“未來(lái),，人工智能和青少年的生活一定是緊密融合的,?！痹谛〗M討論會(huì)上，中科寒武紀(jì)科技股份有限公司創(chuàng)始人陳天石委員圍繞人工智能賦能青少年的健康發(fā)展談了自己的看法,。

“人機(jī)協(xié)同將成為新常態(tài),，青少年要找到自己的發(fā)展定位,，成為AI時(shí)代的引領(lǐng)者,。”陳天石認(rèn)為,，要鼓勵(lì)青少年擁抱先進(jìn)的人工智能技術(shù),，“但需要在家長(zhǎng)和老師的密切監(jiān)督下使用，避免青少年在心智不成熟的情況下被機(jī)器帶‘偏’,?！?/p>

“AI雖好，但也不能過(guò)度依賴(lài),，有時(shí)候,，人工智能也會(huì)出錯(cuò)?！敝醒雸F(tuán)校（中國(guó)青年政治學(xué)院）原黨委書(shū)記倪邦文委員提到一個(gè)名詞：“AI幻覺(jué)”,。“我專(zhuān)門(mén)就此請(qǐng)教過(guò)中國(guó)科學(xué)院的專(zhuān)家,，據(jù)專(zhuān)家科普,，大模型有時(shí)會(huì)胡編亂造、以假亂真,，還偽裝成專(zhuān)業(yè)可靠的樣子,，這其實(shí)與AI的運(yùn)行邏輯有關(guān)?！彼忉尩?，海量、真實(shí),、高質(zhì)量的數(shù)據(jù)對(duì)于訓(xùn)練大模型至關(guān)重要,，而目前國(guó)際主流大模型訓(xùn)練語(yǔ)料庫(kù)以英文語(yǔ)料為主，中文語(yǔ)料占比不到5%,，其中還包含了一些未經(jīng)嚴(yán)格審核的信息,，導(dǎo)致語(yǔ)料庫(kù)質(zhì)量下滑、虛假信息泛濫,。

“沒(méi)錯(cuò),，要警惕‘人工智能依賴(lài)癥’！”天娛數(shù)科CEO賀晗委員緊接著說(shuō)：“對(duì)人工智能應(yīng)用的沉迷會(huì)產(chǎn)生思考惰性,，尤其會(huì)影響青少年批判性思維和解決問(wèn)題能力,。”

“人工智能的不當(dāng)使用也會(huì)帶來(lái)隱私泄露、學(xué)術(shù)舞弊,、算法偏見(jiàn),、價(jià)值觀偏差等問(wèn)題，亟待規(guī)范和解決,?！比A北水利水電大學(xué)黨委書(shū)記王篤波委員補(bǔ)充說(shuō)。

數(shù)智時(shí)代,，如何讓青少年安全擁抱AI技術(shù),，讓AI服務(wù)于青少年成長(zhǎng)成才？王篤波建議,，將AI應(yīng)用納入教育督導(dǎo)與教育法律體系,，規(guī)避技術(shù)泛濫帶來(lái)的潛在風(fēng)險(xiǎn)，保障學(xué)生數(shù)據(jù)在AI教育系統(tǒng)中的隱私安全,，同時(shí)開(kāi)發(fā)教育專(zhuān)用的生成式AI系統(tǒng),。

“3月4日，上海交通大學(xué)發(fā)布了全國(guó)首個(gè)AI教育教學(xué)全生命周期規(guī)范,，提出了禁止使用,、有限使用、鼓勵(lì)使用,、開(kāi)放使用的四級(jí)使用機(jī)制,，對(duì)不同場(chǎng)景的應(yīng)用實(shí)行分級(jí)分類(lèi)管理?！辟R晗認(rèn)為,，這為制定青少年人工智能工具使用規(guī)范提供了很好的參考。他提出,，要營(yíng)造鼓勵(lì)創(chuàng)新的良好生態(tài),，引導(dǎo)、激勵(lì)科技企業(yè)開(kāi)發(fā)有益于青少年正向發(fā)展的AI應(yīng)用和產(chǎn)品,。