原標題：深化高等教育綜合改革 完善高校治理結(jié)構(gòu)——五位全國人大代表就高等教育問題答記者問

　　新華社北京３月１３日電（記者胡浩,、候麗軍,、趙曉輝）教育是民族振興和社會進步的基石。３月１３日，四川大學校長謝和平,、江蘇省教育廳廳長沈健,、廣東省教育廳廳長羅偉其,、海南大學校長李建保,、貴州大學校長鄭強５位全國人大代表，參加十二屆全國人大三次會議記者會,，就深化教育改革,、完善高等教育治理結(jié)構(gòu)等問題回答了記者提問,。

　　高考改革：促進教育公平 激發(fā)人才潛力

　　高考改革是教育改革的重頭戲。謝和平認為,，高考改革取消很多加分項,，打破完全用分數(shù)來考評的機制，取消文理分科,，這樣更有利于促使教育公平,，更有利于引導學生高素質(zhì)成長、全面發(fā)展,，更有利于考生有更多機會選擇自己愿意讀,、能激發(fā)自己潛力的學校和專業(yè)，也使高校能夠更自主選擇適合本校的高質(zhì)量考生,。

　　對于如何防止和避免招生腐敗,，謝和平說，隨著改革的推進,，在陽光招生,、公開公平招生方面有了很多規(guī)定和要求，已經(jīng)在全國全面推廣,。

　　“現(xiàn)在大學招生由計算機程序處理,，根據(jù)分數(shù)調(diào)檔，包括各個省市的考試院和我們學校的招生辦,，都是根據(jù)學生報名,、專業(yè)選擇以及擇優(yōu)錄取的原則錄取。”謝和平以四川大學招生工作為例,，提出應通過陽光招生和對真才實學的現(xiàn)場專家考察，來確保招生的公平公正,。

　　對于外來務工人員子女異地高考問題,，沈健認為，這關乎教育公平,。外來務工人員為流入地的經(jīng)濟社會發(fā)展作出了貢獻,，作為當?shù)氐恼硭鶓斠M最大努力為其隨遷子女接受教育提供公平的機會,。

　　他介紹,，２０１３年，３４７名外來務工人員的隨遷子女在江蘇報名參加高考,，２０１５年這一數(shù)字已增長到７４５４名,。

　　高校改革：落實辦學自主權　堅持依法治校

　　關于擴大和落實高校的辦學自主權，沈健說,，江蘇省把該屬于高校的自主權統(tǒng)統(tǒng)下放給學校,，包括專業(yè)設置,、人才培養(yǎng)課程安排、教學計劃制定等,。在學科學位點總量控制的情況下,，學校可以自己調(diào)整博士點和碩士點,。

　　羅偉其表示,，作為綜合改革的試點，２０１３年廣東省政府出臺了關于推進擴大落實高校辦學自主權的“３６條”,。

　　“我們加強簡政放權,，減少微觀管理，擴大對高校的宏觀指導,，減少對高校的各種檢查評比,，專門清理了相關的管理和審批，行政審批權下放了８５％,。”羅偉其說,，“把權力下放給學校后，到目前為止學校都管得很好,。”

　　關于依法治校,，鄭強認為，一定要依法辦大學,，而不是以哪一個校長的變更或是以哪一個時髦的名詞來辦大學,。

　　“我覺得大學治理章程要創(chuàng)新，在大學治理過程中要充分體現(xiàn)廣大師生的意愿,。”鄭強說,，“貴州大學新的章程擬定，今后的校長辦公會議要請師生代表參加,。學校制定了聽證會議制度,，學校師生有權對學校改革發(fā)展的重大問題，對學校的領導和機關,、部門提出‘質(zhì)詢’,。”

　　地方本科高校轉(zhuǎn)型問題備受關注。李建保表示,，這次政府工作報告明確要求,，引導部分地方本科院校向應用型本科院校轉(zhuǎn)變。海南大學要把一些屬于應用性本科專業(yè)的院系更好地進行規(guī)劃設計,，使它更好地培養(yǎng)應用型本科人才,。

　　人才培養(yǎng)：讓大學生有真本事去創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

　　針對大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)問題,，謝和平介紹,，他們在大學生就業(yè)工作中一直堅持三種意識：對貧困學生就業(yè)的幫扶意識,、對優(yōu)秀學生就業(yè)的科學指導意識、對普通學生就業(yè)的準確定位意識,。

　　他說：“我們鼓勵畢業(yè)生到基層就業(yè),，到貧困地區(qū)和農(nóng)村就業(yè)，到災區(qū)就業(yè),。四川大學畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)３年超過９５％,，其中基層就業(yè)占比達到１６．１％，到災區(qū)就業(yè)的占１．７％,。”

　　對于大學生創(chuàng)業(yè),，謝和平說，要鼓勵大學生創(chuàng)業(yè),，特別是鼓勵優(yōu)秀大學生創(chuàng)業(yè),，讓優(yōu)秀大學生來開創(chuàng)高新技術企業(yè)，這樣才能使中國形成一批真正有競爭力的企業(yè),，打造中國經(jīng)濟升級版,。

　　他同時表示，高校要通過課程設置讓大學生有能力,、有知識去創(chuàng)業(yè),，使大學生有真本事去參與“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”,。

　　關于支持中西部高校教育發(fā)展的舉措,，李建保說，建好一所大學不是一蹴而就的,，希望國家在“十三五”規(guī)劃中持續(xù)支持中西部高校的建設,，把對地方高校的專項經(jīng)費部分轉(zhuǎn)化為常規(guī)性撥款。（完）