全國(guó)政協(xié)委員,、上海市教科院副院長(zhǎng)胡衛(wèi)：培育社會(huì)主義核心價(jià)值增強(qiáng)文化自信

　　當(dāng)前,，培育社會(huì)主義核心價(jià)值，需要多項(xiàng)措施并舉,，持續(xù)和系統(tǒng)地踐行,。

　　其一,，國(guó)家層面重視制度建構(gòu),。我國(guó)培育核心價(jià)值觀，應(yīng)結(jié)合推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的實(shí)踐,，落實(shí)到政策制度,、法律法規(guī)之中，并使之盡快“入憲”,，取得國(guó)家根本大法的支撐,。要高度重視制度的執(zhí)行力，對(duì)于道德領(lǐng)域突出的誠(chéng)信問(wèn)題,、官德問(wèn)題進(jìn)行專項(xiàng)整治,。

　　其二，社會(huì)組織機(jī)構(gòu)積極參與,。價(jià)值觀蘊(yùn)含于社會(huì)生活深處,，落腳在公民的一言一行中，培養(yǎng)核心價(jià)值觀必須與人們?nèi)粘Ｉ罹o密聯(lián)系起來(lái),，只有貼近百姓,，才能真正接地氣。眼下,，需要加強(qiáng)社會(huì)中介組織和服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè),，培育藏禮于野的沃土，讓社會(huì)成員參與社會(huì)公共事務(wù),，提升社會(huì)責(zé)任感,。

　　其三，學(xué)校教育陣地有序推進(jìn),。學(xué)校是推進(jìn)核心價(jià)值觀傳播的最主要陣地,。青少年正處在世界觀、人生觀和價(jià)值觀初步形成的關(guān)鍵時(shí)期,，培育和踐行核心價(jià)值觀,，必須由教育入手，從小抓起,，讓核心價(jià)值觀和傳統(tǒng)文化進(jìn)書(shū)本,、進(jìn)課堂,、進(jìn)頭腦,。不能停留在空洞的說(shuō)教上，應(yīng)當(dāng)重視文明養(yǎng)成教育,讓教育回歸原點(diǎn),。

　　其四,，家庭教育不可或缺。中華民族歷來(lái)重視家風(fēng)的培育和傳承,，有詩(shī)書(shū)傳家,、耕讀傳家,、勤儉持家、忠孝傳家的傳統(tǒng),。要重視和關(guān)注青少年的家庭生活體驗(yàn),，通過(guò)家庭的熏陶、教育和養(yǎng)成,，傳承和弘揚(yáng)敬老愛(ài)幼,、勤儉奮斗、感恩回報(bào)的優(yōu)良傳統(tǒng),，為孩子的終身成長(zhǎng)奠基,。

　　其五，在全球文化中交流融合,。當(dāng)今世界,，信息化浪潮撲面而來(lái)，全球資源流動(dòng)加劇,，多元文化相互激蕩,，不同文明交流、交融,。任何一種文化,，越是民族的，就越是世界的,。培育和弘揚(yáng)我國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，除了傳承與創(chuàng)新傳統(tǒng)的優(yōu)秀文化因子，“苦練內(nèi)功”,，更需要大膽“走出去”,，在全球文化開(kāi)放交流中，實(shí)現(xiàn)分享,、共生和融合,。在文化開(kāi)放交流中，我國(guó)必須善于吸納發(fā)達(dá)國(guó)家的成功經(jīng)驗(yàn),，特別是要?jiǎng)?chuàng)新中國(guó)文化元素,、文化形象、文化符號(hào)的傳達(dá)方式,。要將傳統(tǒng)文化資源放在今日之文化語(yǔ)境中重新闡釋和開(kāi)掘,，用中國(guó)概念重新詮釋中國(guó)思想傳統(tǒng)，傳播中華文化的魅力,，讓“見(jiàn)者遠(yuǎn)”而“聞?wù)哒?rdquo;,。