“今年兩會期間，中華傳統(tǒng)文化與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的話題太熱了,！”回憶起全國兩會時的小組討論,，全國政協(xié)委員、香港教育評議會會長何漢權(quán)依然興致勃勃,。曾任國史教育中心（香港）校長的他表示,，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展,，本身就是自己的使命?！盁o論是對培養(yǎng)香港青少年的國民身份認(rèn)同,，還是對推動國家各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承都至關(guān)重要,?！?/p>

何漢權(quán)與記者分享，他在香港辦公室的書柜里放著《中國大通史》《全唐文補(bǔ)遺》等許多有關(guān)歷史文化類書籍,，盡管行政事務(wù)繁忙,，但只要有時間，他都會認(rèn)真研讀,，并思考如何把這些優(yōu)秀的歷史文化典籍中的內(nèi)容,，以喜聞樂見的方式“澆灌”給祖國的“花朵”。

“現(xiàn)在的小孩都對新鮮事物感興趣,，教師團(tuán)隊(duì)也要學(xué)習(xí)用科學(xué)的思維和現(xiàn)代化的技術(shù)去幫助孩子們了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。”何漢權(quán)說,。

電影《哪吒2》的火爆,，引起了何漢權(quán)的濃厚興趣。他認(rèn)為,，無論是文學(xué)作品,、藝術(shù)作品，還是民俗傳統(tǒng),、節(jié)日慶典,，都是不可或缺的文化瑰寶。應(yīng)該在孩子們的學(xué)習(xí)生涯中發(fā)揮作用,?！皫椭麄儚娜轿弧⒍嘟嵌取橙　瘉碜晕覈鴥?yōu)秀傳統(tǒng)文化的營養(yǎng),?！?/p>

他坦言，過去幾年,，自己一直在關(guān)注中華傳統(tǒng)文化衍生作品的呈現(xiàn)形式,。他認(rèn)為，教育,、科技,、文化的協(xié)同發(fā)展是實(shí)現(xiàn)教育水平提升的關(guān)鍵。

2024年7月,，何漢權(quán)與香港學(xué)子一同到河南鄭州參加豫港青少年戲曲文化交流活動,，這樣的經(jīng)歷讓他印象深刻,。他回憶道，當(dāng)時,，國史教育中心（香港）的中小學(xué)生分別用英語和粵語表演了《天問·屈原》《空山印情深·王維》等舞臺劇的節(jié)選片段,，河南省實(shí)驗(yàn)學(xué)校鑫苑外國語小學(xué)學(xué)生用普通話表演了《何者魯迅》節(jié)選片段?！澳菚r已經(jīng)沒有了地理和語言的界限,，大家都在沉浸式感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力?！彼Ｍ?，香港與內(nèi)地之間能有更多的相關(guān)活動舉辦。

“作為港區(qū)政協(xié)委員,，我也將繼續(xù)探索更適合青少年的文化傳播形式,，利用現(xiàn)代科技手段和創(chuàng)新思維，助推中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在港澳地區(qū)煥發(fā)出新的生機(jī)和活力,。為講好中國故事,、講好香港故事貢獻(xiàn)自己的力量?！焙螡h權(quán)說,。（本報記者 陳姝延）