人民政協(xié)網(wǎng)北京3月5日訊（記者 呂?。?小到個體成長,，大到國家民族發(fā)展,，如何強調(diào)閱讀的價值與意義,，都不為過：一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史,，一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平,，一個沒有閱讀的學(xué)校永遠不可能有真正的教育,，一個書香充盈的城市才能成為美麗的精神家園,。

　　今年兩會,，民進中央副主席朱永新提交了一篇《關(guān)于把全民閱讀作為國家戰(zhàn)略并設(shè)立國家閱讀節(jié)的提案》,，提案的開頭，朱永新這樣寫道,。 在他看來,，優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化和社會主義價值觀的樹立需具體的措施進行更好的推動，經(jīng)濟新常態(tài)下需要加強精神的引領(lǐng)與文化的建設(shè),，各種機構(gòu)的日常工作需要更多著力點來有力推動,，個體心靈的復(fù)蘇和成長需要儀式來喚醒與滋養(yǎng)，而所有這一切的實現(xiàn)都需要閱讀來引領(lǐng),。 “閱讀作為一項精神工程,，必須常抓不懈，在人均閱讀水平迄今遠遠低于世界主要發(fā)達國家的現(xiàn)實背景下,，把全民閱讀作為國家戰(zhàn)略,，設(shè)立國家閱讀節(jié)具有不可忽視的重要意義和價值,。”朱永新說。 在他看來,，自從2006年中宣部,、新聞出版總署等11個部門聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于開展全民閱讀活動的倡議書》以來，全民閱讀觀之有了長足進展,。全民閱讀被寫入了黨的十八大報告和2014年政府工作報告,，《全民閱讀促進條例》也正在起草之中。但是,，全國各地的全民閱讀還很不平衡,，尤其出現(xiàn)了越是經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)越是著力推動閱讀、越是經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)越是忽視閱讀的兩極分化現(xiàn)象,，經(jīng)濟與精神的同時失衡讓人憂心忡忡,。因此，把全民閱讀上升為國家戰(zhàn)略,，對于進一步形成共識,，推進全民閱讀具有重要意義。

　　朱永新建議將每年的9月28日設(shè)立為國家閱讀節(jié),。這是因為,，從活動時間上看，正值學(xué)生這群特別需要閱讀的主力軍上學(xué),，接下去的國慶假期又為活動的后續(xù)開展,、成年人的節(jié)后閱讀提供了更多時間。更主要的是從文化價值上,，9月28日有著孔子誕辰的特殊意義,。“孔子已是民族文化的標桿性人物，以孔子誕辰切入,，能夠更好地激發(fā)人們對優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化的閱讀與認識,，激發(fā)人們進一步發(fā)展與創(chuàng)造中華文明的決心。” “同時,，應(yīng)發(fā)揮全國各級圖書館,、城鄉(xiāng)各圖書室、各學(xué)?；蚪逃龣C構(gòu)等場所的作用，作為全民閱讀基地和閱讀節(jié)的主要活動場所,。”朱永新認為,，現(xiàn)在全國閱讀率仍然低迷，一方面是國家財政對相關(guān)工作支持力度不夠,，還需要繼續(xù)提升,，另一方面是全民的閱讀意識仍很淡薄,，現(xiàn)有場館及各類機構(gòu)并沒有真正發(fā)揮實效。“以閱讀節(jié)為契機,，更好地規(guī)劃和實施各種閱讀推廣活動,，提高圖書推介、讀者交流等此類活動的品質(zhì),，不僅可以為現(xiàn)有場館及各類機構(gòu)的工作保駕護航,，更能調(diào)動人們的閱讀積極性。”朱永新說,。 發(fā)揮政府主導(dǎo)作用,，調(diào)動民間積極性也十分必要。

　　朱永新表示,，全民閱讀需要全民,，推動閱讀也需要全民，從政府財政上看,，盡管閱讀推動所需經(jīng)費并不巨大,，但也無法為具體每一個活動單獨增加部門、配備人員,，因此可以以購買民間服務(wù)為主,，將經(jīng)費用在刀刃上，一方面讓專業(yè)人做專業(yè)事,，提高活動品質(zhì),，一方面加強各機構(gòu)間的交流，得以協(xié)作與借力,。 “同時,，還應(yīng)推進閱讀立法工作，用法律保障全民閱讀的戰(zhàn)略地位和國家閱讀節(jié)的合法性,。”朱永新說,，不僅要將此前列入國家立法計劃的《全民閱讀促進條例》及時完善、頒發(fā),，而且還要繼續(xù)擬定如圖書館法等更多法規(guī),，同時各地、各相關(guān)部門都要根據(jù)這些法規(guī)繼續(xù)細化和深化,，為相關(guān)部門和機構(gòu)提出底線,、規(guī)范行為，在全社會營造出更好的閱讀氛圍和環(huán)境,。 關(guān)于把閱讀作為國家戰(zhàn)略和設(shè)立國家閱讀節(jié)的提案與建議,，朱永新從2013年開始便已經(jīng)多次呼吁，他說,，這不是簡單的“鍥而不舍”,，更不是“固執(zhí)己見”,，而是基于長期以來對于閱讀與教育問題的思考。“我一直認為,，相對于環(huán)境,、資源等國家戰(zhàn)略而言，閱讀顯得有點‘軟’,，但它卻是影響更為深遠,、持久的大問題。人的資源是第一資源,，人的素質(zhì)是第一品質(zhì),，把全民閱讀作為國家戰(zhàn)略，提升國民素質(zhì),，是中國當下和未來最重要的事情,。”