對學(xué)區(qū)房炒作推波助瀾的,，還有一些居民,，由于自身住在學(xué)區(qū)房中，由此而生優(yōu)越感,，有意無意地夸大學(xué)區(qū)房的特殊性,。

教育部下發(fā)《關(guān)于做好2016年城市義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》,，明確提出在教育資源配置不均衡、擇校沖動強(qiáng)烈的地方,，要采取多校劃片,，將熱點(diǎn)小學(xué)、初中分散至每個(gè)片區(qū),，確保各片區(qū)之間大致均衡,。（央視網(wǎng)2月21日）

“擇?！眱叭怀闪艘粋€(gè)社會頑疾，本來入學(xué)劃片是為了抑制擇校熱,，沒想到卻催生出新的擇校方式──擇校而居,。大家都奔著往有名校的學(xué)區(qū)遷,，導(dǎo)致學(xué)區(qū)房屢創(chuàng)天價(jià),。北京景山東街一套400平方米的學(xué)區(qū)房報(bào)價(jià)1.3億元，折合32.5萬元/平方米,；而北京文昌胡同的平房,，則被炒到每平方米40萬元的天價(jià)……

表面上看，買得起高價(jià)學(xué)區(qū)房的人,，都是有錢人,，住高價(jià)學(xué)區(qū)房能上名校，也就等于有錢人才能上名校,。但事實(shí)并不全然如此,。買高價(jià)學(xué)區(qū)房的人，也有不少并非富人,。有人本來住著120多平方米的房子,，但就在擇校熱的刺激下，義無反顧地以這套房子換某學(xué)區(qū)一套不到60平方米的房子,，還背了100多萬元的房貸,。甚至，還有通過花光幾代人積蓄,、窮盡各種社會關(guān)系借債等多種方式,，拼命購買學(xué)區(qū)房的人。瘋狂擇校的背后,，是教育投入不理性的問題,，是房產(chǎn)市場不健康的問題，還有居民消費(fèi)心態(tài)的問題,，說起來是一個(gè)綜合的社會病,。

“好學(xué)校≠接受好教育≠優(yōu)等生”,，這是很多名校學(xué)生家長的心得,。如果學(xué)生本身基礎(chǔ)不好，或者并不善于學(xué)習(xí),，進(jìn)名校跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度,，反而會產(chǎn)生很大的心理壓力，不但提高不了學(xué)習(xí)成績,，還會產(chǎn)生厭學(xué)情緒,。

再進(jìn)一步說,，名校到底是如何產(chǎn)生的？其實(shí),，名校是好學(xué)生成就的,。為什么那么多學(xué)校在吸引優(yōu)質(zhì)生源上不遺余力，又是免學(xué)費(fèi),，又是發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金,，甚至還給獲得高考狀元的學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)住房？很明顯,，好學(xué)生對學(xué)校太重要了,。

名校由于歷史原因已然形成，當(dāng)然對學(xué)生和家長更具有吸引力,。在劃片入學(xué)的政策下,，名校所在區(qū)域的住房附生出一種價(jià)值。這種價(jià)值是隨著政策產(chǎn)生的,，但是卻在一些房產(chǎn)公司的炒作下被夸大,。這些公司為了利于住房銷售，使用各種方式炒作名校,，不切實(shí)際地夸大名校在培養(yǎng)學(xué)生方面的“特異功能”,，使學(xué)區(qū)房的意義被不斷夸大。尤其在時(shí)下市場疲軟的情況下,，這些公司更要使盡渾身解數(shù)來炒作,，別的概念已經(jīng)沒法炒作了，只好抓住學(xué)區(qū)房這一救命稻草,。當(dāng)然,，對學(xué)區(qū)房炒作推波助瀾的，還有一些居民,，由于自身住在學(xué)區(qū)房中,，由此而生優(yōu)越感，有意無意地夸大學(xué)區(qū)房的特殊性,。

要徹底解決擇校熱,，就是要淡化和消除學(xué)校之間的“實(shí)力”差距。一是公開透明地嚴(yán)格執(zhí)行劃片招生,，不允許特權(quán)跨片區(qū)上學(xué),，保證不同學(xué)校能公平獲得生源；二是要切實(shí)公平地分配教育資源,，包括資金分配,、師資安排，甚至可效仿教師限期流動制,；三是引導(dǎo)健康輿論,，讓公眾正確對待學(xué)校之間的差異,，不讓虛假浮夸信息誤導(dǎo)公眾，同時(shí)及時(shí)公開信息,，以真實(shí)信息支持人們的認(rèn)識和判斷,，防止偏聽誤信。