片時(shí)略顯調(diào)皮。

教昊昊數(shù)學(xué)的沈老師告訴澎湃新聞,，昊昊是個(gè)很聰明的孩子,，也很可愛，模仿能力極強(qiáng),，就是情緒激動(dòng)起來,，沒辦法控制住自己。

“他很喜歡上數(shù)學(xué)課,，在我課上舉手也很積極,，就是表現(xiàn)非常不穩(wěn)定?！鄙蚶蠋熣f,，昊昊的數(shù)學(xué)成績一般，主要他在學(xué)習(xí)上不太認(rèn)真,，如果認(rèn)真的話成績會(huì)更好一些,。

徐瑾告訴澎湃新聞?dòng)浾撸F(xiàn)在學(xué)校專門為這個(gè)班級制作了排班表,，進(jìn)行無縫對接,，學(xué)校集中所有中層教師骨干加入到關(guān)愛這個(gè)孩子的隊(duì)伍中來,，要求每節(jié)課的教師務(wù)必在下一節(jié)課的教師到班后方可離開，午休和社團(tuán)時(shí)間由當(dāng)天值勤組長和副組長協(xié)調(diào)將昊昊帶到食堂吃飯,，飯后帶回辦公室練字看書,。

“我對班上那些不讓孩子來上課的家長表示非常不理解，遇到什么問題我們學(xué)校積極地去面對,、去解決,，但拿孩子當(dāng)作籌碼、不讓孩子到學(xué)校來上課,，以此要挾學(xué)校讓昊昊換班,，我做不到?！?月14日,，徐瑾在接受澎湃新聞?dòng)浾卟稍L時(shí)，曾三次潸然淚下,，“不拋棄,、不放棄不是我們學(xué)校說的漂亮話,。在我的職業(yè)生涯中,，我們遇到的問題孩子太多了，還有偷竊的,，但我們不能去排斥他們,，去孤立他們，這樣會(huì)讓他們更受到傷害,?！?/p>

徐瑾流著淚說，家長集體讓昊昊離開班級后,，昊昊一個(gè)人端著飯盆去食堂吃飯,，還對教師說，他感覺自己要瘋了,，“孩子昨天跟他父親說,，老師一直陪著他，讓他感到很害怕,。于是我就跟孩子的父親解釋,，我們陪著孩子并不訓(xùn)斥他，只是想多陪陪孩子,。如果這個(gè)孩子以后遇到什么事情,，我會(huì)因此感到很內(nèi)疚的?！?/p>

據(jù)徐瑾說,，讓她感到欣慰的是,，學(xué)校二年級一位阿根廷孩子的媽媽知道這件事情，主動(dòng)表示要陪陪這個(gè)孩子,，這讓學(xué)校很感動(dòng),，她希望昊昊班上其他的家長能跟這位家長學(xué)習(xí)。

“我跟家長說,，你們擠走了這個(gè)孩子,，再來一個(gè)皮孩子，你們怎么辦,？繼續(xù)擠走嗎,？問題的關(guān)鍵是班風(fēng)要正?！毙扈f,，現(xiàn)在很多家長把很多問題都集中在昊昊一個(gè)人身上，這對昊昊而言是不公平的,；昊昊確實(shí)是問題孩子,，所以學(xué)校更應(yīng)該花更多的時(shí)間去陪孩子，這才叫做因材施教,。

心理學(xué)家：簡單“擠”走孩子,，也不利于其他孩子成長

南京市心理危機(jī)干預(yù)中心主任張純對澎湃新聞表示，孩子的心理發(fā)育有其自身規(guī)律,，個(gè)體在生理與心理上也存在差異,，這種差異跟兩方面有關(guān)，一個(gè)是跟家庭的環(huán)境有關(guān)系,，父母親的教育方式有關(guān),；另一方面和文化有關(guān)。

張純說,，孩子成長離不開家庭教育,，父母親是孩子的第一個(gè)老師，也是對孩子影響最大的老師,，在這方面,，昊昊可能有所缺失。

張純指出,，作為其他學(xué)生的家長,，應(yīng)該調(diào)整認(rèn)知，告訴自己的孩子,，在班上如何和昊昊打交道,，因?yàn)槲磥韺W(xué)生進(jìn)入社會(huì)，很可能會(huì)遇到相同的事,。

“我想家長們應(yīng)該告訴自己的孩子,，如何做一個(gè)好孩子,。知道不好的事情發(fā)生后，可以向老師反映,，讓孩子通過自己的力量,，而不是通過家庭的力量給自己提供安全感。讓孩子從小就知道,，違反了游戲規(guī)則和制度,，就要受到懲罰。每個(gè)人都爭當(dāng)班級制度的維護(hù)者,、監(jiān)督者,，以此形成良好的行為習(xí)慣，這樣才利于孩子成長,?！?張純說。