在2015年9月27日的全球婦女峰會上，習近平總書記發(fā)表了題為《促進婦女全面發(fā)展,、共建共享美好世界》的重要講話,，強調(diào)“要制定更加科學合理的發(fā)展戰(zhàn)略，既要考慮各國國情,、性別差異,、婦女特殊需求，確保婦女平等分享發(fā)展成果,，又要創(chuàng)新政策手段,，激發(fā)婦女潛力，推動廣大婦女參與經(jīng)濟社會發(fā)展”,。

新中國成立以來,，盡管我國女性人才一直受到黨和政府的高度重視，發(fā)展的環(huán)境和條件也越來越好,，對于許多具體的女性問題探討也達到了一定的深度,。但從總體上看,，我國女性人才研究的最大難點在于缺乏基本理論，多數(shù)還處在對西方女性主義理論評介的階段,，實證的調(diào)查研究更是少之又少,。

李蘭

女性人才研究現(xiàn)狀

在女性人才研究方面，我國是從20世紀80年代開始興起的,。

從學科發(fā)展來看,，目前的女性學研究，與很多研究領域都有交集,，比如在歷史學,、社會學、人類學,、法學,、心理學、人口學,、地理學,、政治學、哲學,、文學的發(fā)展研究,、文化研究中，甚至自然科學等領域中,，以女性的某個論題為生長點,，產(chǎn)生了許多新學科，涌現(xiàn)出一批批研究成果,。

從研究機構(gòu)來看,，以全國婦聯(lián)、高校,、社科院及其外延機構(gòu)（比如各科研院所的婦女研究中心）為主體,，各類社會組織也已逐步開始發(fā)展壯大，大多以拓展學術領域,、注重學科建設的基礎研究為主，是目前女性研究方面的支柱性力量,。

從人才培養(yǎng)來看,，北京大學從1998年率先招收女性學碩士研究生，這標志女性學開始走進高等教育系列,。目前已有中華女子學院,、山東女子學院、湖南女子學院等院校開設了本科階段的女性學專業(yè),，全國有數(shù)十所院校成立了婦女和性別研究中心,，并開設了有關女性研究的課程,。

從研究對象來看，根據(jù)中國知網(wǎng)主題詞頻的統(tǒng)計,，“女性人才”研究有1769篇,，“女干部”研究有2119篇，“女企業(yè)家”研究有2215篇,，“女科學家”研究有2544篇,。但是，“女性管理者”研究僅有754篇,，“女性專業(yè)技術人才”研究僅有7篇,，“女性高技能人才”研究僅有3篇，“女性農(nóng)村人才”研究僅有6篇,，“女性社會工作者”研究僅4篇,。由此可見，目前我國女性研究的重點多集中于對女性黨政人才隊伍,、女性企業(yè)經(jīng)營管理人才隊伍,、女性專業(yè)技術人才隊伍中高層人才的研究。

探索女性人才成長規(guī)律

未來女性研究的出發(fā)點和歸宿,，應該是解決當代中國女性在本土特定條件下自由而全面發(fā)展的問題,。因此，中國女性學要開展學科意義上的理論梳理,、總結(jié),，加強各類女性人才的實證研究，具體建議如下：

第一,，堅持以黨的十八大報告,、習近平總書記關于人才工作系列的重要講話精神為指導，切實按照《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》“深入開展人才理論研究,，積極探索人才資源開發(fā)規(guī)律”的要求,，營造總結(jié)女性人才成長經(jīng)驗、研究女性成才中的困難和障礙,、探討女性人才成長規(guī)律的學術研究氛圍,。

第二，設立專項資金,，鼓勵和支持各科研院所,、社會組織開展女性人才調(diào)查研究的基礎性工作，加強對各類女性人才的實證研究,，完善我國女性人才研究的框架體系,，并對各領域成果進行抽象，創(chuàng)造出本土化的女性學理論,，為中國女性學科的探索和實踐提供理論支持,。

第三,，充分發(fā)揮各社會組織的積極作用，鼓勵各科研院所與社會組織的充分合作,，在堅持女性人才基礎理論研究的同時,，多層次、多渠道地對女性人才進行分類研究,，填補和創(chuàng)新國內(nèi)在女性人才研究某些領域的空白,。

第四，鼓勵和促進女性人才實證研究的成果共享,，建立成果共享機制,，將各研究力量充分結(jié)合，進一步拓展女性人才研究的深度和廣度,，為國家人才理論研究作出應有的貢獻,，為女性相關政策的出臺提供理論支持和重要參考。

第五,，鼓勵與國外女性研究,、服務機構(gòu)的交流與合作，吸收和借鑒國內(nèi)外女性研究和社會分層研究的理論和指標,，注重與國際女性發(fā)展目標的銜接,，學習國外推動女性人才開發(fā)的經(jīng)驗。 

（作者系民建中央常委,、民建婦委會主任,、全國政協(xié)委員）