原標(biāo)題：我國“山村幼兒園計劃”已覆蓋中西部貧困地區(qū)７７１所幼兒園

　　新華社北京３月１９日電（記者韓潔）中國發(fā)展研究基金會１９日宣布,，截至２０１５年１月，“山村幼兒園計劃”已經(jīng)建立了７７１所山村幼兒園,，覆蓋甘肅,、新疆、湖南,、青海等８個中西部省區(qū)的１７０００多名孩子,。

　　２００９年８月,，中國發(fā)展研究基金會在青海省海東市樂都區(qū)率先啟動“貧困地區(qū)兒童早期發(fā)展項(xiàng)目”,，隨后試點(diǎn)擴(kuò)至云南等西南貧困地區(qū)。２０１２年起,，“山村幼兒園計劃”作為“早期發(fā)展項(xiàng)目”學(xué)前教育的核心部分,，在貴州、四川等地逐步推行,。

　　一袋營養(yǎng)包,，一間山村幼兒園，給貧困鄉(xiāng)村孩子們帶來的,，是擺脫貧困,、通向光明未來的希望。

　　不過,，在中國發(fā)展研究基金會秘書長盧邁看來,，７００多所山村幼兒園，與國內(nèi)貧困地區(qū)的１０萬個行政村,、中西部地區(qū)近千萬學(xué)前教育適齡兒童的需求相比,，還差距甚遠(yuǎn)。

　　“教育是今天的事業(yè),，明天的希望,，應(yīng)當(dāng)努力推進(jìn)教育公平和質(zhì)量提升。”今年政府工作報告指明了今后中國教育發(fā)展的一個重要方向——更加關(guān)注公平,，加大貧困地區(qū)教育投入,，讓更多貧困兒童獲得接受教育的權(quán)力,，用知識擺脫世代貧困，讓他們在成長中改變自己的命運(yùn),。

　　“改善貧困的一個新思路是從人力資本投資,，從教育、健康方面入手,，尤其是要從兒童早期入手,，改善他們的健康狀況，提高他們的知識和技能水平,。”盧邁說,，獲得學(xué)前教育，獲得早期教育的機(jī)會,，是所有兒童的權(quán)力,，希望政府和社會聯(lián)手加大投入，給鄉(xiāng)村教育更多關(guān)注,。

　　華東師范大學(xué)學(xué)前教育與特殊教育學(xué)院周念麗教授說,，研究表明，由于學(xué)前教育的不足,，中西部貧困地區(qū)兒童的語言能力水平僅為城市同齡孩子的４０％,，認(rèn)知能力得分不足城市同齡孩子的６０％。

　　“國外的學(xué)者有過這樣的研究,，１個人１７歲，他的智力發(fā)展是１００的話,，４歲時候就已經(jīng)獲得５０％的智力,，４－８歲獲得另外的３０％，而其后８歲到１７歲,，只獲得２０％的智力,。”盧邁說，“早期打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的,。尤其在農(nóng)村,，否則貧困會繼續(xù)傳遞下去。”（完）