開欄的話：2004年,，中國和烏茲別克斯坦簽署了塔什干國立東方大學孔子學院合作協(xié)議,，標志著全球第一所孔子學院誕生。20年來,，孔子學院順應需求開展中文教學,，促進了中外文化交流，增進了中國人民與各國人民之間的相互了解和友誼,。

本版自今日起,，推出“孔院二十年”系列報道，講述孔院故事,，以饗讀者,。

2004年12月至2016年11月，我有幸在原國家漢辦/孔子學院總部工作12年,，度過了一生中最忙碌難忘最具挑戰(zhàn)也最有意義的金色時光,，親身經歷和見證了孔子學院從無到有、從小到大的跨越式發(fā)展,。像所有新生事物一樣，孔子學院從初始到發(fā)展也一直伴隨著質疑,。其中的焦點是,，世界各國真的歡迎孔子學院嗎,？

那么，我講述的世界眼中的孔子學院故事,，相信會有所昭示,。

一

本世紀初，我國綜合國力不斷增強,，國際地位提升,，世界各國對中國的關注度越來越高，與中國的合作也越發(fā)廣泛,。顯而易見,，想學中文的人群絕大多數會選擇在本土學習。順應該需求,，孔子學院由此誕生,。

可是，如何運作孔子學院,，國際老牌語言文化推廣機構的經驗我們無法照搬,。當時我們既缺資金又無經驗，根本不具備獨立辦學條件,，唯有另辟蹊徑,。然而，新路又在何方呢,？

2005年3月,，我作為上任不久的國家漢辦主任，在訪問澳大利亞西澳大學時,，受到時任校長阿蘭·羅伯遜教授的熱情接待,。

他問我：“孔子學院的具體職能和任務是什么？”我回答：“就是全心全意地為各國人民在家門口學習中文提供服務和幫助,。如根據需求派出教師和提供教材,，面向不同類型的人群開展中文教學，等等,?！蔽矣终f：“申辦孔子學院首先要外方自愿提出，中方才會受理,，絕不強加于人,。”阿蘭·羅伯遜點頭表示贊同,，又問：“申辦孔子學院具體條件是什么,，怎樣運行和管理？”我據實回答：“申辦條件有三,，一是申辦方必須是所在國合法機構,，二是須提供教學專用場地,，三是須有專人打理日常事務。但是如何運行和管理,，目前還沒有一個成型的方案,。”他想了一會兒,，對我說：“我愿意申辦孔子學院,，西澳大學可以滿足你說的3個條件，你派人到這兒來,，我們合作共管,，就在校園里辦一所孔子學院怎么樣？”

阿蘭·羅伯遜校長一語點醒夢中人,！這不是一條現成的路徑嗎,？我爽快地響應他的提議，與該校中文系教授席格倫起草了《合作意向書》,，并在阿蘭·羅伯遜校長和中國教育部領導的見證下簽字,。這份《合作意向書》的內容很簡單，只有3句話——“西澳大學將與中國國家漢辦及中國一所大學合作,，于二零零五年在西澳大學籌辦建立孔子學院,。中國教育部及中國國家漢辦將盡最大能力支持這個項目。有關建立孔子學院的具體事宜將由中國國家漢辦,、中國駐澳大利亞大使館教育處及西澳大學三方具體商議,。”根據這份協(xié)議,，西澳大學與浙江大學順利合作建立起了西澳大學孔子學院,。

是阿蘭·羅伯遜校長的金點子，使我們的思路大開,，并由此明確了孔子學院的基本辦學模式,，這就是依托外方機構，實行中外合作,，內生發(fā)展,，因地制宜，各具特色,。中外雙方共商共建共管共享,。

二

2005年4月，我第一次訪問美國大學理事會,，結識了時任大學理事會主席蓋斯頓·卡伯頓先生,。我和同事們稱呼他“老卡”。老卡從1999年起至2012年退休，一直擔任大學理事會主席,。

大學理事會是美國教育領域最大的非政府性組織,，運行的最著名項目包括SAT（學術能力水平考試）,、AP（大學先修課程）等,。經研究，我們決定借助美國大學理事會推動美國中文教學,。此前,，卡伯頓先生力主，中國國家漢辦已幫助美國大學理事會開發(fā)了面向美國高中生的中文AP考試,。一見面,，老卡開門見山地說：“2004年全美參加中文AP考試人數只有數百人。你看下一步怎么辦呢,？”我回答：“我們不能就考試論考試,，目前美國開設中文課的公辦和私立中小學有200所，很多學校想開課卻找不到教師和教材,，如果不擴大學中文的在校生規(guī)模,，怎能增加考試人數呢？”老卡表示同意,，“但美國大學理事會只有考試職能,，不管開課啊,！”我說：“我們可以合作設立AP考試優(yōu)勝者獎學金,、美國中小學校長訪華團以及大、中學生訪華夏令營等項目,，調動學校開課積極性,。此外，你們可以了解哪些學校需要中文教師和教材,，將數據匯總給我們,，漢辦來按需派人供書?！边@下老卡激動了,，連聲說：“你的主意簡直好極了！”

后來,，老卡和我討論一攬子合作項目,，形成了一個為期5年并可順延的“中國語言文化項目”方案。經過多輪論證,，2006年4月,，項目簽約。該項目10多年來共邀請1萬多名美國中小學校長和政府教育官員參加“漢語橋—美國中小學校長訪華之旅”，組織近萬名美國大,、中學生參加來華夏令營并向美國派出中文志愿者教師,。老卡每年親臨主持“全美中文大會”，不辭辛苦帶領美國校長和政府教育官員往返飛越太平洋,。

卡伯頓先生曾對我說,，他和我一樣，真心想為促進中美兩國年輕一代的相互了解做點實事,。發(fā)展中文教學是讓美國青少年深入了解中國文化的最好抓手,，愿意在這方面架起中美之間的橋梁。

三

巴西圣保羅州立大學是拉丁美洲著名的研究型大學之一,，2008年7月與中國國家漢辦及湖北大學簽署合作開辦孔子學院協(xié)議,，16年來，累計招收學員超過3萬人,，其中有將近2000人被在巴中資機構聘用,，近千人獲得獎學金來華深造。這樣的成績要感謝一手促成并始終擔綱此項事業(yè)的關鍵人物——孔院巴方院長路易斯·安東尼奧·保利諾先生,。他是巴西著名的社會活動家,，對中國十分友好。2006年,，他到圣保羅州立大學任教,。不久便代表大學提交了開辦巴西第一所孔子學院的申請書。保利諾當仁不讓親自擔任院長,，一口氣干到現在,。他事必躬親，幾乎把除授課外的所有空余時間都投入到孔子學院了,。

2016年底,，得知我退出一線崗位，他給我寫了一封感人肺腑的郵件,。郵件中說：“感謝有你,，成百上千萬世界各國人民學著去愛和欣賞中國?！弊x畢郵件,，我心里明白，保利諾郵件中所指的“你”,，其深意所指的是孔子學院?。?/p>

四

波蘭雅蓋隆大學是一所具有600多年歷史的著名大學,。2006年6月,，該校建立克拉科夫孔子學院的意向書簽署,。通常情況下，從簽協(xié)議到籌備揭牌開學,，至少需要半年,，而雅蓋隆大學只用了不到3個月。

2006年9月下旬,，我到該校參加孔子學院揭牌儀式,。孔子學院院長卡皮舍夫斯基教授是著名的外交家和社會學家,?？自褐钥焖俳ǔ桑饕撬愿鎶^勇?lián)卧洪L,，全力督辦的結果。

我一下飛機就趕去學校與他會面,。教授精心布置了儀式會場,，又熱情地帶我參觀教室。連微小的細節(jié)都照顧到了,，讓我深深感動,。次日，揭牌儀式隆重舉行,，成為重要新聞,。活動結束,，校長悄聲對我說,，教授身患骨癌，我驚呆了,！原來,，3個月前他被查出身體狀況不對，但并沒放下工作住院,。他深情地對我說：“我崇拜孔子,，贊同中國的和諧文化。我希望波中兩國加強交流,，找到用文化解決國際爭端的鑰匙,。因此，我要把余生都獻給波蘭第一所孔子學院,！”

2007年5月,，卡皮舍夫斯基教授因病去世，年僅59歲,。病危住院前一星期,，他還一直在孔院堅持工作,。他臨終前親手栽種的中波友誼之樹如今碩果累累，他為之奮斗的偉大理想是孔子學院寶貴的精神財富,。

五

日本前首相村山富市現年100歲,，自2007年起，他長年擔任立命館亞洲太平洋大學孔子學院顧問,。2008年12月,，村山富市應邀出席第三屆全球孔子學院大會開幕式并致辭。他說：“我期待著孔子學院成為未來年輕人互相學習,、加深了解日中文化的場所,。日中兩國人民要加深相互理解。沒有真正理解就談不上友好,?！贝迳礁皇械难葜v誠摯深刻，上千名代表報以熱烈的掌聲,。

那次大會也給村山富市留下了深刻印象,。在趕赴機場回日本的路上，老人還在回憶參會場景：“我在想,，為什么來自世界各國的代表如同見到自家人那樣親切,？現在有了答案，孔子學院就像一個大家庭,，各國人民既能貢獻自己最美好的故事,，又能分享別國的教育文化經驗，真是一件大好事??！”

六

肯尼亞內羅畢大學是肯尼亞著名大學。2005年底,，該校與天津師范大學合作建立了非洲第一所孔子學院,。20年來，注冊學員累計達到22181人次,，其中很多人由此改變命運,，成為當地經濟建設和教育文化領域的骨干。

茹絲出生于肯尼亞平民家庭,，2006年初考入內羅畢大學,，成為該校孔子學院第一批學生之一,。2006年9月,，茹絲在“漢語橋”世界大學生中文比賽中表現優(yōu)秀，獲得獎學金進入天津師范大學中文專業(yè)學習,。2009年,，經我提議,，茹絲在全球孔子學院大會上演唱，她獨唱《天路》,，贏得現場觀眾認可,。因為她甜美的歌喉和出色的中文能力，很多企業(yè)向她拋來橄欖枝,，但2014年碩士畢業(yè),，她選擇回到內羅畢大學孔子學院擔任中文教師。

她說：“孔子學院如同一棵樹,，作為一片綠葉,，我愿意投身其中，和她一起成長,，長成參天大樹,，綠色遍野！”

時光荏苒,，歲月如梭,。孔子學院已走過20年歷程,。古人云：志合者，不以山海為遠,。我的同事們和朋友們膚色,、文化背景等不同，但都有一個共同的心愿,，推動文明互鑒,、增進民心相通、崇尚友誼,、追求和平,。孔子學院所秉持的多元文化各美其美,、美人之美,、美美與共的辦學理念，所獨創(chuàng)的中外雙方共商共建共管共享的辦學模式,，足以證明她的文化根基深厚,，她將繼續(xù)在中國和各國人民的共同培育下茁壯成長。

（作者為原國家漢辦主任,、孔子學院總部總干事）