職稱制度改革,，只是人才發(fā)展體制機(jī)制改革的一部分。最終的目的,，是給各類人才一個明確的“信號”，是要給市場和管理者一個明確的“導(dǎo)向”,。

“21世紀(jì)最寶貴的是什么,？”“人才！”《天下無賊》中的這句臺詞,，深入人心。翻譯成古語,，可能就是“邦之興,，由得人也；邦之亡,，由失人也”,。近日發(fā)布的《關(guān)于深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革的意見》，正是這樣一個以“寶貴”人才助力“邦之興”的文件,。

職稱改革

公眾更愿意把文件做貼近化的解讀,。這個意見中，刷屏度最高的一個點(diǎn),，可能就是“對職稱外語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試不作統(tǒng)一要求”了,。這樣的關(guān)注未嘗沒有道理，雖只是一個看似不大的變革,，折射出的卻是整個人才管理和發(fā)展體制機(jī)制的理念之變,。

在很多地方，評職稱的“程序正義”,，只是體現(xiàn)在一些死板的程序,、過時的規(guī)定上。職稱外語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試,，就是最典型的例子,。應(yīng)該說，外語和計(jì)算機(jī)技能很重要,，但并不是對每個崗位,、每個人都那么重要，如中醫(yī)藥,、工藝美術(shù),、中小學(xué)教師等,。更何況，這樣的考試還存在“對年輕人來講太容易,、對年紀(jì)大的來講太難”的問題,，要么淪為沒什么意義的走過場，要么成為啃下來也沒有用的硬骨頭,。對職稱外語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試不作統(tǒng)一要求,，正是為了解決這種無用又無效的尷尬，體現(xiàn)出靈活,、務(wù)實(shí)的導(dǎo)向,。

這條引來關(guān)注的規(guī)定背后，是讓整個職稱評定制度更為靈活,，也更為有效的改革,。在很多單位，尤其是一些企事業(yè)單位,，職稱評定可說是一件“天大的事”,。高級職稱評定的競爭之激烈，不經(jīng)歷難以想象,。這些年來,，屢屢爆出“為評職稱1400名教師被‘克隆’期刊所騙”“大學(xué)副教授因未評上職稱毆打評委”“職稱評委在賓館開房專為收錢”等新聞，既讓人看到“評職稱”一事的亂象,，也讓人看到“職稱”一詞的含金量,。

其實(shí)，《意見》第十六條中,，比職稱外語和計(jì)算機(jī)考試有料的內(nèi)容,，要多得多。比如“合理界定和下放職稱評審權(quán)限”,，是要推動高校,、科研院所和國有企事業(yè)單位自主評審，這不僅簡化了職稱評審工作,，也讓評審更能對接崗位需求,。而對準(zhǔn)入類和水平類職業(yè)資格的不同改革路徑，清理減少前者,、“市場化,、社會化”后者，都是為了打掉不合理的門檻限制,，把能力水平的評定放在一個更公正,、更開放的平臺上。

《意見》對職稱制度的改革,，還是提綱挈領(lǐng)性質(zhì)的,。再往大了說,，職稱制度改革，只是人才發(fā)展體制機(jī)制改革的一部分,。最終的目的,，是給各類人才一個明確的“信號”——只要有能力、有水平,，不管是職稱也好待遇也好,，都不是問題。也是要給市場和管理者一個明確的“導(dǎo)向”——人才可以自由流動,，市場可以配置人才資源,，人才的價值需要充分發(fā)揮出來。

“濟(jì)濟(jì)多士,，文王以寧?！爆F(xiàn)在,，人才已經(jīng)不是為一家一姓服務(wù)，而是要在實(shí)現(xiàn)自身價值的同時,，為整個國家和社會服務(wù)了,。以改革進(jìn)一步激活人才資源，才能獲得助推國家發(fā)展的更強(qiáng)大力量,。