圖①：寶雞青銅器博物院外景,。 呂繼明攝

圖②：逨盤。

圖③：秦公镈,。

圖④：何尊,。

圖②、③,、④均為寶雞青銅器博物院提供

核心閱讀

我國青銅文明源遠(yuǎn)流長,、燦爛輝煌，在世界文明史上獨(dú)樹一幟,。因出土大量青銅器,，陜西寶雞成為享譽(yù)世界的“青銅器之鄉(xiāng)”。在寶雞青銅器博物院,，何尊,、逨盤,、秦公镈等國之珍寶講述著古老的歷史；豐富多樣的展覽通俗易懂,、設(shè)計巧妙,，向觀眾傳遞知識與文化；“小小講解員”等一系列教育活動提升青少年的觀展體驗……人們徜徉于展廳之中,，與青銅文物面對面,，感受博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

習(xí)近平總書記在陜西寶雞考察時指出,，我國青銅文明源遠(yuǎn)流長,、燦爛輝煌,，在世界文明史上獨(dú)樹一幟,。要加強(qiáng)青銅器文物的保護(hù)研究和宣傳闡釋，更好激發(fā)全社會特別是青少年對偉大祖國和中華文明的熱愛,。

器以藏禮,，青銅器承載了豐富的先秦時代的禮儀與文化。因出土大量青銅器,，陜西寶雞成為享譽(yù)世界的“青銅器之鄉(xiāng)”,。近日，記者來到寶雞青銅器博物院,，探訪世代流傳的青銅瑰寶,，傾聽寶藏背后的青銅故事。

文  物

尋寶青銅器

走進(jìn)位于寶雞市的中華石鼓園,，仿佛推開了歷史的大門,。園內(nèi)，寶雞青銅器博物院依山而建,，高臺門闕,、青銅厚土的造型，氣勢恢宏,。展廳內(nèi),，歷史的厚重感撲面而來。

“這里的青銅器,，歷時長,、數(shù)量多、種類豐富,、價值高,。”談起館藏,，寶雞青銅器博物院副研究館員崔睿華頗為自豪,，“漫步其中,，就像徜徉在一座展現(xiàn)周秦文化、中華文明的藝術(shù)寶庫里,?！?/p>

“鎮(zhèn)院之寶”當(dāng)數(shù)何尊——這件西周早期的青銅禮器，通體飾有四條透雕扉棱,，整齊有序,，極富立體感。器物紋飾華麗,，腹部飾有獸面紋,，粗大卷曲的獸角翹出器外，頗有動感,。器形上圓下方,，體現(xiàn)著古人“天圓地方”的宇宙觀。

何尊的出土還有一段有趣的故事,。1963年,，一個陰雨天，寶雞賈村鎮(zhèn)農(nóng)民陳堆無意中發(fā)現(xiàn)自家后院坍塌的崖面上有亮光,。他和妻子搬來梯子,、爬到崖上，用手一刨,，掉下一件青銅器,。后來幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，這件青銅器來到寶雞市博物館（寶雞青銅器博物院前身）,。

1975年,，“全國新出土文物匯報展”在北京舉行，這件青銅器被借調(diào)參展,。專家在清理銹蝕時發(fā)現(xiàn)了器內(nèi)底部銘文,。釋讀銘文后，專家確定了作器者名“何”,。這一發(fā)現(xiàn),，讓這件青銅器聲名鵲起，從此它有了新名字——何尊,。

“何尊銘文中有‘宅茲中國’4個字——這是迄今發(fā)現(xiàn)的‘中國’一詞最早的來源,。”崔睿華介紹,，“宅茲”指“居住在這里”,，“中國”指“國之中央”。

何尊銘文中,，“恭德裕天”中的“德”字,，也頗有特點——

甲骨文中的“德”,，左邊表示行走，右邊是人的一只眼睛,，意為看見就直著走過去獲得它,，表示得到的意思。

西周金文中的“德”,，其底部多出“心”字部首,，以示道德，有“心”即“德”,。何尊銘文“恭德裕天”中的“德”字,，不僅展現(xiàn)了字形的變化，同時也表明3000多年前一種新的政治理念——德政的出現(xiàn),。

在專家看來,，周人已經(jīng)產(chǎn)生了“德治”的思想，這套政治秩序開啟了中國道德主義的政治傳統(tǒng),，影響至今,。

精彩不止何尊,。不遠(yuǎn)處,，極具歷史價值的逨（讀作lái）盤，內(nèi)鑄銘文21行372字,，以第一人稱記述了單氏家族8代人輔佐西周12位天子征戰(zhàn),、理政、管治林澤的歷史,，第一次印證了《史記》中西周諸王世系的順序,，意義非凡。

墻盤,、逨鼎,、秦公镈（讀作bó）……“青銅鑄寶，傳之千年,?！贝揞ＨA說，“一件件‘國之珍寶’,，堪稱一部部‘青銅史書’,。”

展  覽

融合新理念

在寶雞青銅器博物院,，諸多青銅器的銘文末尾處,，都可見“子孫永寶用”的嘏辭（嘏，讀作gǔ,。嘏辭,，意為祝福語）,。

“當(dāng)時的人們相信，祖先的智慧和品德,，會傳給子孫后代,；后世也會銘記、珍愛祖先的功德與榮耀,?！睂氹u青銅器博物院院長寧亞瑩說。

歲月流轉(zhuǎn),，青銅瑰寶凝結(jié)的祝福與智慧,，如何跨越時空，讓后人世代銘記,？

“對大眾而言,，青銅器銘文頗為晦澀難懂?！睂巵啲撜f,，因此，展覽不能曲高和寡,，要讓觀眾看得懂,、感興趣。

“不請講解員,，也能看得懂,。”談及展覽目標(biāo),，寶雞青銅器博物院展陳業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人郭晶言簡意賅,。

逨盤旁邊的巨幅圖板上，逨盤紋飾,、單氏家族簡介,、逨盤記載的周王及單氏家族世系等各類資料豐富，圖文并茂,。為方便觀眾理解,，旁邊還標(biāo)注了逨盤銘文的大意。

“展覽圖板中,，文字,、圖片數(shù)量相對較多，要盡量避免那種密密麻麻之感,?！惫дf，“我們盡可能在知識信息傳遞,、展陳美觀效果之間尋找平衡,?！?/p>

除了通俗易懂，展現(xiàn)當(dāng)代價值也是策展的重要理念,。

去年,，寶雞青銅器博物院推出“器·鑒——寶雞周秦廉政文化展”，闡釋文物中所蘊(yùn)含的厚德養(yǎng)廉,、公而忘私,、清正自守、光明坦蕩等豐富的廉潔思想,，受到好評,。

“我們通過一組組周秦文物，以器為鑒,，弘揚(yáng)崇廉尚潔的價值理念,。”郭晶說,，“除此之外,，博物院近年來還推出一批獨(dú)具特色的展覽，提升青銅文明在當(dāng)代社會的影響力,?！?/p>

“和合與共——古代動物造型與人文藝術(shù)展”細(xì)數(shù)古代藝術(shù)中動物紋飾及造型的嬗變，展現(xiàn)蘊(yùn)含其中的敬畏天地的自然觀,、天人合一的宇宙觀,、融合開放的社會觀以及崇德向善的道德觀,；“天下有道——周禮主題展”追溯禮儀文化根源,，傳承源遠(yuǎn)流長的中華禮樂文明……

“展覽的目標(biāo)，就是努力讓大家愿意來,、看得懂,、感興趣、有體悟,，并能把汲取的古老智慧,、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入當(dāng)下生活，啟迪前行腳步,?！睂巵啲撜f。

教  育

滋養(yǎng)青少年

在“宅茲中國”展廳入口處,，一幅漫畫版何尊映入眼簾——畫面色彩鮮艷,、風(fēng)格靈動，頗具設(shè)計感,。一旁,，標(biāo)注著“姓名”“年齡”“籍貫”“現(xiàn)住址”等何尊的“個人信息”,，一目了然。

“很多小朋友來逛博物館,，都要跟這張‘何尊身份證’合個影,。”在郭晶看來,，青少年“邂逅”青銅國寶,，正是中華兒女“穿越歷史”的一種獨(dú)有浪漫。

內(nèi)容有趣,，布展講究,。郭晶說，寶雞青銅器博物院里的文物展品,，擺放高度多為0.75米—1米,，比常規(guī)高度略低一些，“在不太影響成人觀眾的情況下,，我們希望提升青少年觀眾的體驗”,。

前不久，在“宅茲中國”展廳“中國”二字的圖板前,，一對母子的對話,，讓路過的郭晶感動不已。

母親看著圖板告訴兒子,，“‘國’原始字形是‘或’,，即‘戈’加‘口’?！凇硎揪幼〉某且?，‘戈’就是‘執(zhí)戈守城’?！?/p>

“小男孩只有10歲左右,，聽完后說，自己長大了想去當(dāng)兵,，也要保衛(wèi)自己的國家,。”郭晶感慨不已,，“在博物院里,，種下一顆保家衛(wèi)國的種子，讓人感動又欣慰,?！?/p>

種下“種子”的，還有寶雞市渭濱區(qū)東四路小學(xué)六年級學(xué)生馬梓馨。今年暑假,，她在寶雞青銅器博物院擔(dān)任“小小講解員”,，為觀眾義務(wù)講解。

“您看,，何尊腹部的獸面紋,，濃眉大眼，神奇威嚴(yán),，很有震懾力,。”馬梓馨邊說邊鼓起腮幫,、瞪圓眼睛,，逗笑了不少觀眾。

今年夏天,，共有76名小學(xué)生參加“小小講解員培訓(xùn)班”,，從寶雞青銅器博物院的“參觀者”變?yōu)椤按匀恕薄Ｗ?015年舉辦以來,，該活動參與人數(shù)近千人,。

“近年來，我們依托館藏資源,，打造了‘青銅樂坊歡樂行’‘我們的節(jié)日’‘銅趣古今’等一批教育品牌,。”寶雞青銅器博物院宣教業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人王睿介紹,，博物院已累計舉辦線下教育活動近千場,，覆蓋各年齡段人群近20萬人次。此外,，博物院累計開展進(jìn)學(xué)校,、進(jìn)社區(qū)等活動168場，充分發(fā)揮博物館的社會教育職能,。

“有燦爛的青銅文化滋養(yǎng),、悠久的周秦歷史積淀，希望通過我們的努力,，讓青少年成為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者和弘揚(yáng)者?！睂巵啲撜f,。