6月20日，托里縣技工學(xué)校與克拉瑪依職業(yè)技術(shù)學(xué)院簽訂“校校合作協(xié)議”。

　　《克拉瑪依職業(yè)技術(shù)學(xué)院 托里縣技工學(xué)校校校合作協(xié)議》的簽訂進(jìn)一步深化職業(yè)技術(shù)工作領(lǐng)域的區(qū)域合作與交流，積極汲取并借鑒院校雙方在教育領(lǐng)域的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，著力提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，多維度探索技工教育新路徑，對推動教育資源優(yōu)化與均衡發(fā)展、增強(qiáng)學(xué)術(shù)與教研創(chuàng)新能力、提升學(xué)校影響力與人才培養(yǎng)質(zhì)量等具有深遠(yuǎn)意義。