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一份調(diào)研報(bào)告引發(fā)的關(guān)注

政協(xié)調(diào)研報(bào)告顯教育窘境 各方助推打響教育扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)

關(guān)注,仍在繼續(xù);攻堅(jiān)戰(zhàn),,才剛剛打響

2015年09月11日 08:55 | 作者:賀春蘭 修菁 | 來(lái)源:人民政協(xié)網(wǎng)
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涼山州鹽源縣的一所鎮(zhèn)中心小學(xué),,孩子們正在上自學(xué)課。

涼山州鹽源縣的一所鎮(zhèn)中心小學(xué),孩子們正在上自學(xué)課,。

 

 9月10日,,第31個(gè)教師節(jié)當(dāng)天,全國(guó)政協(xié)教科文衛(wèi)體委員會(huì)主任張玉臺(tái),,副主任馬德秀,、李衛(wèi)紅和多位全國(guó)政協(xié)委員組成的慰問(wèn)團(tuán)一行從西昌出發(fā),乘車(chē)7小時(shí),,趕赴四川省涼山彝族自治州鹽源縣的一所小學(xué)慰問(wèn)當(dāng)?shù)亟處煛?/p>

  行進(jìn)在顛簸的山路上,,委員們看到從半山腰升起股股白煙,如云似霧,。當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)說(shuō),,這是雨后山民為了給羊群取暖而點(diǎn)的煙。生活在連綿的大山中,,“放羊掙錢(qián),、掙錢(qián)娶媳婦,娶媳婦養(yǎng)娃,、養(yǎng)娃放羊”仍是許多山里人的命運(yùn)軌跡,。“只有發(fā)展教育,才能阻止貧困在代際間傳遞,!”委員們的思緒也隨著裊裊白煙飄向大山深處,。

  一份調(diào)研報(bào)告引發(fā)的關(guān)注

  由于歷史、自然條件等多重原因,,貧困的涼山長(zhǎng)期飽受教育貧困的煎熬,。2014年,四川省政協(xié)教育委員會(huì)將“調(diào)研涼山教育發(fā)展情況”上報(bào)省政協(xié)主席會(huì)議,被列為省政協(xié)年度重點(diǎn)調(diào)研,。

  “一定要掌握第一手翔實(shí)的資料,。”本著這一調(diào)研目標(biāo),當(dāng)年4月到6月,,四川省政協(xié)教育委員會(huì)先后組織委員五下涼山州13個(gè)縣實(shí)地考察,,并拍下大量影像和圖片資料。在形成調(diào)研報(bào)告初稿的基礎(chǔ)上,,又組織了多場(chǎng)委員座談會(huì),,對(duì)大小涼山基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀進(jìn)行剖析,并力圖從操作層面針對(duì)大小涼山的一些特殊情況,、突出問(wèn)題提出應(yīng)對(duì)之策,,最終形成了題為《進(jìn)一步加大力度加快推進(jìn)大小涼山走出基礎(chǔ)教育窘境的建議》的調(diào)研報(bào)告。調(diào)研報(bào)告和視頻資料在省政協(xié)主席會(huì)上審議時(shí)引起了強(qiáng)烈反響,,省委書(shū)記王東明先后兩次批示分管省長(zhǎng)和有關(guān)部門(mén)研究處理,。

  2014年11月,省政協(xié)教育委員會(huì)在拜訪全國(guó)政協(xié)教科文衛(wèi)體委員會(huì)時(shí)帶上了這份調(diào)研報(bào)告,,得到全國(guó)政協(xié)教科文衛(wèi)體委員會(huì)的重視,,并引起更多全國(guó)政協(xié)委員的關(guān)注。

  2014年12月24日,,本報(bào)記者基于這份報(bào)告采寫(xiě)的報(bào)道《涼山教育窘境》和相關(guān)評(píng)論《城鎮(zhèn)化過(guò)程中教育資源要未雨綢繆》在本報(bào)教育周刊刊發(fā),。中共中央政治局常委、全國(guó)政協(xié)主席俞正聲第一時(shí)間對(duì)報(bào)道作了批示,,請(qǐng)四川省省長(zhǎng)魏宏關(guān)注,。

  時(shí)隔8個(gè)多月,當(dāng)本報(bào)記者來(lái)到?jīng)錾?,隨時(shí)隨地都能夠感受到?jīng)錾浇逃鲐毠?jiān)戰(zhàn)的火熱氛圍,。

  8日,記者恰遇正在舉行的涼山州優(yōu)秀教師表彰會(huì),。涼山州州委書(shū)記林書(shū)成,,對(duì)全州領(lǐng)導(dǎo)和教師幾乎吶喊般地提出要求:“我要求我們的縣委書(shū)記做教育書(shū)記,縣長(zhǎng)做教育縣長(zhǎng),,教師要做好樣的教師,!再難也要把涼山教育搞上去!”

  9日上午,,由省政協(xié)副主席趙振銑主持“加快推動(dòng)涼山基礎(chǔ)教育發(fā)展”重點(diǎn)提案辦理協(xié)商會(huì)在西昌市舉行,,省發(fā)改委、財(cái)政廳,、教育廳等部門(mén)負(fù)責(zé)人與教師,、群眾代表與會(huì),。省發(fā)改委和財(cái)政廳透露,,省財(cái)政對(duì)大小涼山教育經(jīng)費(fèi)支持的增長(zhǎng)趨勢(shì)將會(huì)繼續(xù),。

  協(xié)商會(huì)現(xiàn)場(chǎng)播放了名為《明天的太陽(yáng)》的短片,呈現(xiàn)了涼山一些地方師生生活的變化,。觀后令人欣慰動(dòng)容:2014年6月,,同在涼山州普格縣民族中學(xué)教書(shū)的一對(duì)夫妻教師分別在20人一間的宿舍中接受了采訪拍攝。他們?cè)谶@里工作了11年,,也分居了11年,;而今年7月,站在即將落成的新家門(mén)口,,短片中的中年女教師高興地哭了——他們終于有了屬于自己的家,;

  鏡頭轉(zhuǎn)向涼山州鹽源縣民族小學(xué)一間嶄新的教室——瞪著清澈的大眼睛,60余名彝族娃娃們坐在自己的板凳上,,可以自由地活動(dòng)手腳,,不再像一年前那樣4個(gè)人擠一張課桌、坐一條板凳,,一上午都不能動(dòng),,只能蜷縮著身體;

  “這是全鄉(xiāng)最好的廁所,。娃,,你一定要把書(shū)讀好。”一位彝族老人站在學(xué)校新蓋的廁所前叮嚀小孫子——久居城市的人難以想象,,這個(gè)新建的廁所居然給老人帶來(lái)了如此的幸福感,。

  ……

  短片不能盡述變化。而事實(shí)上,,已經(jīng)有更多人正在從如火如荼的涼山教育扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中親眼見(jiàn)證了變化,,親身感受了幸福。

  攻堅(jiān)戰(zhàn)在大山中打響

  參加此次提案督辦現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的幾位彝族老師動(dòng)情地回憶道:之前彝族百姓教育觀念弱,,認(rèn)為讓娃娃上學(xué)還不如去放牛,,經(jīng)常是老師們滿山挨家挨戶求家長(zhǎng)讓孩子來(lái)上學(xué)。而如今,,涼山的鄉(xiāng)親們意識(shí)到教育的重要性,,開(kāi)始追求更好的教育。而由于軟硬件建設(shè)還跟不上迅速增長(zhǎng)的教育需求,,大班額等問(wèn)題隨之出現(xiàn),。

  針對(duì)涼山特別是彝族聚居區(qū)的特殊情況,2014年6月,,四川省啟動(dòng)了《大小涼山教育振興行動(dòng)計(jì)劃(2014-2018)》,,計(jì)劃用5年時(shí)間,,通過(guò)大力改善辦學(xué)條件、擴(kuò)大中小學(xué)寄宿制規(guī)模,、發(fā)展學(xué)前教育和高中階段教育等措施,,徹底改善涼山師生工作生活條件。同時(shí),,中共四川省委專題研究部署了扶貧開(kāi)發(fā)攻堅(jiān)工作,,作出《中共四川省委關(guān)于集中力量打贏扶貧開(kāi)發(fā)攻堅(jiān)戰(zhàn),確保同步全面建成小康社會(huì)的決定》,。教育,,特別是涼山教育成為扶貧開(kāi)發(fā)工作的重要組成部分。

  2015年2月10日,,四川省長(zhǎng)魏宏主持召開(kāi)了研究涼山州教育發(fā)展的專題會(huì)議,。會(huì)議強(qiáng)調(diào)將繼續(xù)實(shí)施“大涼山彝區(qū)教育振興行動(dòng)計(jì)劃”和“大小涼山彝區(qū)教育扶貧提升工程”,明確指出2015年工程項(xiàng)目所需2.1億元資金預(yù)算缺口由省財(cái)政負(fù)責(zé)落實(shí)解決,。同時(shí)自2016年開(kāi)始,,該項(xiàng)資金變成長(zhǎng)效機(jī)制,納入年度省財(cái)政預(yù)算基數(shù),。

  針對(duì)本報(bào)報(bào)道中所反映的問(wèn)題,,會(huì)議還指定教育廳、涼山州政府要列出問(wèn)題整改清單,,制定整改方案,,明確責(zé)任人和時(shí)間表,定期匯報(bào),、限時(shí)完成,。并強(qiáng)調(diào)要舉一反三,對(duì)區(qū)域內(nèi)其他學(xué)校存在的類似問(wèn)題要一并研究解決,。

  據(jù)四川省教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,,目前對(duì)涼山州中小學(xué)教師住房情況調(diào)查摸底已經(jīng)完成,特別是對(duì)無(wú)教師周轉(zhuǎn)宿舍和教師周轉(zhuǎn)宿舍嚴(yán)重不足的學(xué)校數(shù)量,、無(wú)周轉(zhuǎn)房教師數(shù)量,、夫妻同在縣內(nèi)任教但無(wú)單獨(dú)住房等情況進(jìn)行了摸排核實(shí)。按照省委,、省政府要求,,“可立即解決的要立即解決,不能立即解決的制定解決方案”,。

  在本報(bào)報(bào)道中提及的普格縣民族中學(xué),,100套新建教師住房預(yù)計(jì)今年10月即可交房———一個(gè)月后,該校106位教師都將搬進(jìn)新房,,一些分居多年,、各自住在集體宿舍的夫妻教師終可團(tuán)聚,。

  本報(bào)報(bào)道中反映的鹽源縣民族小學(xué)大班額問(wèn)題也得到解決:在今年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),鹽源縣教育局即按就近入學(xué)原則,,將居住地在教師進(jìn)修校附近的252名學(xué)生分流到另外一個(gè)學(xué)校就讀,,鹽源縣民族小學(xué)原有12個(gè)班擴(kuò)充為22個(gè)班,平均每班63人,,縣教育局還在縣城周邊新建,、改擴(kuò)建3所學(xué)校,,已征地19.97畝,,規(guī)劃征地面積80畝,落實(shí)資金2251萬(wàn)元,,逐步化解大班額現(xiàn)象,。

  今年7月召開(kāi)的四川省委會(huì)議再傳佳音:從2016年春季開(kāi)學(xué)起,對(duì)包括涼山州在內(nèi)的民族自治州,、縣實(shí)施15年免費(fèi)教育,。在實(shí)行9年免費(fèi)義務(wù)教育和免費(fèi)職業(yè)教育的基礎(chǔ)上,全面免除3年幼兒園保教費(fèi),,全面免除3年普通高中教育學(xué)費(fèi)并免費(fèi)提供教科書(shū),。另外,省委,、省政府還決定在大小涼山所有行政村建立漢語(yǔ)輔導(dǎo)員制度,,每個(gè)行政村配備2名輔導(dǎo)員。

  關(guān)注仍在繼續(xù)

  經(jīng)過(guò)7個(gè)小時(shí)的跋涉,,張玉臺(tái)一行終于翻越大山,,來(lái)到?jīng)錾禁}源縣與部分優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師代表一起過(guò)節(jié),并為慰問(wèn)的小學(xué)送來(lái)了華中師范大學(xué)捐助的雙軌課堂教學(xué)系統(tǒng),,幫助這里的師生實(shí)現(xiàn)了教育信息化的愿望,。當(dāng)孩子們?cè)诰W(wǎng)上一會(huì)兒看到來(lái)自大城市的老師在電子屏上彈奏鋼琴,一會(huì)兒又看到同鎮(zhèn)另一所學(xué)校的小伙伴也在進(jìn)行異地分享時(shí),,既驚訝又興奮,。

  看著孩子們滿眼的驚訝與興奮,慰問(wèn)團(tuán)的委員們對(duì)涼山教育扶貧攻堅(jiān)產(chǎn)生了新的思考——信息化手段恐怕是能夠盡快縮短涼山與外界教育差距最有效的辦法,。

  對(duì)此,,慰問(wèn)團(tuán)成員、全國(guó)政協(xié)委員,、華中師范大學(xué)黨委書(shū)記馬敏有著深刻的感受———他于9月7日先行到達(dá)西昌,,驅(qū)車(chē)1個(gè)半小時(shí),翻過(guò)連綿的大山,,回到了40年前在涼山做知青時(shí)當(dāng)代課教師的學(xué)校———冕寧縣大橋鎮(zhèn)中心小學(xué),。在學(xué)校門(mén)前,,馬敏剛舉起手機(jī)準(zhǔn)備拍照,一個(gè)高大健碩的彝族漢子從人群中快步走來(lái)高聲喊著:“馬敏老師,!”

  被40年未曾謀面的學(xué)生一眼認(rèn)出,,馬敏直言內(nèi)心“百感交集”。40年前的學(xué)校,,今天只殘存校門(mén)口的一角舊墻,,校園里嶄新的校舍、師生宿舍樓讓馬敏有些驚訝?,F(xiàn)在學(xué)校有900名彝族孩子,,其中100名是寄宿生。校長(zhǎng)就是這所小學(xué)的畢業(yè)生,,從西昌民族師范學(xué)校畢業(yè)后已在此從教12年,。對(duì)于一個(gè)月3500元的薪水他很滿意、很知足,,只有一個(gè)小小的心愿:希望提高學(xué)校的教育信息化水平,。

  然而,剛剛有所起色的涼山教育,,距離信息化還有太長(zhǎng)的路要走,。徹底改變涼山教育窘境,需要做的事情還很多,。繼去年《進(jìn)一步加大力度加快推動(dòng)大小涼山走出基礎(chǔ)教育窘境的建議》提出并得到省政府積極采納后,,省政協(xié)的關(guān)注仍在持續(xù)——建議建立內(nèi)地名校與彝區(qū)學(xué)校之間單點(diǎn)對(duì)單點(diǎn)的聯(lián)系模式;能否在大城市學(xué)校中建立涼山高中班,?……一個(gè)個(gè)新的問(wèn)題又被提出,。

  “強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教,強(qiáng)教必先強(qiáng)師,。”張玉臺(tái)在向涼山教師們表達(dá)敬意的同時(shí)指出:“我們要下決心為涼山的孩子們提供公平的,、有質(zhì)量的教育,阻止貧困的代際傳遞,。全國(guó)政協(xié)教科文衛(wèi)體委員會(huì)也將持續(xù)關(guān)注,!”

  關(guān)注,仍在繼續(xù),;攻堅(jiān)戰(zhàn),,才剛剛打響。

編輯:薛鑫

關(guān)鍵詞:政協(xié) 調(diào)研報(bào)告 全國(guó)政協(xié)主席俞正聲 全國(guó)政協(xié)委員 四川省涼山 慰問(wèn)教師

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