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買個服務(wù)器,,層層報告要半年

“風(fēng)光”的基層科研項(xiàng)目背后藏著多少辛酸?

2015年12月14日 17:01 | 作者:劉碩 翟永冠 宋曉東 | 來源:新華社
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原標(biāo)題:買個服務(wù)器,,層層報告要半年——“風(fēng)光”的基層科研項(xiàng)目背后藏著多少“辛酸”

隨著年底封賬大限到來,,不少高校迎來了科研項(xiàng)目報銷的高峰期。針對有媒體曝出的“某高校學(xué)生排隊替導(dǎo)師報銷經(jīng)費(fèi)”,,新華社記者在采訪中了解到,,類似情況實(shí)際上在很多高校都存在。

而費(fèi)時費(fèi)人費(fèi)力的項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)報銷場景僅僅是表面的,。一些高校和科研機(jī)構(gòu)的基層科研人員反映,,項(xiàng)目申請貓膩多,、申報文書復(fù)雜,、經(jīng)費(fèi)設(shè)計僵化等問題,才是“捆”住科研人員手腳的最大弊端,。


項(xiàng)目申請:沒點(diǎn)“特殊手段”不行,?

準(zhǔn)備申請資料是科研項(xiàng)目申請的第一步,然而這項(xiàng)看似簡單的基礎(chǔ)工作卻給基層科研人員帶來了很多苦惱,。吉林大學(xué)一位青年教師透露,,申請一個省部級重大或產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目,從開始申請到結(jié)項(xiàng),,超過10項(xiàng)材料,。

湖北一所高校教師王越峰(化名)說,申請一項(xiàng)國家級課題要填報教育部,、省廳,、學(xué)校、學(xué)院等幾個部門的表格,,包括工作匯報表,、評估表、課題創(chuàng)新表等各種各樣的表格,。而填表的內(nèi)容也十分復(fù)雜,,包括儀器設(shè)備費(fèi)用、交流費(fèi)用,、調(diào)研費(fèi)用,、材料費(fèi)等預(yù)算。

“人文學(xué)科項(xiàng)目雖然少了一些科研儀器設(shè)備的預(yù)算,,但是填表依然復(fù)雜,,基本上一張表填下來都要上萬字,而且很多問題都沒有實(shí)際意義,?!蹦掣咝P侣剬W(xué)專業(yè)教師夏潔(化名)說,。

為了提高項(xiàng)目的中標(biāo)率,有高校還辦起了專門的申報指導(dǎo)培訓(xùn)班,。北京某市屬高校副教授華向峰(化名)表示,,現(xiàn)在省部級、國家級項(xiàng)目申請人多,,中標(biāo)率有時不到兩成,,如果能有名家和業(yè)內(nèi)人士指點(diǎn),對項(xiàng)目方向等進(jìn)行把握,,成功率肯定會更高,。

北京師范大學(xué)一位教授告訴記者,現(xiàn)在基層科研“僧多粥少”現(xiàn)象突出,,為了完成項(xiàng)目課題和論文等重要的考核指標(biāo),,一些人不得不使用“特殊手段”?!翱蒲许?xiàng)目申請時裙帶關(guān)系和人情非常重要,。如果項(xiàng)目組里沒有一些‘大咖’坐鎮(zhèn)領(lǐng)銜,或者不認(rèn)識評審專家,,沒有硬關(guān)系,,項(xiàng)目基本申請不到?!?/p>


資金使用:咋就成了“頭疼事”,?

一些科研人員表示,費(fèi)了九牛二虎之力拿到項(xiàng)目,,只是更多糾結(jié)的開始,。其中經(jīng)費(fèi)使用是最讓人頭疼的項(xiàng)目。

北京建筑大學(xué)一位青年教師表示,,拿到項(xiàng)目后錢不好花已經(jīng)成為大家面臨的共性問題,。“在寫計劃的時候就要把未來幾年內(nèi)所有花錢的計劃都列好,,一旦確定就不能更改,,哪一項(xiàng)花多了就要自己補(bǔ)?!?/p>

吉林某高校一位青年教師告訴記者,,在此前做項(xiàng)目時他和同事曾遇到過這樣的情況:其他經(jīng)費(fèi)先用完了,但是發(fā)論文的經(jīng)費(fèi)還沒有用完,,想申請對資金項(xiàng)目作出調(diào)整,,又遭到了學(xué)校和項(xiàng)目管理方的踢皮球,最終只能自己搭錢完成項(xiàng)目。

武漢一所高校副教授王慧娟(化名)說,,課題研究中總會碰到新問題,,并不在最初的預(yù)算當(dāng)中,基本上每個課題項(xiàng)目都會有20%的支出經(jīng)費(fèi)不能通過財務(wù)報銷,,迫不得已只能找其他途徑填補(bǔ)漏洞,。

山東省一家科研機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人王新(化名)說:“我們要買一個服務(wù)器,就要一級一級往上打報告,,先給計算中心,,再給科學(xué)院,再到省級政府采購中心統(tǒng)一采購,,正常周期要半年甚至一年,,耽誤大量科研時間,完全等不起,?!庇懈咝=處煴硎荆鲰?xiàng)目時甚至連買一本書都要層層上報,,往往等批下來了書也用不到了,,并且稍有不慎,,購書款便會因?yàn)椤芭c項(xiàng)目無關(guān)”等原因而無法報銷,。

記者從中國傳媒大學(xué)、吉林大學(xué)等部分高校了解到,,在科研報銷中,,不僅排隊麻煩、手續(xù)復(fù)雜,,還要承受很多額外的壓力:由于負(fù)責(zé)報銷的財務(wù)人員一般不懂科研,,稍有疑問就拒絕報銷,甚至還有財務(wù)人員“認(rèn)熟臉”“看心情”,,給基層科研人員帶來很多麻煩,。

此外,一些項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)還要被“雁過拔毛”,。據(jù)了解,,一般高校對于本校項(xiàng)目采取不提取或5%左右低比例提取,而一些高校和科研院所對于校內(nèi)外合作項(xiàng)目等的管理費(fèi)提取比例高達(dá)10%以上,。北京某高校一位青年教師人員向記者抱怨:“本來一個5萬元的項(xiàng)目,,單位直接就劃走1萬元,極為‘簡單粗暴’,?!?/p>


行政的“手”:不該伸得太長

采訪中記者了解到,在當(dāng)前的高校和科研機(jī)構(gòu)管理體系中,,從申報,、審批,,到考察、結(jié)項(xiàng)等各個環(huán)節(jié)中,,行政的“手”伸得過長,,“影子”幾乎無處不在,對科研人員管理多,、服務(wù)少,,制度設(shè)計僵化,不利于基層科研順利開展,。

有高??蒲腥藛T建議,在建立起一套完善的科研監(jiān)管和審計制度后,,科研項(xiàng)目的審批應(yīng)當(dāng)結(jié)合實(shí)際情況處理,。項(xiàng)目申報、結(jié)項(xiàng)審計等大的審批權(quán)力應(yīng)保留在上級部門手中,,而增購材料,、設(shè)備等審批可留給基層科研單位自己處理,科研單位應(yīng)當(dāng)有一定的自主決定權(quán),,這樣才能保證科研工作及時順利地推進(jìn)下去,。

南開大學(xué)周恩來政府管理學(xué)院教授徐行表示,不管容易出毛病,,但管理也要有度,,留給科研必要的發(fā)展空間,為科研人員“減負(fù)”“松綁”,。

天津市科委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,,為了緩解目前基層科研趨于僵化、矯枉過正的問題,,在加強(qiáng)審計的同時,,也應(yīng)該改革目前管理過死的審批方式,建議完善結(jié)項(xiàng)審計,,弱化立項(xiàng)前預(yù)算嚴(yán)格結(jié)項(xiàng)審計,,讓科研活動得以順暢進(jìn)行。

一些基層科研人員建議,,應(yīng)該增加項(xiàng)目評審的透明度,,建立透明、公開,、專業(yè)的評審機(jī)制,,嚴(yán)格避免把個人關(guān)系帶入其中,同時提高監(jiān)督管理效率,切實(shí)管好用好科研項(xiàng)目和經(jīng)費(fèi),。(完)

編輯:鞏盼東

關(guān)鍵詞:基層科研項(xiàng)目 層層報告

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