馬凌（右一）孵化社會組織紅色音樂宣講員。（圖片由受訪者提供）

馬凌

江蘇省常州市政協(xié)委員,、鐘樓區(qū)政協(xié)委員,，江蘇理工學(xué)院教授。

“沒想到思政課也能這么‘潮’,！”

“有講有唱,，沉浸式課堂更加鮮活、更有說服力,?！?/p>

在江蘇理工學(xué)院學(xué)生網(wǎng)上評教系統(tǒng)上，學(xué)生們紛紛為馬凌點贊,。她的“樂之秋白”紅色音樂黨課幾乎場場“爆滿”,，還常常有外班的老師和學(xué)生慕名來“蹭課”。

“習(xí)近平總書記對學(xué)校思政課建設(shè)作出重要指示,，‘守正創(chuàng)新推動思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展,，不斷提高思政課的針對性和吸引力’。讓音樂與黨課結(jié)合,，讓黨的創(chuàng)新理論成果融入教學(xué),，讓思政課活潑、生動,，這就是我們探索出的思政課新方案,。”馬凌說,。

■ “唱”出來的生動課堂

好的思政課堂究竟是什么樣,？怎樣讓青年學(xué)生更愛聽思政課？這是從事高校教育工作20多年的馬凌始終在思索的問題,。

“在挖掘鐘樓區(qū)紅色資源的過程中,，我發(fā)現(xiàn)‘常州三杰’之一的瞿秋白在紅色音樂領(lǐng)域作出了許多開創(chuàng)性的探索，音樂正是我的專長,，創(chuàng)新打造有特色的紅色音樂黨課也成為了我的目標(biāo),。”

帶著這份初心,，馬凌一頭扎進了瞿秋白紅色音樂研究,，帶領(lǐng)團隊查閱文獻資料近千冊，走訪調(diào)研近百次,，系統(tǒng)性挖掘,、整理、研究瞿秋白創(chuàng)作的樂曲30余首……不知走遍了多少地方,，不知熬了多少個通宵,，經(jīng)過幾年的挖掘和研究，馬凌終于將瞿秋白紅色音樂帶到了課堂,，帶上了舞臺,。

2021年5月，由江蘇省委宣傳部指導(dǎo)的青年學(xué)黨史大型全媒體系列活動“百年黨史青春說”走進江蘇理工學(xué)院,，馬凌作為校青年講師團成員,，為全校300余名師生代表,、青年黨員奉獻了一堂別開生面的思政大課?！霸诟杪曋兄販攸h史,，在音樂中開講黨課！聲聲入耳,、句句入心,，極具感染力！”江蘇理工學(xué)院文化與旅游學(xué)院學(xué)生黨員葉昕然深受震撼,，“聽完馬老師的課,，會莫名激發(fā)起一種時不我待的使命感！”

變“刻板說教”為“身臨其境”,，變“理論灌輸”為“音樂感染”,，變“普通教育”為“精神大餐”，馬凌創(chuàng)新課程模式,，通過講,、唱、吟,、誦等形式,，從音樂角度系統(tǒng)再現(xiàn)瞿秋白的革命歷程和革命精神，打造沉浸式的“樂之秋白”音樂黨課,，讓青年學(xué)子跨越時間的長河與瞿秋白的紅色音樂相遇,，在旋律中感受初心、在歌聲中傳遞能量,、在震撼中受到教育,。

“只要一站到課堂，她就興奮,，散發(fā)別樣光彩,！她講的課，總是那么受大家追捧,?！瘪R凌的同事、江蘇理工學(xué)院馬克思主義學(xué)院中國近現(xiàn)代史綱要教研室主任邵鵬宇說,?！懊看握驹谛v臺上，對我都是一次心靈的洗禮和情感的震撼,，我用心地宣講,，把每一次都當(dāng)成第一次?！瘪R凌自己也表示,。

如今,，馬凌的創(chuàng)新思政課堂已成為高校“思政課堂”最受大學(xué)生歡迎的課程之一,?！皹分锇住币魳伏h課——《赤潮曲》榮獲2023年江蘇省高校美育大講堂優(yōu)課,。

■ 講好“移動”的思政課

為了讓更多學(xué)生成為思政課的主角,，增強學(xué)生學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論的自覺性，馬凌領(lǐng)銜成立“樂之秋白”宣講團,，帶領(lǐng)江蘇理工學(xué)院的學(xué)生們組成宣講小組,，深入校園、機關(guān),、社區(qū),、工地，現(xiàn)場演繹紅色音樂黨課,。

“信仰有聲音嗎,？我覺得是有的。瞿秋白音樂就是他內(nèi)心深處革命信念的表達,，他以跳動的音符真實記錄了中共早期革命歷史,，讓我們聆聽到了革命家心靈深處的聲音?！敝v到動情處,，馬凌一度哽咽，“我相信音樂最能打動人心,，我想讓更多的人在紅色音樂里聽見黨的聲音,，為此，我愿意一遍一遍講述紅色音樂背后的故事,?！?/p>

“一個個動聽的樂章，一段段感人的故事,，在講述和演繹的過程中,，我仿佛和革命先烈進行了跨時空的對話?！弊鳛樾v團成員代表,，江蘇理工學(xué)院教育學(xué)院的李悅嘉感嘆，通過深入基層宣講,，自己加深了對瞿秋白紅色音樂的學(xué)習(xí)與理解,，汲取了前行的力量。

目前,，馬凌和她的音樂黨課已經(jīng)宣講近300場次,，惠及全市群眾40萬人次,，有效推動黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”。馬凌啟動的“紅色音樂黨課‘1+N’孵化”項目,，以音樂傳承初心履行“傳,、幫、帶”責(zé)任,，為全市孵化紅色音樂宣講員80名,，讓“移動”的思政課走進常州的大街小巷。

榮獲常州市基層理論宣講先進個人,，獲評江蘇省高校黨史學(xué)習(xí)教育優(yōu)秀案例,，入選省社科聯(lián)社科應(yīng)用研究精品工程課題，受到黨史學(xué)習(xí)教育中央第五指導(dǎo)組高度評價……這些榮譽既是鼓勵,，也是馬凌繼續(xù)前行的動力,。

今年6月18日，瞿秋白就義89周年紀念日,，湖北大學(xué)舉辦“樂之秋白——瞿秋白紅色音樂作品分享會”,，馬凌受邀為師生們帶來了一堂生動的現(xiàn)場思政課，帶領(lǐng)大家引吭高唱《國際歌》,，“英特納雄耐爾,，就一定會實現(xiàn)”的歌聲在會場久久縈繞。

■ 用音樂傳播信仰的聲音

“赤潮澎湃,，曉霞飛動,，驚醒了五千余年的沉夢。遠東古國,，四萬萬同胞,，同聲歌頌，神圣的勞動……”位于鐘樓區(qū)永紅街道的界別委員工作室中,，時常傳出馬凌鋼琴彈唱的《赤潮曲》,，激揚的旋律讓在場的社區(qū)居民無不熱血澎湃。

“深入基層,、聯(lián)系群眾,，既是政協(xié)委員義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，也是提高履職質(zhì)量和水平的有效途徑,?！瘪R凌表示，為了更好聯(lián)系服務(wù)基層群眾,，她把界別委員工作室建在最熱鬧的地方,，樓下就是菜市場，讓社區(qū)居民隨時隨地走進工作室聽聽音樂、談?wù)勑?，讓群眾感到政協(xié)委員離自己很近,，讓委員履職工作更接地氣、更冒熱氣,。

依托界別委員工作室,，馬凌定期組織紅色音樂公益講堂，免費為社區(qū)居民講解紅色音樂和常州名人音樂,，傳播常州地方文化,，傳承紅色血脈。社區(qū)居民們都非常喜愛這位溫柔親切的“馬老師”,，老人們都親切地稱呼她為“閨女”,。在組織活動的過程中,，馬凌還發(fā)展和培養(yǎng)不少政協(xié)委員,、音樂骨干加入“樂之秋白”宣講團。

作為政協(xié)委員,，馬凌圍繞打造常州紅色音樂名片持續(xù)建言,。去年，她提交的《關(guān)于挖掘“樂之秋白”黨史資源,，擦亮“紅色名城”閃亮名片的建議》被市政協(xié)列為重點提案,，圍繞充分發(fā)揮“樂之秋白”音樂黨課資源的獨特優(yōu)勢，積極參與打造“三杰故里·紅色名城”品牌提出具體意見和建議,，得到市有關(guān)部門的高度重視,。如今，常州正加快推進紅色基因傳承標(biāo)志區(qū),、紅色文化弘揚示范區(qū),、紅色文旅發(fā)展先行區(qū)建設(shè)，“常州三杰”精神紅色基因正逐漸融入城市肌理,。

在用音樂傳播信仰聲音的道路上,，馬凌不會停下腳步。