黨的十八大以來(lái),，習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào),，“用好紅色資源，傳承好紅色基因,，把紅色江山世世代代傳下去”,。兩會(huì)期間,，全國(guó)政協(xié)委員、廣西民族大學(xué)副校長(zhǎng)黃曉娟建議發(fā)揮民族文學(xué)經(jīng)典作用,，助推紅色文化傳承,。

“民族文學(xué)經(jīng)典中蘊(yùn)含著豐厚的紅色文化基因?！秉S曉娟認(rèn)為,，民族文學(xué)經(jīng)典與建設(shè)中華民族共有精神家園有著深層關(guān)聯(lián)，是講好中國(guó)故事,、展示各民族和諧形象的重要載體,，也是鑄牢中華民族共同體意識(shí)的必要一環(huán),，推進(jìn)民族文學(xué)經(jīng)典中紅色文化傳承是鑄牢中華民族共同體意識(shí)的現(xiàn)實(shí)需要,。

黃曉娟建議,，創(chuàng)新民族文學(xué)經(jīng)典研究范式，凝聚紅色文化傳承研究力量,。促進(jìn)民族文學(xué)經(jīng)典的跨媒介傳播,，大力彰顯紅色文化魅力。強(qiáng)化民族文學(xué)經(jīng)典的資源整合,，全面豐富紅色文化資源,，建構(gòu)完備的民族文學(xué)經(jīng)典的資源檔案。加強(qiáng)民族文學(xué)經(jīng)典的作家培養(yǎng),，切實(shí)履行紅色文化傳承使命,。

“鼓勵(lì)民族文學(xué)經(jīng)典的教學(xué)融入，充分發(fā)揮紅色文化育人功能,，成為黨和國(guó)家立德樹(shù)人,、培育社會(huì)主義革命和建設(shè)者的主要文化載體?！秉S曉娟建議開(kāi)展民族文學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng),，構(gòu)建民族文學(xué)經(jīng)典課程思政教學(xué)體系，借助虛擬仿真教學(xué)平臺(tái),，發(fā)揮民族地區(qū)民族文化多樣化的資源優(yōu)勢(shì),，挖掘、整合民族文學(xué)經(jīng)典中豐富的紅色文化資源,，探索打造紅色文化沉浸式虛擬仿真教學(xué)基地,。在高校開(kāi)設(shè)“民族文學(xué)經(jīng)典作品選讀”“民族文學(xué)經(jīng)典與紅色文化”等課程作為全校公共選修課程，打造民族文學(xué)經(jīng)典美育第二課堂,，創(chuàng)編,、演出民族文學(xué)經(jīng)典課本劇，讓學(xué)生從編,、導(dǎo),、演中走近民族文學(xué)經(jīng)典人物，深入體會(huì)文本的內(nèi)涵,，為學(xué)生今后的發(fā)展奠定牢固的道德基石,。（肖亮升 潘柯君）