?。担澳昵埃粋€名字響徹神州大地,。他,，就是“縣委書記的榜樣”——焦裕祿。

　?。担澳旰?，中共中央總書記、國家主席,、中央軍委主席習(xí)近平第二次來到蘭考,，瞻仰焦裕祿同志先進(jìn)事跡，廣泛聽取基層干部群眾意見和建議,，對第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動進(jìn)行具體指導(dǎo),，號召全黨結(jié)合時代特征大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神。

　　今年１月起,，第二批教育實(shí)踐活動在省以下各級機(jī)關(guān)及其直屬單位和基層組織中開展,，根據(jù)中央統(tǒng)一安排，中央政治局常委同志各選擇一個縣作為聯(lián)系點(diǎn),，習(xí)近平總書記選擇了河南蘭考作為自己的聯(lián)系點(diǎn),。

　　３月１７日至１８日,，短短一天多時間,，參觀焦裕祿同志紀(jì)念館，看望焦裕祿同志親屬和基層模范代表,，考察為民服務(wù)中心和民心熱線,，到農(nóng)村面對面聽取干部群眾意見和建議，同鄉(xiāng)村干部座談,，出席縣委常委擴(kuò)大會議并作重要講話……總書記的日程滿滿當(dāng)當(dāng),。

　　貫穿總書記蘭考之行的一根紅線，就是大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,。

　　“焦裕祿同志的形象一直在我心中”

　　對焦裕祿,，總書記一直十分崇敬，視為人生榜樣,。５年前,，時任中共中央政治局常委、國家副主席的習(xí)近平就專程來過蘭考,，致敬忠魂,。在干部群眾座談會上，他把焦裕祿精神概括為“親民愛民、艱苦奮斗,、科學(xué)求實(shí),、迎難而上、無私奉獻(xiàn)”,。

　　重訪蘭考,，總書記多次動情回憶起４０多年前學(xué)習(xí)焦裕祿的情景：“１９６６年２月７日，《人民日報》刊登了穆青等同志的長篇通訊《縣委書記的榜樣——焦裕祿》,，我當(dāng)時上初中一年級,，政治課老師在念這篇通訊的過程中多次泣不成聲。特別是念到焦裕祿同志肝癌晚期仍堅(jiān)持工作,，用一根棍子頂著肝部,，藤椅右邊被頂出一個大窟窿時，我受到深深震撼……”

　　焦裕祿精神猶如一座豐碑巍巍矗立,?？倳浾f：“我們這一代人都深受焦裕祿精神的影響，是在焦裕祿事跡教育下成長的,。我后來無論是上山下鄉(xiāng),、上大學(xué)、參軍入伍,，還是做領(lǐng)導(dǎo)工作,，焦裕祿同志的形象一直在我心中。”

　?。保溉丈衔?，總書記在蘭考縣委老辦公樓舉行的縣委常委擴(kuò)大會議上開門見山：“我之所以選擇蘭考作為聯(lián)系點(diǎn)，一個重要考慮就是因?yàn)樘m考是焦裕祿同志工作和生活過的地方,，是焦裕祿精神的發(fā)源地。我希望通過學(xué)習(xí)焦裕祿精神,，為推進(jìn)黨和人民事業(yè)發(fā)展,、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供強(qiáng)大正能量。”

　　說到動情處,，他還吟誦了自己擔(dān)任福州市委書記時于１９９０年７月１５日填寫,、并在７月１６日《福州晚報》上刊登的《念奴嬌·追思焦裕祿》詞：“中夜，讀《人民呼喚焦裕祿》一文,，是時霽月如銀,，文思縈系……

　　魂飛萬里，

　　盼歸來,，

　　此水此山此地,。

　　百姓誰不愛好官？

　　把淚焦桐成雨,。

　　生也沙丘,，

　　死也沙丘,，

　　父老生死系。

　　暮雪朝霜,，

　　毋改英雄意氣,！

　　依然月明如昔，

　　思君夜夜,，

　　肝膽長如洗,。

　　路漫漫其修遠(yuǎn)矣，

　　兩袖清風(fēng)來去,。

　　為官一任,，

　　造福一方，

　　遂了平生意,。

　　綠我涓滴,，

　　會它千頃澄碧。”

　　總書記說：“這首詞我是有感而發(fā),，直抒胸臆,。”