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聚焦農(nóng)村“空心化”:有村民為下一代拼命往城里擠
依山而立的村莊,,滿目蔥綠的山野,,荷鋤而歸的農(nóng)夫,,清晨裊裊的炊煙——這是旅行者鏡頭里讓人向往的中國鄉(xiāng)村風景,。然而現(xiàn)在,,許多村莊的“生氣”正漸漸失去,。2011年,,當我作為大學(xué)生村官走進安徽黟縣碧陽鎮(zhèn)南屏村時,,首先感受到的,,是與兒時記憶里“熱鬧”形成極大反差的“空蕩”,。
入村第一天傍晚,在村里轉(zhuǎn)悠,,迷了路,,直到天黑也沒找到住處,沒找到一個問路的人,。站在漆黑巷子里,,我的心里很“空”——農(nóng)村,就這樣失落了,?
“花阿姨”黃菊花是我遇到的第一個村民,。她是村里種植大戶,100畝的山茶收入,,勉強維持一家四口的溫飽,,更多的生活需求,得靠在外打工的丈夫和兒子,。這也是村里大部分家庭的現(xiàn)狀,。“種田不掙錢,種田不如去打工”,,是我在村里最常聽到的答案,。那時候我在想:或許,隨著城鎮(zhèn)化的快速推進,,農(nóng)村的“空心化”不可避免,?
不過,,時間過去4年,讓我有新的發(fā)現(xiàn),。城鎮(zhèn)化絕不是農(nóng)村“空心化”的必然因素?,F(xiàn)代化過程中,鄉(xiāng)村的“精氣神”,,非但不應(yīng)抽離,,更應(yīng)該、也能夠得到強化,。
造成農(nóng)村空心化的原因是什么?一是村民尤其是農(nóng)村新一代,,覺得傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)既少“錢途”又無前途,,不愿干;二是認為城鄉(xiāng)教育文化資源落差太大,,為了下一代,,明知城市生活不易也拼命往里擠。解決這些問題,,根本上得靠頂層設(shè)計,。不過,基層也不是完全無所作為,?;ヂ?lián)網(wǎng)時代的到來,這個看上去“虛擬”的網(wǎng)絡(luò),,正在把滿滿的希望填充進有些凋敝的村莊,。
是啊,鄉(xiāng)村在城鎮(zhèn)化過程中,,如果丟失了既有的形態(tài),,失去了固有的文化,甚至沒有了傳統(tǒng)的產(chǎn)品,,這樣的鄉(xiāng)村,,“鄉(xiāng)愁”何在,“靈魂”何在,?
2013年,,我們在微博與淘寶上注冊“村官菜園”,嘗試用互聯(lián)網(wǎng)推介當?shù)靥禺a(chǎn)筍干,、茶葉,、蘿卜、蜂蜜等,。從村民手中收購優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品,,統(tǒng)一設(shè)計包裝,,電商銷售,打開市場,,不僅讓村民嘗到了種植甜頭,,也讓更多人看到了“少勞力大效用”的可能性,吸引了南屏及周邊村莊的年輕人回到田野,。借助市場力量,,助推傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的傳承和升級,保留住鄉(xiāng)村最為寶貴的生態(tài)和傳統(tǒng)有機生產(chǎn)模式,。
村里的下一代,,是構(gòu)筑未來農(nóng)村的底色,是中國鄉(xiāng)村的希望所在,。南屏村有30多名留守兒童,,放暑假正值農(nóng)忙,基本處于無人看管的狀態(tài),。我們在微博和微信上也“淘”起了志愿者老師,,引來不少外地大學(xué)生,辦起了留守兒童暑期學(xué)堂,。改變城鄉(xiāng)教育差距,、解決留守兒童成長問題,當然不可能都靠志愿者,,但解決鄉(xiāng)村教育問題,,不妨少一些“等靠要”,多一些現(xiàn)代思維,,多一些資源整合,。
激活農(nóng)村,要靠發(fā)展動力,,也靠外來活力,。近幾年,鼓勵返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的政策力度加大,,互聯(lián)網(wǎng)帶來的新思維,、新機遇,讓回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的年輕人在增加,。然而,,由于區(qū)域特色市場難把握、農(nóng)業(yè)回報較慢,,創(chuàng)業(yè)難度并不低,。另一方面,農(nóng)村干部3年的任期偏短,,村里的發(fā)展節(jié)奏較城市緩慢,,任期里很多事干不大,、做不深,后備干部的儲備也有困難,。能不能吸引更多受過教育,、見過世面的年輕人、創(chuàng)業(yè)者走進田野,,讓現(xiàn)代思維在這里獲得嫁接,,引導(dǎo)鄉(xiāng)村擁有新的發(fā)展又不丟掉它根本的形態(tài)?
在我看來,,這,,既是農(nóng)業(yè)、農(nóng)村,、農(nóng)民在邁向現(xiàn)代化過程中急需解決好的問題,,也是當前基層治理的最大難題。
(張 昱 作者為安徽省黟縣碧陽鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)辦干部兼南屏村支委,,已有4年村官“官齡”。)
編輯:鞏盼東
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