原標(biāo)題：委員建議入學(xué)年齡實(shí)行"彈性制" 能否"松綁"

　　政協(xié)委員鄭友清提案認(rèn)為,，對(duì)小學(xué)入學(xué)年齡定在“8月31日以前出生”滿6周歲不合理,，建議對(duì)入學(xué)年齡限制進(jìn)行“松綁”,。對(duì)此,，省教育廳相關(guān)人士表示,，將兒童入學(xué)年齡定在“8月31日前出生,、滿6周歲”,，與學(xué)校每年9月1日開學(xué)的計(jì)劃有關(guān),，也要考慮到具體區(qū)域?qū)W校的招生指標(biāo)和容納能力,，江西目前暫沒有與此相關(guān)的調(diào)整計(jì)劃,。而南昌市教育局相關(guān)人士表示，如果個(gè)別學(xué)校學(xué)位有余,，學(xué)校一般也會(huì)彈性考慮,，接收未滿6周歲的兒童。

　　調(diào)查

　　為讓孩子正常入學(xué) 準(zhǔn)媽媽剖宮產(chǎn)

　　“90后”準(zhǔn)媽媽劉女士已經(jīng)懷孕3個(gè)月,。她一臉幸福地告訴記者,，她和愛人三年前就結(jié)婚了，父母也盼望著他們能早生貴子,?？珊⒆訉砣雽W(xué)年齡問題讓小兩口打定主意要“算好日子”。經(jīng)過三年準(zhǔn)備,，去年10月份,，小兩口才如愿以償。“其實(shí)三年的時(shí)間挺難熬的,，每年的12月,、元月、2月、3月都不能懷,。如果懷上,，孩子就是在每年的9月、10月,、11月和12月出生,。等孩子長(zhǎng)大后，上學(xué)就會(huì)比人家晚一年,。”她表示,。27日，記者在省婦幼保健院病房走訪發(fā)現(xiàn),，和劉女士有同樣想法的人還真不少,。不少準(zhǔn)媽媽都是算好了日子再懷孕，中間刻意規(guī)避了孩子9月以后出生的情況,。

　　采訪中,，已為人母的王女士告訴記者，2010年年底她意外懷孕,，預(yù)產(chǎn)期為2011年8月31日,。“這個(gè)日子可讓家里又喜又憂，喜的是預(yù)產(chǎn)期剛好踩到了‘正常上學(xué)’的時(shí)間點(diǎn),，憂的是孩子可能9月份出來，錯(cuò)過這個(gè)時(shí)間點(diǎn)就可能要晚一年才能上學(xué),。”她回憶說,。到了預(yù)產(chǎn)期，孩子還是沒按時(shí)出來,。無(wú)奈,，在檢查了各項(xiàng)指標(biāo)都正常后，王女士一家集體決定當(dāng)晚剖宮產(chǎn),，把孩子抱出來,。

　　昌大一附院相關(guān)工作人員告訴記者，該院全年預(yù)估接收5000~5200位產(chǎn)婦,，在7,、8、9三個(gè)月份上,，確實(shí)有不少產(chǎn)婦為了讓小孩適齡上學(xué)而提前剖宮產(chǎn),。數(shù)據(jù)顯示，2013年7,、8月份和2014年7,、8月份兩個(gè)月的產(chǎn)婦之和約占當(dāng)年全年產(chǎn)婦的20%。

　　弊端

　　現(xiàn)行適齡算法產(chǎn)生四大問題

　　對(duì)此，市民許小歡在調(diào)查中提到,，長(zhǎng)期以來,，適齡兒童入學(xué)的出生年齡計(jì)算是從上年度的9月1日至下年度的8月31日出生的、年滿6周歲的適齡兒童,，這種計(jì)算辦法在實(shí)施過程中,，至少產(chǎn)生四大弊端。

　　其一,，影響兒童正常學(xué)習(xí),，許多適齡兒童被等待，浪費(fèi)了學(xué)習(xí)時(shí)光,。每年9月1日及以后出生的兒童即使已過6周歲,，也被拒之校外，不能入學(xué),，其中有的要延誤一年的學(xué)習(xí)時(shí)間,，不利于兒童健康成長(zhǎng)。 其二,，損害婦女兒童身體健康,，有的孕產(chǎn)婦為了趕在8月31日前生小孩，為以后達(dá)到入學(xué)年齡,，不顧剖宮產(chǎn),、催產(chǎn)之風(fēng)險(xiǎn)，致使產(chǎn)婦和兒童身體受到損害,，甚至影響下一代,。

　　其三，影響社會(huì)風(fēng)氣,。有些家長(zhǎng)采用各種不正當(dāng)手段,，找關(guān)系、鉆門路,、批條子等,，將小孩9月1日以后出生改為8月31日前出生，更改出生證明,、戶口本,。

　　其四，影響教學(xué)秩序,，浪費(fèi)教育資源,。為吸納9月1日以后出生的適齡兒童，有些學(xué)校違規(guī)舉辦小學(xué)學(xué)前班,，學(xué)習(xí)內(nèi)容與一年級(jí)基本相同,，使小孩進(jìn)入一年級(jí)學(xué)習(xí)后,，產(chǎn)生厭學(xué)現(xiàn)象，既加重了家長(zhǎng),、小孩負(fù)擔(dān),，又浪費(fèi)了教育資源，違背了教育規(guī)律,。