讓勞模精神,、勞動精神、工匠精神薪火相傳,、發(fā)揚(yáng)光大，需要從精神引領(lǐng),、制度保障,、文化熏陶等多維度綜合施策

4月28日，習(xí)近平總書記在慶祝中華全國總工會成立100周年暨全國勞動模范和先進(jìn)工作者表彰大會上發(fā)表重要講話,，強(qiáng)調(diào)：“要深入踐行社會主義核心價值觀,，大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動精神,、工匠精神,。要著眼推進(jìn)共同富裕，穩(wěn)步增進(jìn)廣大職工和勞動群眾福祉?！秉h中央,、國務(wù)院隆重表彰全國勞動模范和先進(jìn)工作者，這不僅是對勞動者的崇高禮贊,，更是向全社會發(fā)出的弘揚(yáng)勞模精神,、勞動精神、工匠精神,，以中國式現(xiàn)代化推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè),、民族復(fù)興偉業(yè)的動員令。

我們要深刻把握勞模精神,、勞動精神,、工匠精神的科學(xué)內(nèi)涵。

勞模精神,，體現(xiàn)為愛崗敬業(yè),、爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗,、勇于創(chuàng)新,、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn),。從“邊區(qū)工人一面旗幟”趙占魁,，到“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的“鐵人”王進(jìn)喜,，從“把飯碗牢牢端在中國人自己手上”的袁隆平的稻田守望,，到“干就干一流、爭就爭第一”的許振超的橋吊傳奇,，勞模精神始終是勞動模范職業(yè)素養(yǎng),、職業(yè)能力、職業(yè)品質(zhì)的生動寫照,。

勞動精神,，強(qiáng)調(diào)崇尚勞動、熱愛勞動,、辛勤勞動,、誠實勞動，是勞動者勞動意識,、勞動理念,、勞動態(tài)度、勞動習(xí)慣的集中展示,。從都江堰的千年灌溉到京杭大運(yùn)河的血脈貫通,，從四大發(fā)明的智慧閃光到當(dāng)代高鐵網(wǎng)絡(luò)的縱橫交錯，勞動是人類的本質(zhì)活動，是推動人類社會進(jìn)步的根本力量,。

工匠精神,，彰顯執(zhí)著專注、精益求精,、一絲不茍,、追求卓越。從莊子筆下“庖丁解?！钡挠稳杏杏?，到歐陽修筆下“賣油翁”的惟手熟爾，從青銅器失蠟法到景泰藍(lán)掐絲工藝,，都凝結(jié)著傳統(tǒng)工匠如切如磋,、如琢如磨的極致追求。當(dāng)代工匠精神更是一種對完美的執(zhí)念,，從高鳳林焊接火箭發(fā)動機(jī)的0.01毫米精度,，到李萬君30多種高鐵轉(zhuǎn)向架焊接操作方法，工匠精神成為推動中國制造向中國創(chuàng)造轉(zhuǎn)變的核心動能,、突破“卡脖子”技術(shù)的關(guān)鍵變量,。

近日，中共中央政治局召開會議,，分析研究當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢和經(jīng)濟(jì)工作,，強(qiáng)調(diào)“堅定不移辦好自己的事，堅定不移擴(kuò)大高水平對外開放”“以高質(zhì)量發(fā)展的確定性應(yīng)對外部環(huán)境急劇變化的不確定性”,。在此背景下,，弘揚(yáng)勞模精神、勞動精神,、工匠精神具有迫切現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)戰(zhàn)略意義,。

凝聚智慧力量、引導(dǎo)職工聽黨話跟黨走,。習(xí)近平總書記高度重視弘揚(yáng)勞模精神,、勞動精神、工匠精神,，2020年11月24日在全國勞模大會上首次明確勞模精神、勞動精神,、工匠精神的科學(xué)內(nèi)涵,。習(xí)近平總書記指出：“勞模精神、勞動精神,、工匠精神是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神的生動體現(xiàn),，是鼓舞全黨全國各族人民風(fēng)雨無阻、勇敢前進(jìn)的強(qiáng)大精神動力?！?/p>

應(yīng)對國際競爭,、突破“卡脖子”技術(shù)。破解“卡脖子”難題,，不僅需要科研攻關(guān),，更需要千千萬萬勞動者在各自崗位上精益求精、創(chuàng)新突破,，用“愛崗敬業(yè)爭創(chuàng)一流”的勞模精神,、“干一行愛一行”的勞動精神、“擇一事終一生”的工匠精神提供強(qiáng)大動能,。

推動高質(zhì)量發(fā)展,、建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系。發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力,、壯大實體經(jīng)濟(jì),，需要更多高技能人才支撐產(chǎn)業(yè)升級。弘揚(yáng)勞模精神,、勞動精神,、工匠精神，將進(jìn)一步激發(fā)億萬勞動者創(chuàng)新潛能,、創(chuàng)造活力,、創(chuàng)業(yè)熱情，為構(gòu)建新發(fā)展格局,、實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展提供價值引領(lǐng),、精神傳承、力量源泉,。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“勞動模范和先進(jìn)工作者是人民的楷模,、國家的棟梁，全社會要學(xué)習(xí)他們的事跡,、弘揚(yáng)他們的精神,。勞動模范和先進(jìn)工作者要珍惜榮譽(yù)、保持本色,，繼續(xù)努力,、再立新功?！币寗谀＞?、勞動精神、工匠精神薪火相傳,、發(fā)揚(yáng)光大,，需要從精神引領(lǐng),、制度保障、文化熏陶等多維度綜合施策,。

強(qiáng)化職工思想政治引領(lǐng),。廣泛開展“中國夢·勞動美”主題教育，講好“中國工人大思政課”,，深入宣傳工人階級自覺接受黨的領(lǐng)導(dǎo),、與黨同心的光榮傳統(tǒng)，引導(dǎo)廣大職工將弘揚(yáng)勞模精神,、勞動精神,、工匠精神作為自覺行為，筑牢共同奮斗的思想根基,。

深化產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革,。認(rèn)真貫徹落實黨中央、國務(wù)院《關(guān)于深化產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革的意見》,，建立覆蓋職業(yè)全周期的激勵制度,，完善技能人才評價體系，進(jìn)一步提升技術(shù)工人的地位,、待遇和職業(yè)發(fā)展前途,；開展勞動和技能競賽及“五小”等群眾性創(chuàng)新創(chuàng)造活動，努力建設(shè)一支宏大的高素質(zhì)勞動大軍,。

優(yōu)化學(xué)習(xí)和關(guān)愛勞模工匠機(jī)制,。支持勞模工匠再接再厲，發(fā)揮骨干帶頭作用,。以勞動創(chuàng)造幸福主題宣傳教育為契機(jī),，加強(qiáng)勞動教育，弘揚(yáng)工匠文化,，推動勞模宣講進(jìn)企業(yè),、進(jìn)校園，講好勞模故事,、講好勞動故事,、講好工匠故事，唱響“咱們工人有力量”的主旋律,，讓勞動光榮,、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的理念深入人心,。

（作者系全國政協(xié)委員,、中華全國總工會辦公廳原主任 呂國泉）