美育對(duì)孩子全面發(fā)展作用不容低估,。要培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生欣賞美、感知美、創(chuàng)造美的興趣。

全國(guó)政協(xié)委員，民盟天津市委會(huì)主委,、天津市教育科學(xué)研究院院長(zhǎng)李劍萍調(diào)研發(fā)現(xiàn)全社會(huì)和部分學(xué)校對(duì)美育重視不夠，尤其學(xué)校美育資源不足，教師結(jié)構(gòu)性缺編,，小學(xué)美育教師課時(shí)壓力較大，美育專用教室不能滿足需求,；學(xué)校美育發(fā)展不均衡,，有的地方和學(xué)校投入嚴(yán)重不足,；美育評(píng)價(jià)體系不夠健全，缺乏評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng),，評(píng)價(jià)工具不夠先進(jìn),，過(guò)程評(píng)價(jià)與結(jié)果評(píng)價(jià)失衡，有的還存在一定程度功利化傾向,，以比賽,、評(píng)選、考級(jí),、升學(xué)為目標(biāo),。

在李劍萍看來(lái)，完善中小學(xué)美育督導(dǎo)機(jī)制十分重要,，應(yīng)保證藝術(shù)課程開(kāi)齊開(kāi)足,，促進(jìn)學(xué)科融合，挖掘不同學(xué)科蘊(yùn)含的豐富美育資源,，融合課程教學(xué),、社會(huì)實(shí)踐和校園文化建設(shè)，把美育融入人才培養(yǎng)全過(guò)程,。

“要尊重藝術(shù)學(xué)科特點(diǎn),，招聘教師突出專業(yè)特長(zhǎng)?！痹谕晟泼烙處熽?duì)伍建設(shè)機(jī)制上,，李劍萍認(rèn)為必須配齊配優(yōu)藝術(shù)課程教師，防止擠占編制,。鼓勵(lì)高校,、科研院所、校外教育機(jī)構(gòu),、文藝團(tuán)體的藝術(shù)專業(yè)教師,、文藝工作者和優(yōu)秀民間藝人等到學(xué)校兼任教師，推動(dòng)藝術(shù)專業(yè)大學(xué)生到中小學(xué)支教,。各地要開(kāi)展全員培訓(xùn)和專項(xiàng)培訓(xùn),，培育推廣一批名師、名師工作室和優(yōu)秀教學(xué)成果,。在美育教師職稱晉升,、考核評(píng)價(jià)和績(jī)效工資制度方面，要完善職稱評(píng)聘標(biāo)準(zhǔn),，科學(xué)認(rèn)定教師工作量,。

只有完善評(píng)價(jià)機(jī)制才能更好推進(jìn)工作。在李劍萍看來(lái)，要把美育工作納入學(xué)校辦學(xué),、校長(zhǎng)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系,；探索建立貫通式美育評(píng)價(jià)指標(biāo)體系；開(kāi)發(fā)數(shù)字化評(píng)價(jià)工具,。同時(shí),，完善中小學(xué)美育保障機(jī)制，拓寬經(jīng)費(fèi)渠道,，鼓勵(lì)引導(dǎo)社會(huì)資金支持學(xué)校美育發(fā)展,，形成“一校一品”“一校多品”的美育品牌。