原標題：“書香致遠”還有多遠,？——三問書香社會

　　新華社北京４月２２日電題：“書香致遠”還有多遠,？——三問書香社會

　　新華社記者謝良,、俞儉,、馮璐

　　一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平,。在第２０個世界讀書日到來之際,，“倡導全民閱讀,，建設(shè)書香社會”讓人們對精神家園有了更多憧憬,。

　　最是書香能致遠,。人們在呼吁，閱讀在今天日漸淡薄,，“數(shù)字閱讀”雖至,，但書香社會卻遠未來到,。在電視、電腦,、手機的大,、中、小屏的沖擊下,，淺閱讀流行,，碎片化閱讀盛行，建設(shè)書香社會任務(wù)迫切,，需要各界共同努力,。

　　國民閱讀量少，誰是閱讀“難”路虎,？

　　“閱讀作為一種休閑方式,，過去備受推崇。”湖北新聞出版廣電局全民閱讀辦公室陳旋說,，沒時間,、壓力大等被認為是現(xiàn)在國民閱讀量少的直接原因，更多職場人士以網(wǎng)絡(luò)媒介閱讀為主,，紙質(zhì)閱讀日漸偏少,。

　　湖北省新聞出版廣電局局長張良成也認為，互聯(lián)網(wǎng)對傳統(tǒng)紙質(zhì)閱讀的強烈沖擊,，成為國民閱讀量偏少的一大技術(shù)性因素,。

　　有專家分析認為，社會風氣的浮躁,，帶來了浮淺化,、碎片化、功利化的閱讀,，是人們讀書“難”的主因,。

　　據(jù)統(tǒng)計，全國教材教輔書出版占了圖書出版的７０％以上,。以應(yīng)試教育為主導,，學生形成為升學讀書的功利閱讀觀，成年人形成了有利于謀生升職的閱讀觀,。

　　“孩子們讀書并不少,，但讀‘閑書’的時間太少。”中國青少年研究中心少年兒童研究所所長孫宏艷說,，該所調(diào)查發(fā)現(xiàn),，少年兒童最喜歡閱讀的是幽默笑話，其次為娛樂資訊、青春文學,、魔幻動漫等,。輕松、娛樂成為閱讀的主要目的,。

　　專家認為,，這形成惡性循環(huán)，功利化閱讀造成閱讀氛圍長期缺失,，人們未品嘗到讀書的真正樂趣,，愿意讀經(jīng)典的國民就更少,。

　　從個人閱讀到全民閱讀的關(guān)鍵點在哪,？

　　湖北大學圖書館館長黃家發(fā)提出，社會公共閱讀資源的匱乏和服務(wù)體系的不完善,、不均衡,，成為全民閱讀量少的一大現(xiàn)實障礙。

　　在美國,、英國和加拿大,，每１萬人左右就擁有一家公共圖書館。黃家發(fā)說,，我國平均每４４萬人才擁有一所,。我國人均年讀書量遠遠落后于許多國家，閱讀就成了一個社會問題,。

　　在吉林省長春市,，擁有吉林大學、東北師范大學,、長春大學等眾多高校,，學校圖書館面積巨大，然而除了面向本校學生之外,，這些圖書館大都不對外開放,。那些喜歡到圖書館看書的讀者，只能選擇長春市圖書館或吉林省圖書館這兩座公共圖書館,。

　　黃家發(fā)呼吁,，應(yīng)開放更多的圖書館，在社區(qū)配圖書室,、小書店,，方便居民閱讀；公交站臺,、地鐵口,、商場、學校食堂門口等地，配設(shè)電子閱讀機,，把碎片化時間利用起來,，使閱讀變成公民的自覺行動。

　　“抓好重點人群是推進全民閱讀的基礎(chǔ),。”湖北新聞出版廣電局全民閱讀辦公室主任王潞認為,，兒童階段的親子閱讀和青少年階段的校園閱讀，是推動全民閱讀的重中之重,。

　　“半數(shù)以上青少年習慣數(shù)字化閱讀,，其中手機閱讀占７３．１％。”孫宏艷指出,，倡導全民閱讀,，需改善青少年的閱讀環(huán)境，鼓勵紙質(zhì)閱讀,、經(jīng)典閱讀,，提供綠色的數(shù)字化閱讀空間。

　　值得欣慰的是,，國內(nèi)不少地方正展開有益探索,，全民閱讀正蔚然成風。記者在深圳市圖書館看到,，這里等候入館的人都排起長隊,，不少人席地而坐、安靜閱讀,。

　　記者了解到,，深圳市政府連續(xù)１４年舉辦全民讀書月活動，直接和間接參與總?cè)舜芜_到１．０６億,；建有２００個自助圖書館,、６４０個公共圖書館，為全民閱讀活動開展奠定了一定基礎(chǔ),。

　　打造書香社會,，政府如何作為？

　　一個書香充盈的社會必然是一個文明和諧的社會,。廣東省社科院研究員丁力說,，書香社會的關(guān)鍵不在書，而在于“香”,，即營造一種求知的氛圍,，讓民眾有自覺讀書的欲望。

　　建立完善的公共閱讀服務(wù)體系是當務(wù)之急,。目前我國縣級以上城市公共圖書館多是上世紀六,、七十年代興建,，數(shù)量少、設(shè)施陳舊,、藏書少是普遍問題,。眼下，大多數(shù)地方圖書館仍存在圖書更新慢,、閑置率高,、閱讀環(huán)境不夠好、藏書量少等問題,。

　　復(fù)旦大學新聞學博士田靜建議,，政府作為服務(wù)主體，應(yīng)該鼓勵全民閱讀,，提供更多公共閱讀場所,，比如在公園、購物中心等地方加設(shè)休息讀書區(qū)等,。

　　吉林財經(jīng)大學新聞與傳播學院教師冷艷建議,，作為高校圖書館應(yīng)該探索面向社會開放的機制，最大限度利用這一豐富的閱讀資源,。

　　丁力認為，政府要分門別類開展閱讀推廣工程,，做好資金和方案的落實,，尤其注意做好兒童和外來工的閱讀工程。

　　武漢大學教授王新才認為,，政府應(yīng)在中小圖書館建設(shè)上加大投入力度,；給有孩子的家庭適當?shù)募倨凇①彆M等,，提倡親子閱讀,；適當增建少兒圖書館，鼓勵公共圖書館開設(shè)少兒分館,。

　　針對新媒體閱讀的潮流,，目前各國已經(jīng)高度重視并開展行動。如美國將“閱讀優(yōu)先計劃”作為政策主軸,，并強調(diào)數(shù)字化閱讀及素養(yǎng)的重要性,。

　　孫宏艷說，政府,、社會等應(yīng)該組織專門力量進行專題研究,，搞好頂層設(shè)計，引導數(shù)字閱讀,，幫助青少年提高閱讀素養(yǎng),。（參與采寫：楊皓、吉哲鵬、李寶杰,、陳寂,、宗巍、趙夢卓）（完）