擇校熱 應(yīng)更注重改善家庭教育品質(zhì)

“剛開會(huì)時(shí),，一個(gè)記者問我說你對(duì)于40多萬元一平方米的學(xué)區(qū)房怎么看,，我給婉言謝絕了,，但是今天躲不過去了,?！贬槍?duì)擇校熱問題，全國政協(xié)常委,、民盟中央常委,、北京市第四中學(xué)校長(zhǎng)劉長(zhǎng)銘說，這是一個(gè)很難回答的問題,。

劉長(zhǎng)銘

劉長(zhǎng)銘認(rèn)為,，擇校實(shí)際上是社會(huì)進(jìn)步的一種體現(xiàn)，當(dāng)人們滿足了基本的生活需求以后,，人們對(duì)于生活的品位,、質(zhì)量，對(duì)于精神文化就要提出新的需求,，這是一種更高層次的需求,。我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待這個(gè)問題，可以理解,。但這對(duì)于每一個(gè)老師,、每一個(gè)教育工作者特別是校長(zhǎng)，提出了更高的要求,。

劉長(zhǎng)銘認(rèn)為,，擇校熱更多發(fā)生在低幼年級(jí)家長(zhǎng)中?！叭绻俏?，我不這么做。如果是我,，我會(huì)把更多的精力,，包括家庭的財(cái)力放在改善家庭教育的品質(zhì)和質(zhì)量上。這里頭包括帶孩子做各種活動(dòng),，開拓他的興趣,，這里還有保護(hù)他的興趣，比如帶孩子去遠(yuǎn)足,，做一些戶外體育運(yùn)動(dòng),，培養(yǎng)孩子的意志。我覺得家庭教育應(yīng)該解決一個(gè)最重要的問題或者說家庭教育最重要的目標(biāo),，應(yīng)該培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,、品格、性情,、興趣,，開闊他的眼界，開闊他的胸懷,，使他將來更好地融入社會(huì)生活和學(xué)校生活當(dāng)中,。其實(shí)有很多事例證明,，家庭教育是決定這個(gè)孩子未來職業(yè)成功、生活幸福的最重要因素,?！?/p>

劉長(zhǎng)銘說，針對(duì)一些優(yōu)質(zhì)學(xué)校建分校問題,，這是推進(jìn)教育均衡化發(fā)展,、擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源、輻射優(yōu)質(zhì)教育資源的一個(gè)舉措,，總體上是成功的,，使得優(yōu)質(zhì)教育資源得到了擴(kuò)大，在更大程度上滿足了社會(huì)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求,。劉長(zhǎng)銘建議,，在推動(dòng)教育均衡發(fā)展過程中應(yīng)大力興辦民辦教育。

“要把蛋糕做大,，除了做大之外,，我們還應(yīng)該做出各種口味的蛋糕，滿足社會(huì)對(duì)教育的需求,。公辦的教育應(yīng)該不斷地推進(jìn)公共教育資源的標(biāo)準(zhǔn)化配置，而民辦教育更多的向社會(huì)提供個(gè)性化教育服務(wù),。我相信我們把蛋糕不斷做大和做出各種口味的蛋糕,，擇校問題會(huì)逐步得到緩解，我們的教育會(huì)逐步滿足人們對(duì)教育的需求,?！保?span style="text-indent: 2em; font-family: inherit; line-height: 1.6;">孫穎）